Digitale voetafdruk, privacy en welzijn

Leer hoe je digitale voetafdruk ontstaat en groeit door wat je plaatst en door wat apps en websites over je verzamelen, en hoe je die voetafdruk vormgeeft. Bescherm je persoonsgegevens met privacyinstellingen, appmachtigingen en door bewust toestemming te geven. Ontdek welke rechten je meestal hebt over je gegevens en hoe je die gebruikt. Ga veilig om met online conflicten, cyberpesten en riskante contacten, controleer beweringen en afbeeldingen voordat je ze deelt en ontwikkel schermgewoonten die je slaap, je stemming en je relaties beschermen.

Groep 8, VMBO 1, HAVO 1, VWO 1Les 4 van 4 in Cursus Informatica voor 11 tot 14 jaar

Wat je leert

  1. Leg uit hoe een digitale voetafdruk ontstaat en groeit door wat je deelt en wat apps en websites over je verzamelen, en geef het beeld van jezelf dat je online achterlaat vorm.
    • Leg uit hoe je digitale voetafdruk ontstaat en groeit
      Onderscheid actieve en passieve digitale voetafdrukken, herken de gegevens en metadata die apps en websites verzamelen en leg uit waarom een voetafdruk moeilijk te wissen is.
    • Geef je online identiteit en reputatie vorm
      Beoordeel hoe wat je plaatst invloed heeft op hoe anderen je nu en later zien, controleer je eigen voetafdruk en bouw een online aanwezigheid op waar je je prettig bij voelt.
  2. Herken wat persoonsgegevens zijn en waarom organisaties ze willen hebben, bepaal met privacyinstellingen en appmachtigingen wat je deelt en beslis wanneer je toestemming geeft of weigert.
    • Herken persoonsgegevens en leg uit waarom ze worden verzameld
      Herken persoonsgegevens en gevoelige persoonsgegevens, leg uit waarom bedrijven ze verzamelen, beoordeel of gegevens echt nodig zijn en beschrijf wat er mis kan gaan als ze worden verzameld of uitlekken.
    • Gebruik privacyinstellingen en appmachtigingen
      Stel accounts en apparaten zo in dat alleen de juiste mensen je inhoud zien, geef apps alleen de toegang die ze nodig hebben en weet waar instellingen je niet tegen kunnen beschermen.
    • Geef of weiger toestemming voor gegevensgebruik
      Leg uit wat geldige toestemming is, lees gebruiksvoorwaarden en privacyverklaringen op belangrijke punten, ga om met cookiebanners en drukmiddelen en vraag toestemming voordat je gegevens of beelden van anderen deelt.
  3. Beschrijf de rechten die mensen meestal hebben over hun persoonsgegevens en de plichten van organisaties die deze bewaren, gebruik die rechten met duidelijke verzoeken en ga verantwoord om met gegevens van anderen.
    • Begrijp welke rechten je hebt als het gaat om je persoonsgegevens
      Noem de belangrijkste privacyrechten, leg uit wat je met elk recht kunt doen en waar de grenzen liggen, en beschrijf de regels die organisaties moeten volgen als ze persoonsgegevens bewaren.
    • Gebruik je privacyrechten en ga verantwoord om met gegevens
      Dien een duidelijk verzoek over persoonsgegevens in, lees wat een gegevensdownload onthult, beoordeel hoeveel controle een dienst zijn gebruikers geeft en verzamel gegevens van anderen op een behoorlijke manier.
  4. Herken cyberpesten en onderscheid het van gewone meningsverschillen, reageer veilig en steun anderen, en bescherm jezelf tegen grooming, druk om beelden te delen en chantage.
    • Herken cyberpesten en online conflicten
      Omschrijf cyberpesten, herken veelvoorkomende vormen, leg uit hoe het verschilt van pesten waarbij mensen tegenover elkaar staan en onderscheid het van conflicten en plagen.
    • Reageer op cyberpesten en help anderen
      Reageer veilig als je wordt gepest, meld effectief, help actief als je ziet dat anderen worden gepest, kalmeer online conflicten en communiceer respectvol.
    • Ga om met riskante contacten en druk om beelden te delen
      Herken de waarschuwingssignalen van grooming en oplichting, houd online vriendschappen veilig en weet wat je kunt doen bij druk om beelden te delen, seksuele afpersing en beelden die zijn gedeeld.
  5. Leg uit wat misinformatie is en waarom onjuiste inhoud zich zo gemakkelijk verspreidt. Controleer daarna beweringen, afbeeldingen en gegevens voordat je ze vertrouwt of deelt.
    • Leg uit hoe onjuiste informatie zich verspreidt
      Onderscheid misinformatie, desinformatie en schadelijk gebruik van ware informatie, herken de belangrijkste soorten onjuiste en misleidende inhoud en leg uit waarom die zich verspreidt, onder meer via algoritmen en door AI gemaakte media.
    • Controleer beweringen, afbeeldingen en gegevens voordat je ze deelt
      Gebruik de stappen van SIFT en lateraal lezen om een bewering te controleren, zoek de herkomst van afbeeldingen, herken misleidende gegevens en grafieken en deel verantwoord.
  6. Herken hoe apps zijn ontworpen om je aandacht vast te houden, ontwikkel schermgewoonten die slaap en gezondheid beschermen en ga om met jezelf vergelijken, influencers en eenzijdige online relaties.
    • Herken hoe apps zijn ontworpen om je aandacht vast te houden
      Herken onderdelen van gedragsbeïnvloedend ontwerp en mechanismen die op gokken lijken, onderscheid gezond schermgebruik van problematisch gebruik en lees je eigen schermtijdgegevens.
    • Ontwikkel gezonde schermgewoonten
      Bescherm je slaap en lichamelijke gezondheid, kies praktische manieren om je schermgebruik te beheersen en maak en evalueer een persoonlijk plan.
    • Ga om met jezelf vergelijken, influencers en online relaties
      Leg uit hoe samengestelde tijdlijnen en betaalde promotie bepalen wat je ziet, herken eenzijdige relaties met makers en chatbots en houd online relaties gezond en respectvol.

Digitale voetafdruk en privacy: uitleg

6 hoofdstukken

1

Je spoor online

Zelfs een rustig bezoek aan een app laat informatie achter. Een deel van dat spoor ontstaat door je eigen keuzes. Een ander deel komt van gegevens die op de achtergrond worden vastgelegd of van andere mensen. Als je deze verschillende bronnen leert herkennen, begrijp je beter wat anderen over je te weten kunnen komen. Daarna kun je oude berichten bekijken en bewustere keuzes maken over nieuwe berichten.

1.1 Wat je activiteiten achterlaten

Je digitale voetafdruk is het spoor van informatie dat verbonden is met je online activiteiten. Het omvat berichten, zoekopdrachten, accounts, aankopen en gegevens over hoe je diensten gebruikt. Je voegt er zelfs iets aan toe als je nooit op “Plaatsen” drukt.

Wat je deelt en wat wordt vastgelegd
Soort voetafdrukHoe die groeitVoorbeeld
ActiefJe deelt bewust iets.Je uploadt een teamfoto.
PassiefEen dienst legt je activiteiten vast.De app legt je apparaat en kijktijd vast.

Vrienden kunnen aan je spoor bijdragen door je te taggen of foto's te plaatsen. Je hebt controle over je eigen berichten, maar niet direct over alles wat anderen delen.

Metadata zijn gegevens over andere gegevens. Een foto kan de datum, het telefoonmodel en de gps-locatie bevatten. Een bericht heeft een afzender, ontvanger en tijd. Die details kunnen een routine onthullen, ook als de inhoud weinig zegt. Verschillende foto's die op hetzelfde adres zijn gemaakt, kunnen laten zien waar iemand woont. Veel grote platforms verwijderen locatiemetadata uit geplaatste foto's. Een origineel bestand dat per e-mail wordt verstuurd, kan die gegevens behouden.

Hoe diensten activiteiten volgen

Een cookie is een klein bestand dat een website in je browser opslaat. Directe cookies komen van de site die je bezoekt. Ze kunnen een login of winkelwagen onthouden. Cookies van derden komen van een ander bedrijf en kunnen helpen bezoeken aan verschillende sites te volgen. Apps gebruiken ook accountgegevens, apparaat-ID's en machtigingen om informatie te verzamelen.

Een aanbevelingsalgoritme kiest inhoud met behulp van signalen uit je activiteiten. Kijk drie skateboardvideo's helemaal uit en je krijgt er misschien meer te zien. Sla kookvideo's over en de app laat er misschien minder zien. Deze keuzes bepalen mede je volgende keuzes en vormen zo een terugkoppelingslus.

Persoonsgegevens hebben waarde. Een dienst kan ze gebruiken om functies te verbeteren of instellingen op te slaan. De dienst kan ze ook gebruiken om advertenties op je af te stemmen. Datahandelaren verzamelen informatie en verkopen die aan andere bedrijven. Zelfs gegevens over wanneer en waar mensen een app gebruiken, kunnen een product worden.

Volg één bericht

Maja plaatst na een wedstrijd een teamfoto. Haar foto en bijschrift zijn actieve bijdragen. De registratie van de app over wanneer ze die gebruikte, is passief. Een tag van een vriend koppelt de foto aan haar naam. Een volger bewaart vervolgens een schermafbeelding.

Maja verwijdert haar bericht later. Het verdwijnt van haar profiel, maar de schermafbeelding blijft bestaan. Ook gedeelde berichten, archieven, zoekresultaten en back-ups van het bedrijf kunnen langer bestaan dan een bericht. Een verdwijnend bericht kan met een andere telefoon worden opgenomen of gefotografeerd.

Beschouw alles wat je online zet als mogelijk blijvend en mogelijk openbaar. Een privéaccount beperkt het publiek; het platform verzamelt nog steeds gegevens en volgers kunnen kopieën maken.

Belangrijkste punten

  • Een voetafdruk omvat zowel bewust gedeelde informatie als gegevens die op de achtergrond worden vastgelegd.
  • Metadata kunnen plaatsen, tijden en routines onthullen.
  • Cookies en appgegevens helpen diensten om activiteiten te volgen.
  • Aanbevelingen reageren op je activiteiten en bepalen mede wat je ziet.
  • Als je een bericht verwijdert, verdwijnen kopieën die anderen al hebben gemaakt niet.

1.2 Het beeld dat anderen van je vormen

Je online identiteit is het beeld dat mensen vormen op basis van profielen, berichten, reacties en tags. Je online reputatie is wat ze op basis van dat beeld van je denken. Een gamebijnaam en een schoolprofiel kunnen er verschillend uitzien. Beide kunnen beïnvloeden hoe mensen je zien.

Bouw een online aanwezigheid op die bij je past

Een portfolio kan je kunstwerken of programmeervaardigheden laten zien. Behulpzame reacties kunnen geduld en zorgzaamheid tonen. Door de maker te vermelden, toon je respect voor andermans werk. Onbeleefde grappen, privégeheimen en gênante foto's kunnen vriendschappen schaden. Scholen, clubs, hogescholen en universiteiten en werkgevers kunnen openbare berichten zien. Sommigen zoeken de namen van aanmelders en sollicitanten op, dus een oud bericht kan jaren later nog van belang zijn.

Vraag jezelf voordat je iets plaatst af:

  • Is het waar en aardig?
  • Kan het iemand in verlegenheid brengen of kwetsen?
  • Onthult het een adres, school of routine?
  • Zou ik het goed vinden als een docent of grootouder het ziet?
  • Ben ik nu boos of van streek?

Een antwoord dat je zorgen baart, is een reden om te wachten, het bericht aan te passen of het niet te versturen.

Denk na over een foto

Maja wil een bericht over een logeerpartijtje plaatsen: “Feestje bij Lotte, Lindenstraat 14, kom allemaal!”

Let eerst op het adres. Het vertelt vreemden waar Lotte woont. Let daarna op de uitnodiging. Die nodigt mensen uit die Lotte misschien niet kent. Bekijk ten slotte de foto. De vrienden die erop staan, hebben geen toestemming gegeven om de foto te plaatsen.

Maja vraagt het aan iedere vriend, verwijdert het adres en de uitnodiging en deelt het bericht alleen met goede vrienden. Ze kan ook wachten tot het bezoek is afgelopen. Zo kunnen vreemden minder te weten komen over waar iedereen nu is.

Controleer wat al zichtbaar is
  1. Zoek je volledige naam tussen aanhalingstekens en zoek daarna je gebruikersnamen op.
  2. Bekijk naast paginaresultaten ook afbeeldingsresultaten.
  3. Bekijk oude berichten en foto's waarin je bent getagd.
  4. Gebruik “Bekijken als” of bekijk je profiel uitgelogd om te zien wat openbaar is.
  5. Verwijder of archiveer ongewenste berichten, verwijder tags en vraag vrienden om ongewenste foto's te verwijderen.

Zoekresultaten laten niet alles zien. Privéchats en inhoud die voor zoekmachines verborgen is, kunnen nog steeds bestaan. Door op meerdere plekken te kijken krijg je een vollediger beeld dan wanneer je alleen je profiel controleert.

Een bijnaam zonder je volledige naam, geboortejaar of school maakt het moeilijker om te achterhalen wie je bent. Hij garandeert geen anonimiteit. Platforms kunnen accounts koppelen via e-mailadressen en apparaten. Andere mensen kunnen een foto, een team of details in je reacties herkennen. Ook onder een bijnaam blijft vriendelijk en verantwoordelijk gedrag belangrijk.

Belangrijkste punten

  • Identiteit is het beeld dat je laat zien; reputatie is hoe anderen dat beoordelen.
  • Openbaar werk en behulpzame reacties kunnen vaardigheden en zorgzaamheid tonen.
  • Bekijk zoekresultaten, oude berichten, tags en je openbare profiel.
  • Een bijnaam vermindert duidelijke aanwijzingen, maar garandeert geen anonimiteit.
2

Kies wat je deelt

Beslissingen over privacy neem je op kleine momenten: een formulier vraagt om een geboortedatum, een app vraagt toegang tot je locatie of een vriend wil je foto plaatsen. Begin bij het doel van elk verzoek. Controleer daarna wie toegang krijgt en welke keuzes je hebt. Instellingen, machtigingen en toestemming helpen je die keuzes te maken, al kunnen ze een kopie die al is gedeeld niet terughalen.

2.1 Persoonsgegevens en hun doel

Persoonsgegevens zijn gegevens waarmee iemand kan worden geïdentificeerd of die aan die persoon kunnen worden gekoppeld. Ze omvatten namen, adressen, foto's, stemopnames, leerlingnummers, precieze locatie en apparaat-ID's. Verschillende kleine aanwijzingen kunnen samen één persoon identificeren: een voornaam, school, team en woonplaats kunnen genoeg zijn.

Sommige gegevens vragen extra aandacht

Gevoelige persoonsgegevens kunnen meer schade veroorzaken als ze openbaar worden. Gezondheidsgegevens, religie, etnische afkomst, seksuele gerichtheid, vingerafdrukken en gezichtsscans zijn voorbeelden. Ook precieze locatie vraagt extra aandacht, omdat die kan onthullen waar iemand is. De AVG geeft bijzondere persoonsgegevens, zoals gezondheidsgegevens, extra bescherming.

Wachtwoorden en bankpasnummers zijn geheimen die toegang geven. Met een wachtwoord kun je een account openen; een bankpasnummer kan iemand helpen geld uit te geven. Houd deze voor jezelf.

Privacy betekent dat je bepaalt wie wat over je weet. De context doet ertoe. Een bezorgdienst heeft je adres nodig om een pakket te brengen. Voor een openbare reactie is het niet nodig. Vraag je af wie een gegeven zal zien en wat diegene ermee kan doen.

Stem de gegevens af op het doel

Organisaties verzamelen gegevens om diensten te laten werken, accounts werkend te houden, producten te verbeteren, inhoud te personaliseren en advertenties op mensen af te stemmen. Sommige delen of verkopen gegevens aan partners. Ook een gratis dienst kan geld verdienen aan je aandacht en informatie.

Dataminimalisatie betekent dat je alleen verzamelt wat nodig is voor een duidelijk doel. Bekijk een schoolenquête over de lunch:

  1. Het doel is om populaire gerechten te kiezen.
  2. Voedselkeuzes beantwoorden die vraag.
  3. Het leerjaar kan helpen om leeftijdsgroepen te vergelijken.
  4. Namen, geboortedata en huisadressen helpen niet om het menu te kiezen.

Een volkstelling heeft een ander doel: mensen tellen op de plek waar ze wonen. Adressen helpen daarbij. Een veld is nodig of niet nodig vanwege het doel, niet omdat dat soort gegevens altijd onschuldig of altijd verboden is.

Wat kan er misgaan

Een datalek stelt gegevens bloot aan mensen die ze niet mogen hebben. Daarbij kan het gaan om diefstal of een onbedoeld lek. Identiteitsfraude betekent dat iemand de gegevens van een ander gebruikt om zich als die persoon voor te doen. Uitgelekte gegevens kunnen oplichters ook helpen geloofwaardige berichten te schrijven, een privéaandoening onthullen of iemand helpen de locatie van een persoon te vinden. Door minder onnodige gegevens te bewaren, kan er minder uitlekken.

Gegevens kunnen op servers in het buitenland worden bewaard. Wetten die gelden voor het verzamelen en opslaan van gegevens en voor het bedrijf dat ze bewaart, beïnvloeden de toegang tot en bescherming van die gegevens. Datasoevereiniteit gaat over wie zeggenschap heeft over gegevens. Het kan ook gaan over de zeggenschap van een gemeenschap over informatie over haar leden, waaronder inheemse gemeenschappen.

Privacy is ook belangrijk als je niets verkeerd hebt gedaan. Je kiest nog steeds wie een privégesprek hoort of een medisch dossier ziet.

Belangrijkste punten

  • Persoonsgegevens omvatten ook aanwijzingen die samen iemand identificeren.
  • Gevoelige informatie kan meer schade veroorzaken als die openbaar wordt.
  • Verzamel alleen de gegevens die nodig zijn voor een duidelijk doel.
  • Bij een datalek worden gegevens blootgesteld; bij identiteitsfraude gebruikt iemand gegevens om zich als een ander voor te doen.
  • Waar gegevens worden bewaard, kan bepalen welke wetten en autoriteiten erbij betrokken zijn.

2.2 Instellingen en machtigingen die bij je passen

Privacyinstellingen bepalen wie je inhoud kan zien en hoe een dienst sommige gegevens gebruikt. Appmachtigingen bepalen de toegang tot onderdelen van je apparaat. Dit zijn verschillende instellingen: als je beperkt wie een foto ziet, zet je de toegang tot de microfoon niet uit.

Controleer een account

Open de privacyinstellingen en bekijk de volgende keuzes:

  • Maak het account privé als die optie bestaat.
  • Beperk wie je berichten kan sturen, op je kan reageren, je kan taggen of je vriendenlijst kan zien.
  • Zet openbaar locatie delen en locatietags uit.
  • Controleer of je profiel in zoekresultaten verschijnt en of je activiteitsstatus “nu online” zichtbaar is.
  • Zet gepersonaliseerde advertenties waar mogelijk uit.
  • Verwijder gekoppelde apps of games die je niet meer gebruikt.
  • Bekijk het profiel zoals een vreemde het zou zien.

Controleer dit bij aanmelding, na grote updates en om de paar maanden. Accounts van tieners kunnen met strengere instellingen beginnen. Controleer ook de standaardinstellingen.

Beslis over toegang tot je apparaat

Een app kan toegang vragen tot je camera, microfoon, foto's, contacten of locatie. Vraag je af welke functie die toegang nodig heeft. Een zaklamp heeft geen contactenlijst nodig. Een kaartenapp heeft locatie nodig voor actuele routeaanwijzingen; “alleen tijdens gebruik van de app” beperkt de toegang vergeleken met “altijd”. Gebruik precieze locatie alleen als de taak dat nodig heeft. Je kunt machtigingen later aanpassen in de instellingen van je apparaat.

Locatie vraagt aandacht. Een bericht van hetzelfde skatepark, elke dinsdag om 17:00, onthult een routine. Zet tags uit, deel je live locatie alleen met een paar vertrouwde mensen en plaats foto's van een plek nadat je bent vertrokken. De foto zelf kan nog steeds een straatnaambord of schoollogo laten zien.

Begrijp de grenzen

Een privéaccount beperkt vooral de toegang van andere gebruikers. Het doet veel minder om te voorkomen dat het bedrijf gegevens verzamelt. Toegelaten volgers kunnen ook schermafbeeldingen maken of berichten doorsturen. Accepteer verzoeken van mensen die je echt kent en controleer je bestaande volgers.

Privénavigatie, ook wel incognitomodus genoemd, beperkt de geschiedenis en cookies die na de sessie in de browser achterblijven. Die verbergt je niet voor websites. Beheerders van school- of thuisnetwerken en internetproviders kunnen nog steeds bepaalde informatie over je activiteiten zien; wat precies zichtbaar is, hangt af van de verbinding. Een beveiligde verbinding kan de inhoud van pagina's voor het netwerk verbergen zonder je bezoek anoniem te maken.

Log op een gedeelde computer uit, weiger het opslaan van wachtwoorden en sluit de vensters als je klaar bent. Privénavigatie vervangt het uitloggen niet.

Het ICT-gebruiksbeleid van een school stelt regels voor apparaten, accounts en netwerken. Deze systemen kunnen worden gecontroleerd. Gebruik schoolaccounts alleen voor schoolwerk, volg het beleid en gebruik je eigen inloggegevens.

Belangrijkste punten

  • Instellingen bepalen het publiek; machtigingen bepalen de toegang tot je apparaat.
  • Controleer standaardinstellingen en bekijk ze opnieuw na grote updates.
  • Deel je locatie zorgvuldig, omdat die routines kan onthullen.
  • Privénavigatie maakt online activiteiten niet anoniem.
  • Log uit op gedeelde apparaten en volg de regels voor schoolaccounts.

2.3 Maak een echte keuze over gegevens

Toestemming betekent dat je ergens mee instemt. Bij persoonsgegevens betekent het dat je instemt met een genoemd gebruik. Een echte keuze vraagt om duidelijke informatie en vrijheid van druk.

Hoe geldige toestemming eruitziet

De AVG beschrijft toestemming als geïnformeerd, vrij gegeven, specifiek en uitgedrukt met een duidelijke handeling. Een vakje dat je zelf aanvinkt, kan instemming tonen. Een vakje dat al voor je is aangevinkt, laat je keuze niet zien. Toestemming intrekken moet even gemakkelijk zijn als die geven.

Gebruiksvoorwaarden stellen regels voor het gebruik van een app, waaronder wat gebruikers mogen plaatsen. Een privacyverklaring legt uit welke gegevens worden verzameld, voor welke doelen, met wie ze worden gedeeld, hoe lang ze worden bewaard en welke rechten je hebt. Op “Ik ga akkoord” klikken kan als instemming tellen, ook als je het lezen hebt overgeslagen. Door je aan te melden verdwijnen de gegevensplichten van een organisatie ook niet.

Zoek in een lange verklaring naar “delen”, “derden”, “locatie”, “advertenties”, “bewaren”, “verwijderen” en “kinderen”. Lees ook de tekst rond die woorden om de werkelijke regels te begrijpen.

Stel dat in een verklaring staat: “We verzamelen contacten om vrienden te vinden. We delen gebruiksgegevens met advertentiepartners. Back-ups blijven na verwijdering maximaal 90 dagen bewaard.”

Door contacten te uploaden geef je de dienst informatie over andere mensen. Gebruiksgegevens gaan naar adverteerders. Als je het account verwijdert, verdwijnt niet meteen elke back-up.

Cookies en drukmiddelen
Soort cookieDoel
Strikt noodzakelijkHoudt belangrijke functies van de site werkend.
AnalytischMeet hoe mensen de site gebruiken.
AdvertentiecookieHelpt advertenties op activiteiten af te stemmen.

Met “Alleen noodzakelijk” of “Alles weigeren” blijven essentiële functies van de site meestal werken en wordt optioneel volgen beperkt. Een felgekleurde knop “Alles accepteren” naast een verborgen link om te weigeren is een misleidend ontwerppatroon: een ontwerp dat je naar de voorkeurskeuze van het bedrijf duwt. Al aangevinkte vakjes, herhaalde schermen om te weigeren en tekst die je een schuldgevoel geeft, kunnen hetzelfde doen. Neem de tijd en zoek naar de echte keuze.

Veel diensten stellen in hun voorwaarden een minimumleeftijd van 13 jaar. Als een onlinedienst in Nederland toestemming gebruikt als grondslag om persoonsgegevens van een kind te verwerken, moet een ouder of verzorger die toestemming geven voor een kind jonger dan 16 jaar. Dit staat los van de minimumleeftijd van de dienst en is geen algemeen verbod op sociale media voor jongeren onder de 16. Controleer beide regels. Een onjuiste geboortedatum kan bescherming wegnemen die voor jongere gebruikers is bedoeld.

De keuzes van anderen tellen mee

Vraag toestemming voordat je de foto, video, gegevens of privéchat van iemand anders plaatst. Respecteer een weigering en verwijder een bericht als diegene daar later om vraagt. Sam vraagt zijn teamgenoten om toestemming voordat hij een groepsfoto plaatst. Eén zegt nee, dus snijdt hij die persoon uit de foto.

“Bewijs dat je mijn vriend bent door je wachtwoord te delen” is druk uitoefenen. Een foto eisen nadat iemand heeft geweigerd ook. Je kunt nee zeggen en terugkomen op een eerdere instemming.

Belangrijkste punten

  • Geldige toestemming vraagt om informatie, een echte keuze, een specifiek doel en duidelijke instemming.
  • Gebruiksvoorwaarden bepalen de regels van een dienst; privacyverklaringen leggen gegevensgebruik uit.
  • Misleidende ontwerppatronen sturen mensen naar keuzes die de dienst voordeel opleveren.
  • Vraag toestemming voordat je gegevens van iemand anders deelt en respecteer een weigering.
  • Controleer de werkelijke leeftijdsregels; vul nooit een onjuiste leeftijd in om ze te omzeilen.
  • Je kunt toestemming intrekken en van gedachten veranderen.
3

Breng privacyrechten in praktijk

Een privacyverklaring kan uitleggen wat er met je gegevens gebeurt, maar misschien wil je ook een kopie vragen, gegevens laten verbeteren of een account sluiten. Verschillende rechten hebben verschillende doelen. Leer hoe je het juiste verzoek kiest en het antwoord bijhoudt. Dezelfde zorg is nodig als je informatie verzamelt voor een club of een project in de klas: ook de gegevens van anderen verdienen bescherming.

3.1 Wat je met de belangrijkste privacyrechten kunt doen

Privacyrechten geven mensen zeggenschap over persoonsgegevens die organisaties bewaren. In Nederland beschermt de Algemene verordening gegevensbescherming (AVG), de Europese GDPR, je persoonsgegevens. Daarnaast kunnen aanvullende regels gelden, bijvoorbeeld voor school- en gezondheidsgegevens.

Kies het juiste recht
RechtWat je ermee kunt vragen
InformatieDuidelijke informatie over verzamelen, gebruiken, delen en bewaren.
InzageEen kopie van je persoonsgegevens en informatie over het gebruik ervan.
RectificatieVerbetering van onjuiste of onvolledige gegevens.
GegevenswissingVerwijdering van gegevens als aan de voorwaarden is voldaan.
BezwaarEen einde aan bepaald gebruik, zoals direct marketing.
Toestemming intrekkenEen einde aan gebruik dat op je toestemming berust.
GegevensoverdraagbaarheidGegevens in een gangbaar formaat dat je naar een andere dienst kunt overzetten.

Onder de AVG kun je je afmelden voor optioneel gegevensgebruik, bijvoorbeeld door toestemming te weigeren of in te trekken. Tegen direct marketing kun je altijd bezwaar maken. Inzage en gegevensoverdraagbaarheid overlappen, maar hebben verschillende doelen. Met inzage zie je wat er wordt bewaard. Gegevensoverdraagbaarheid helpt je gegevens in een bruikbaar formaat over te zetten.

Een club registreert je geboortedatum verkeerd. Rectificatie past, omdat de gegevens moeten worden verbeterd. Je wilt weten wat een app over je heeft vastgelegd. Inzage past, omdat je een kopie wilt. Je wilt je gegevens naar een andere dienst overzetten. Daarvoor past gegevensoverdraagbaarheid.

Organisaties hebben plichten

De beginselen van de AVG vereisen behoorlijk, rechtmatig en open gebruik. Organisaties moeten niet meer verzamelen dan nodig is, gegevens gebruiken voor het genoemde doel, ze juist en veilig bewaren en ze niet langer bewaren dan nodig is. Ze moeten ook kunnen aantonen dat ze de regels volgen.

Een verklaring moet begrijpelijk zijn voor de doelgroep. Ook jonge gebruikers hebben duidelijke taal nodig. Als een uitleg achter moeilijke woorden wordt verborgen, is het lastiger om geïnformeerde keuzes te maken.

Verwijderen heeft grenzen

Gegevenswissing kan van toepassing zijn als gegevens niet meer nodig zijn of als de toestemming waarop het gebruik berust, wordt ingetrokken. Het is geen opdracht om in elke situatie alle gegevens te verwijderen. Een school kan wettelijk verplicht zijn aanwezigheidsregistraties te bewaren. Een organisatie kan gegevens nodig hebben voor een juridische vordering. Bij een weigering moet de reden worden uitgelegd.

Ook kinderen hebben privacyrechten, vaak met extra bescherming. In Nederland oefent een ouder of verzorger normaal gesproken de privacyrechten uit voor kinderen jonger dan 16 jaar; vanaf 16 jaar doen jongeren dat normaal gesproken zelf. Ook leerlinggegevens bevatten persoonsgegevens en worden beschermd door de AVG.

Belangrijkste punten

  • Kies een recht dat past bij de verandering of informatie die je nodig hebt.
  • Inzage geeft een kopie; rectificatie verbetert gegevens; gegevensoverdraagbaarheid helpt gegevens over te zetten.
  • Organisaties moeten persoonsgegevens verantwoord gebruiken en beschermen.
  • Gegevenswissing heeft wettelijke grenzen en bij een weigering moet de reden worden gegeven.
  • Ook jongeren hebben privacyrechten.

3.2 Dien een verzoek in en verzamel gegevens op een behoorlijke manier

Je hebt geen speciale juridische taal nodig om een duidelijk verzoek over persoonsgegevens in te dienen. Begin met wat je wilt bereiken en om welk account of welke gegevens het gaat.

Dien een verzoek in en houd het bij
  1. Zoek de privacyinstellingen, de privacyverklaring of de officiële contactpersoon voor privacy.
  2. Probeer de betreffende functie, zoals “Je gegevens downloaden” of “Profiel bewerken”.
  3. Schrijf zo nodig wie je bent, wat je vraagt en om welke gegevens het gaat.
  4. Bewaar een kopie en noteer de datum.
  5. Gebruik de officiële procedure voor een eventuele identiteitscontrole.
  6. Verwacht zonder onnodige vertraging antwoord, normaal gesproken binnen één maand. Bij ingewikkelde of meerdere verzoeken is een verlenging met maximaal twee maanden mogelijk als de organisatie die binnen de eerste maand uitlegt. Neem opnieuw contact op als de termijn verstrijkt.

Een identiteitscontrole helpt voorkomen dat iemand anders je gegevens in handen krijgt. Controleer of een verzoek om een identiteitsbewijs echt van de officiële contactpersoon van de dienst komt.

Een inzageverzoek kan zo luiden: “Aan het privacyteam van FitTrack: Ik gebruik dit account met sam.lee@example.com. Stuur mij alstublieft de persoonsgegevens die u over mij bewaart, waarvoor u ze gebruikt en met wie u ze deelt. Antwoord alstublieft hierop.”

Voor gegevenswissing verander je de gevraagde handeling: “Verwijder alstublieft mijn account en de gekoppelde persoonsgegevens en bevestig wanneer dit is gedaan.”

Een gegevensdownload kan een grote passieve digitale voetafdruk onthullen. Naast berichten kan die inlogplaatsen, kijkgeschiedenis, contacten en advertentie-interesses laten zien. Een interesse zoals “skateboarden” kan afkomstig zijn van bekeken video's, ook als die nooit in een profiel is ingevuld. Behandel de download zelf ook als privégegevens.

Als een verzoek vastloopt, vraag dan een ouder, verzorger of docent om hulp. Een school kan helpen met haar eigen gegevens. Ook het helpcentrum van het platform en de Autoriteit Persoonsgegevens bieden routes voor verdere hulp of een klacht.

Vergelijk dezelfde mogelijkheden

Controleer beide diensten op dezelfde punten. Zijn hun verklaringen duidelijk? Zijn instellingen gemakkelijk te vinden? Kun je gegevens downloaden en verwijderen? Zijn accounts van jonge gebruikers standaard privé? Is toestemming nodig voor toegang tot het apparaat? Worden de partners genoemd waarmee gegevens worden gedeeld?

Bij app A kun je met twee tikken gegevens verwijderen, staat locatie standaard uit, kun je alle cookies weigeren en worden de partners genoemd waarmee gegevens worden gedeeld. App B vraagt om een verwijderingsverzoek per e-mail, zet locatie standaard aan, verbergt weigeren achter een lange instellingenpagina en zegt alleen “geselecteerde partners”. App A geeft op die vier gecontroleerde punten meer controle. Een goede score op alleen locatie zou niet de hele vergelijking beslissen.

Ga verantwoordelijk om met gegevens die je verzamelt

Een programmeerclub heeft namen, leerjaren en schoolmailadressen nodig voor updates. Huisadressen of geboortedata zijn niet nodig. Leg het doel uit, beperk de toegang tot de mensen die de club organiseren, bewaar de lijst veilig en verwijder die als je klaar bent. Vraag toestemming voordat je de lijst voor een nieuw doel deelt.

Belangrijkste punten

  • Gebruik een officiële functie of dien een duidelijk schriftelijk verzoek in.
  • Bewaar het verzoek en de datum; neem zo nodig opnieuw contact op of vraag hulp.
  • Een gegevensdownload kan interesses onthullen die uit je activiteiten zijn afgeleid.
  • Vergelijk diensten met behulp van dezelfde vragen.
  • Verzamel alleen noodzakelijke gegevens, leg het doel uit, bescherm ze en verwijder ze als je klaar bent.
4

Reageer op online schade

Een meningsverschil, een gemene groepschat en een dreigend privébericht vragen om verschillende reacties. Let op wie macht heeft, of de schade zich herhaalt en of iemand zich onder druk gezet of bang voelt. Je kunt iemand steunen zonder mee te doen aan een openbare ruzie. Bij ernstige bedreigingen of riskant contact kunnen vertrouwde volwassenen helpen met melden en bescherming; je hoeft de situatie niet alleen aan te pakken.

4.1 Herken pesten en gewone conflicten

Cyberpesten gebruikt digitale technologie om iemand te kwetsen, bedreigen, in verlegenheid te brengen of buiten te sluiten. Het gaat meestal om opzettelijke schade, herhaling of de dreiging daarvan en ongelijke macht. Een groep die zich op één persoon richt, heeft macht door het aantal mensen. Ook een anoniem persoon met gênant materiaal kan macht hebben.

Herken het gedrag
VormWat gebeurt er?
IntimidatieHerhaaldelijk beledigende of bedreigende berichten sturen.
ZwartmakenGeruchten of leugens schaden iemands reputatie.
Je voordoen als iemand andersIemand plaatst berichten en doet daarbij alsof diegene een ander is.
Zonder toestemming privé-informatie delenIemand onthult privéberichten, geheimen of foto's.
BuitensluitenIemand wordt bewust buitengesloten om diegene te kwetsen.
CyberstalkingHerhaald contact of iemand volgen maakt diegene bang.
DoxingPrivégegevens, zoals een huisadres, worden openbaar gemaakt.

Deze vormen kunnen overlappen. Een nepaccount kan geheimen onthullen en bedreigingen sturen. Kijk naar de details van het gedrag om de schade te begrijpen.

Waarom één plaatsing kan blijven kwetsen

Online inhoud kan snel een groot publiek bereiken. Het slachtoffer kan die zowel thuis als op school ontvangen. Kopieën blijven beschikbaar, valse namen kunnen de verantwoordelijke verbergen en volwassenen kunnen missen wat er gebeurt. Degene die iets plaatst, ziet de reactie van het slachtoffer misschien nooit.

Eén plaatsing kan herhaaldelijk schade veroorzaken als mensen die blijven delen. Het pesten kan doorgaan zonder dat het slachtoffer telkens een nieuw geschreven bericht ontvangt.

Conflict, plagen of pesten?

Een conflict is een meningsverschil tussen mensen met ongeveer evenveel macht. Vrienden kunnen ruzie maken over een spel, naar elkaar luisteren en het oplossen. Als iemand herhaaldelijk wordt aangevallen om diegene te kwetsen, verandert de situatie.

Plagen is grapjes maken waar iedereen die erbij betrokken is plezier in heeft. Als iemand gekwetst is of vraagt om te stoppen, is doorgaan geen gezamenlijk plezier meer. Een gemeen bericht “een grapje” noemen neemt het effect niet weg.

Klasgenoten van Leo maken een chat met de naam “Leo's fanclub”. Ze voegen bewerkte foto's toe die hem belachelijk maken en nodigen elke dag meer mensen uit. De groep heeft macht over één persoon. Ze richten zich herhaaldelijk op hem om hem in verlegenheid te brengen. Die details wijzen op cyberpesten, niet op een meningsverschil tussen gelijken.

Pesten kan verdriet, angst, slaapverlies, schoolvermijding en dalende cijfers veroorzaken. Haatdragende aanvallen op iemands ras, religie, beperking, gender of seksuele gerichtheid kunnen extra schade veroorzaken. Bedreigingen en discriminerende intimidatie kunnen ook in strijd zijn met de wet, naast de regels van school en platform.

Een lachende reactie of een gedeeld bericht kan de gemeenheid verspreiden. Je hoeft het oorspronkelijke bericht niet te schrijven om aan de schade bij te dragen.

Belangrijkste punten

  • Pesten combineert meestal opzettelijke schade, herhaling en ongelijke macht.
  • Eén bericht kan door opnieuw delen herhaaldelijk schade veroorzaken.
  • Een conflict is een meningsverschil tussen mensen met ongeveer evenveel macht.
  • Plagen is geen gezamenlijk plezier meer als iemand gekwetst is of vraagt om te stoppen.
  • Reacties en gedeelde berichten kunnen de schade vergroten.

4.2 Zoek hulp en steun iemand die wordt gepest

Een boze reactie kan een conflict verspreiden of meer aanvallen uitlokken. Veilig handelen richt zich op het stoppen van contact, het bewaren van nuttige informatie en het inschakelen van hulp.

Als je wordt gepest

Bewaar bewijs van niet-seksueel pesten voordat je blokkeert of verwijdert. Op schermafbeeldingen moeten gebruikersnamen, datums, berichten en links te zien zijn. Blokkeer daarna het account, meld de inhoud en vertel het aan een vertrouwde volwassene, zoals een ouder, verzorger, docent of vertrouwenspersoon op school. Blokkeren kan berichten verbergen, daarom bewaar je eerst bewijs.

Vertel het bij bedreigingen met geweld, stalking of seksuele beelden van jongeren snel aan een volwassene en schakel de politie in. Bel bij direct gevaar meteen 112. Bewaar bij zaken met seksuele beelden gebruikersnamen, links en bedreigende teksten; maak geen nieuwe kopieën van seksuele beelden van jongeren.

Platforms hebben gedragsregels over toegestane inhoud. Een meldknop kan bij een bericht, profiel of chat staan. Meestal krijgt de gemelde persoon niet te zien wie de melding heeft gedaan. Een platform kan inhoud verwijderen of een account schorsen. Als het niets doet, kunnen de school en vertrouwde volwassenen helpen met vervolgstappen.

Help zonder het bericht te verspreiden

Een omstander ziet pesten gebeuren. Een actieve helper onderneemt veilig actie om te helpen. Like of deel het niet en reageer niet met lachende emoji's. Stuur privé een steunend bericht: “Dat was niet oké. Gaat het met je?” Meld de inhoud en vertel het aan een volwassene. Als het veilig is, kun je rustig in het openbaar bezwaar maken zonder iemand te beledigen.

In een klassenchat maakt een bewerkte afbeelding een klasgenoot belachelijk. Als je die met meer klasgenoten deelt “om te laten zien hoe erg het is”, wordt het publiek nog groter. Meld het via de juiste weg en spreek de klasgenoot die wordt gepest privé. Laat weten dat diegene steun heeft.

Kalmeer een gewoon meningsverschil

Pauzeer en bedenk dat de toon in tekst verborgen blijft. Vermijd beledigingen, sarcasme en HOOFDLETTERS. Leg je gevoelens uit met een ik-boodschap. Een privégesprek of een rustig persoonlijk gesprek kan helpen als dat veilig voelt. Bied zo nodig excuses aan voor je eigen aandeel en verlaat een gesprek dat steeds verder uit de hand loopt.

“Jij hebt het spel VERPEST” kan worden: “Ik baalde dat we verloren. Kunnen we een strategie bedenken?” Het tweede bericht benoemt een probleem zonder een persoon aan te vallen.

Netiquette betekent respectvolle online omgangsvormen. Bescherm privacy, vermeld de maker van andermans werk, vermijd spam en kies een stijl die bij de situatie past. Een e-mail aan een docent heeft een onderwerp, aanhef, duidelijke zinnen en afsluiting nodig.

Scholen kunnen optreden tegen online pesten dat invloed heeft op het schoolleven, ook buiten schooltijd. Platforms kunnen accounts verwijderen. Ernstige bedreigingen en stalking kunnen strafbaar zijn. Als je wordt gepest, neem dan pauzes, beperk ongewenst contact en praat met iemand die je vertrouwt. Het is niet jouw schuld dat je wordt gepest.

Belangrijkste punten

  • Bewaar nuttig bewijs, blokkeer, meld en vertel het aan een vertrouwde volwassene.
  • Een actieve helper steunt het slachtoffer zonder het pesten te verspreiden.
  • Gebruik rustige woorden en wacht even voordat je op een gewoon conflict reageert.
  • Scholen en platforms kunnen optreden tegen online pesten.
  • Het is niet jouw schuld als je wordt gepest.

4.3 Herken druk en onveilig contact

Een online vriendschap kan vertrouwd voelen voordat je weet wie erachter zit. Namen, leeftijden en foto's kunnen vals zijn. Ook iemand die je kent, kan zich onveilig gedragen. Beoordeel het gedrag, niet alleen het profiel.

Waarschuwingssignalen van grooming

Grooming betekent het vertrouwen van een jongere winnen om diegene uit te buiten of te misbruiken. Het kan gaan om seksueel misbruik, geld of criminaliteit. Waarschuwingssignalen zijn cadeaus, veel vleierij, geheime vriendschappen, overstappen naar privéchats, persoonlijke vragen, verzoeken om foto's en druk om af te spreken. Iemand kan proberen je op te zetten tegen familie of vrienden die je kunnen helpen.

Alex, 13, ontmoet “Joris, 14” in een game. Joris biedt gratis speltegoed aan, vraagt om naar een andere app over te stappen en zegt: “Vertel het niet aan je ouders.” Daarna volgt een verzoek om een foto. Het cadeau, de geheimhouding, de overstap en het verzoek vormen een zorgwekkend patroon. Alex kan het best stoppen met reageren, niets sturen, veilig bewijs bewaren, het account blokkeren en melden en het aan een vertrouwde volwassene vertellen.

Houd contact met mensen die je alleen online kent op diensten met blokkeer- en meldfuncties. Deel geen privégegevens. Spreek niet af tenzij een vertrouwde volwassene instemt en meegaat naar een openbare plek.

Beelden en chantage

Je hebt altijd het recht om een verzoek om naaktbeelden of seksuele beelden te weigeren. Eenmaal verstuurd kan een beeld worden gekopieerd of gebruikt voor chantage. In Nederland kunnen seksuele beelden van iemand onder de 18 onder het strafrecht vallen, ook als een andere jongere ze deelt. Het delen van intieme beelden zonder toestemming kan ook strafbaar zijn. Vraag een vertrouwde volwassene om hulp als je twijfelt of als je je onder druk gezet voelt.

Seksuele afpersing is chantage waarbij wordt gedreigd seksuele beelden te delen, tenzij iemand betaalt of meer stuurt. Betaal niet en stuur niet meer: de eisen kunnen doorgaan. Stop met reageren en vraag een vertrouwde volwassene om hulp bij meldingen aan het platform en de politie. Bewaar gebruikersnamen, links en bedreigende teksten als bewijs zonder seksuele beelden van jongeren te downloaden, door te sturen of er schermafbeeldingen van te maken. Een slachtoffer verdient hulp, ook als er eerder een beeld is gestuurd.

Als een beeld van jou wordt gedeeld, meld het dan en zoek snel hulp. In Nederland biedt Helpwanted hulp bij het laten verwijderen van zulke beelden.

Oplichting en vrienden steunen

Een bericht over een prijs of gratis speltegoed kan om een wachtwoord, inlogcode of betaling vragen. Dat is een waarschuwingssignaal. Stuur geen geheime inloggegevens in een bericht. Controleer aanbiedingen via de officiële app of website.

Als een vriend je vertelt over druk, luister dan zonder verwijten. Houd het verhaal privé tegenover andere leerlingen en help je vriend een vertrouwde volwassene te bereiken. Als je vriend gevaar loopt, vertel het dan zelf aan een volwassene, ook als je vriend vraagt het geheim te houden. Een belofte om een gevaarlijke situatie geheim te houden mag bescherming niet in de weg staan.

Belangrijkste punten

  • Profielen bevestigen niet wie iemand is of of contact veilig is.
  • Cadeaus, geheimhouding, druk en overstappen naar privéchats kunnen op grooming wijzen.
  • Weiger druk om beelden te delen; betaal een afperser nooit en stuur geen extra beelden.
  • Bewaar veilig bewijs uit berichten zonder seksuele beelden van jongeren te kopiëren.
  • Help een vriend een vertrouwde volwassene te bereiken; gevaar mag geen geheim blijven.
  • Controleer aanbiedingen van prijzen via officiële diensten en houd geheime inloggegevens privé.
5

Controleer voordat je deelt

Een opvallende afbeelding of dringende kop kan zich sneller verspreiden dan een zorgvuldige uitleg. Om vast te stellen of iets betrouwbaar is, moet je meer doen dan kijken hoe verzorgd de pagina eruitziet. Je kunt buiten het bericht zoeken, onafhankelijke berichten vergelijken en media terugzoeken naar hun oorspronkelijke context. Dezelfde gewoonte helpt bij antwoorden van chatbots en grafieken die op het eerste gezicht overtuigend lijken.

5.1 Waarom onjuiste beweringen zich verspreiden

Onjuiste informatie kan zich verspreiden door onbedoelde fouten of opzettelijke leugens. Als je het verschil kent, begrijp je beter hoe informatie zich verspreidt, maar je kunt iemands bedoeling niet uit een bericht alleen aflezen.

Drie nuttige termen
TermBetekenis
MisinformatieOnjuiste of misleidende informatie die wordt gedeeld zonder de bedoeling te misleiden.
DesinformatieOnjuiste informatie die bewust wordt gemaakt of gedeeld om te misleiden.
Schadelijk gebruik van ware informatieWare informatie die wordt gedeeld om schade te veroorzaken.

Een familielid deelt een oude stormfoto in de overtuiging dat die de storm van vandaag laat zien: misinformatie. Iemand verandert bewust het bijschrift om klikken te trekken: desinformatie. Iemand laat echte privéberichten uitlekken om een ander te kwetsen: schadelijk gebruik van ware informatie. Dezelfde onjuiste bewering kan met verschillende bedoelingen worden doorgegeven.

Een overtuigende vorm kan toch misleiden

Inhoud kan helemaal zijn verzonnen, bewerkt of in een misleidende context zijn geplaatst. Een echte foto uit een ander jaar is nog steeds misleidend als erbij staat dat die een gebeurtenis van vandaag toont. Een nepaccount neemt de identiteit van een vertrouwde organisatie over. Lokkende koppen overdrijven wat een artikel onderbouwt. Satire is humor, maar mensen kunnen die voor nieuws aanzien. Juiste getallen kunnen in misleidende grafieken staan.

Door AI gemaakte inhoud omvat tekst, afbeeldingen, geluid en video die door computerprogramma's zijn gemaakt. Een deepfake gebruikt AI om het te laten lijken alsof iemand iets zegt of doet wat diegene niet heeft gezegd of gedaan. Vreemde handen, belichting of lipbewegingen kunnen aanwijzingen zijn. Overtuigende vervalsingen hebben misschien geen duidelijke foutjes. Controleer de bron en context, niet alleen het uiterlijk. Chatbots kunnen ook vol zelfvertrouwen onjuiste beweringen doen.

Aandacht helpt een bewering verspreiden

Boosheid, angst en verbazing laten mensen snel reageren. Als je alleen een kop leest, is de kans kleiner dat je iets controleert. Makers kunnen advertentiegeld verdienen met klikken. Bots en nepaccounts kunnen een bewering breed gesteund laten lijken. Algoritmen kunnen inhoud met sterke reacties meer aandacht geven, of die nu waar is of niet.

Een filterbubbel vernauwt een tijdlijn tot wat lijkt op inhoud waar je al op reageert. Een echokamer is een groep waar standpunten elkaar steeds opnieuw versterken. Geen van beide geeft een volledig beeld van de publieke opinie. Tien vergelijkbare berichten kunnen afkomstig zijn van één herhaalde bewering, niet van tien afzonderlijke onderzoeken.

Vooringenomenheid is een voorkeur die bepaalt wat een bron selecteert of benadrukt. Een standpunt kan de berichtgeving beïnvloeden terwijl sommige feiten juist blijven. Vergelijk bronnen en bewijs. Bevestigingsvooroordeel is de neiging om beweringen te accepteren die passen bij wat je al gelooft. Let vooral op die neiging als een kop prettig voelt.

Onjuiste gezondheidsbeweringen kunnen tot schadelijke keuzes leiden. Oplichting kan geld kosten, geruchten kunnen vriendschappen schaden en verzonnen verhalen kunnen haat aanmoedigen. Populariteit, een verzorgde website en realistische video zijn op zichzelf allemaal zwakke redenen om een bewering te vertrouwen.

Belangrijkste punten

  • De bedoeling onderscheidt misinformatie van opzettelijke desinformatie.
  • Ook ware informatie kan worden gebruikt om iemand te schaden.
  • Echte foto's, video's en getallen kunnen in een misleidende context worden geplaatst.
  • Emoties, algoritmen en bots kunnen onjuiste beweringen helpen verspreiden.
  • Een herhaald standpunt in je tijdlijn kan het gevolg zijn van filtering of een echokamer.
  • Controleer bronnen ook als een bewering bij je overtuigingen past.

5.2 Controleer de bron, context en getallen

SIFT geeft je vier stappen om een bewering te controleren. Je kunt naar elke stap terugkeren als je meer context nodig hebt.

  1. Stop. Pauzeer voordat je reageert. Merk sterke gevoelens op en vraag je af of je de bron kent.
  2. Onderzoek de bron. Zoek uit wie de inhoud maakte, wat diegene weet en wat diegene wil.
  3. Zoek betere berichtgeving. Zoek betrouwbare berichten over dezelfde bewering.
  4. Ga terug naar de oorsprong van de bewering, het citaat of de media om de oorspronkelijke context te vinden.
Verlaat de pagina om die te controleren

Lateraal lezen betekent dat je andere tabbladen opent om een bron en haar beweringen te controleren. De eigen pagina “Over ons” van een site geeft het beeld dat de site van zichzelf schetst. Andere betrouwbare bronnen kunnen onthullen wie de site beheert, of die relevante kennis heeft en of de berichten standhouden.

Een account met de naam @newsflash_24 zegt: “Alle scholen de rest van het jaar dicht. Deel dit voordat het wordt verwijderd!” Sta stil bij de dringende formulering. Controleer de geschiedenis en auteur van het account. Zoek naar de aankondiging van het schoolbestuur en betrouwbare lokale berichtgeving. Zoek een aangehaalde verklaring terug naar de oorspronkelijke bron. Als je de bewering niet kunt verifiëren, deel die dan niet. Geen aankondiging vinden is een reden om de bewering niet zomaar te vertrouwen, niet om een reden voor de stilte te verzinnen.

Controleer afbeeldingen en AI-antwoorden

Bij omgekeerd zoeken op afbeeldingen zoek je met een afbeelding of de link ervan. Eerdere vindplaatsen kunnen de werkelijke datum en locatie laten zien. Een foto van een haai op een overstroomde weg kan jaren eerder blijken te zijn verschenen, met bewijs dat die is bewerkt. Dat ondermijnt zowel de genoemde datum als de beweerde inhoud.

Controleer bij elke bewering de auteur, datum, het doel, het bewijs en de oorspronkelijke bronnen. Is het nieuws, een mening, satire of een advertentie? Ondersteunt het artikel de kop? Open bij een AI-antwoord elke genoemde bron. Controleer of die bestaat en de bewering echt ondersteunt.

Lees de getallen, niet alleen de vormen

Een staafdiagram vergelijkt 92.000 gebruikers met 96.000. De as begint bij 90.000. Boven dat beginpunt vertegenwoordigen de zichtbare staafhoogtes 2.000 en 6.000, waardoor de tweede drie keer zo hoog lijkt. De werkelijke toename is 4.000 gebruikers, ongeveer 4,3% van 92.000. Controleer het beginpunt en de aanduidingen voordat je de grootte van een verandering beoordeelt.

Enquêteresultaten hangen ook af van wie zijn ondervraagd, hoeveel mensen antwoordden en hoe de vraag is gesteld. Een enquête onder alleen een sportteam kan niet eerlijk laten zien wat de favoriete activiteit van elke leerling is.

Als je al een onjuiste bewering hebt gedeeld, verwijder die dan en plaats een korte correctie. Ook als je die deelt om haar belachelijk te maken, krijgt ze publiek. Meld onjuiste inhoud die schade kan veroorzaken, waaronder gevaarlijk advies of een account dat zich voordoet als iemand anders.

Belangrijkste punten

  • Gebruik SIFT om te pauzeren, een bron te controleren, berichtgeving te vergelijken en de context terug te zoeken.
  • Bij lateraal lezen beoordeel je een pagina met informatie van buiten die pagina.
  • Omgekeerd zoeken op afbeeldingen kan eerdere datums en andere contexten onthullen.
  • Controleer grafiekassen, enquêtesteekproeven en de formulering van vragen.
  • Controleer bronnen die een chatbot noemt en corrigeer onjuiste beweringen die je al hebt gedeeld.
6

Laat technologie bij je leven passen

Een telefoon kan je helpen om dingen te maken, te leren en contact te houden met mensen. Hij kan ook tijd wegnemen van slaap, beweging en vrienden in de buurt. Let op de functies die je steeds laten kijken en de accounts die je stemming veranderen. Een nuttig schermtijdplan begint bij je werkelijke gewoonten en brengt daarna een kleine verandering aan die je kunt controleren en aanpassen.

6.1 Hoe apps je aandacht vasthouden

Gedragsbeïnvloedend ontwerp gebruikt functies om keuzes en gedrag te beïnvloeden. Een herinnering om een taal te oefenen kan nuttig zijn. Andere functies moedigen langere bezoeken aan, omdat meer aandacht meer advertentieweergaven en gegevens betekent.

Merk op wat je aandacht trekt

Oneindig scrollen haalt een natuurlijk stoppunt weg. Automatisch afspelen start de volgende video zonder een nieuwe beslissing. Meldingen roepen je terug. Door reeksen voelt een gemiste dag alsof je voortgang verliest. Likes en weergaveaantallen moedigen je aan te blijven kijken. Tijdelijke evenementen kunnen FOMO veroorzaken, de angst om iets te missen.

Variabele beloningen voegen onzekerheid toe: de volgende verversing kan iets spannends brengen. Door die mogelijkheid blijf je misschien kijken, ook na verschillende saaie resultaten. Als je de functie opmerkt, kun je gemakkelijker zelf een stoppunt kiezen.

Willekeurige beloningen en echte prijzen

Een lootbox geeft een willekeurige virtuele beloning. Sommige verdien je door te spelen; andere kosten geld of speltegoed. Als je er een koopt, krijg je kans op een voorwerp, geen belofte dat je het gewenste voorwerp krijgt. Speltegoed kan de werkelijke prijs verbergen.

Stel dat 1.000 edelstenen € 9,99 kosten en een box 150 edelstenen kost. Zes boxen kosten 900 edelstenen, waardoor er 100 overblijven. Die 900 edelstenen vertegenwoordigen ongeveer € 8,99 van de aankoop. Met de overgebleven edelstenen kun je geen nieuwe box kopen, wat je kan verleiden meer te kopen.

Zelfs een zeldzame beloning kan mensen blijven aantrekken om aankopen te doen. Een kans van 1% per box betekent niet dat de volgende box na veel mislukkingen wel moet slagen. Als elke box dezelfde kans houdt, ongeacht eerdere resultaten, geven zes pogingen slechts ongeveer 5,9% kans op ten minste één succes. In Nederland moet je 18 jaar of ouder zijn om mee te doen aan kansspelen om geld.

Bekijk je eigen gebruik

Schermtijd telt de tijd op die je aan schermen besteedt. Het doel en wat die tijd vervangt zijn ook belangrijk. Programmeren, een gesprek met familie en passief scrollen gebruiken tijd op verschillende manieren. Vraag je af of je gebruik ruimte laat voor slaap, beweging, huiswerk en persoonlijk contact.

Een dagelijks gemiddelde van 3 uur en 20 minuten wordt 23 uur en 20 minuten per week. Als korte video's dagelijks 2 uur en 10 minuten kosten, is dat wekelijks 15 uur en 10 minuten. Het weekoverzicht kan een kleine dagelijkse gewoonte gemakkelijker te beoordelen maken.

Herhaald slaapverlies, gemist werk, angst zonder telefoon en mislukte pogingen om te minderen zijn signalen om steun te zoeken. Bij een gamestoornis is sprake van controleverlies, voorrang geven aan gamen en doorgaan ondanks ernstige schade aan het dagelijks leven. Voor een diagnose duurt dit patroon normaal gesproken ten minste 12 maanden. Plezier hebben in games of er lang mee bezig zijn is niet genoeg voor een diagnose. Je kunt hulp vragen bij schadelijke gewoonten voordat er een diagnose is.

Belangrijkste punten

  • Gedragsbeïnvloedend ontwerp kan een gewoonte ondersteunen of je langer bezighouden.
  • Onzekere beloningen kunnen ervoor zorgen dat je blijft kijken of geld blijft uitgeven.
  • Speltegoed en willekeurige prijzen kunnen kosten en risico's verbergen.
  • Beoordeel schermgebruik op het doel en op wat het vervangt.
  • Voor een diagnose is meer nodig dan een hoge totale schermtijd.

6.2 Bescherm je slaap en maak een uitvoerbaar plan

Een gezond schermtijdplan beschermt wat je elke dag nodig hebt. Begin met slaap, beweging, schoolwerk en mensen, en kies daarna waar technologie helpt.

Maak tijd om te slapen

Slaapdeskundigen raden elke nacht 9–12 uur voor 6–12 jaar en 8–10 uur voor 13–18 jaar aan. Spannende inhoud kan je alert houden. Meldingen kunnen je wakker maken. Fel schermlicht in de avond kan inslapen moeilijker maken en “nog één video” kan bedtijd uitstellen.

Daan, 13, wordt om 06:45 wakker. Negen uur eerder is 21:45. Hij moet dan slapen, dus begint hij eerder met rustig worden. Als hij tot 23:30 scrolt en meteen in slaap valt, krijgt hij maar 7 uur en 15 minuten slaap. Alle tijd die het kost om in slaap te vallen gaat daar nog vanaf.

Als je een telefoon buiten de slaapkamer oplaadt, neem je een aanleiding weg om te blijven kijken. Stille meldingen en een rustige avondroutine kunnen helpen om de tijd voor slaap te beschermen.

Zorg voor je lichaam

Onderbreek lang zitten met beweging. Tegen vermoeide ogen raden veel oogartsen de 20-20-20-regel aan: kijk elke 20 minuten 20 seconden naar iets op ongeveer 6 meter afstand.

Houd het volume van je koptelefoon laag, beperk de luistertijd en neem luisterpauzes. Gebruik volumebegrenzingen en waarschuwingen voor geluidsblootstelling als die beschikbaar zijn. Hard geluid kan je gehoor blijvend beschadigen. Berg je telefoon op bij het oversteken of fietsen, zodat je aandacht bij de weg blijft.

Maak de verandering concreet

“Minder op mijn telefoon zitten” laat onduidelijk wat je gaat doen. Een controleerbaar plan noemt wat er gebeurt, wanneer het gebeurt en wanneer je het evalueert.

Probeer: “Vanaf maandag laadt mijn telefoon op avonden voor een schooldag vanaf 21:00 op in de keuken. Ik zet meldingen voor twee games uit. Na twee weken bekijk ik mijn rapport en hoe moe ik 's ochtends ben.”

Bij de evaluatie controleer je twee dingen: of de gewoonte is veranderd en of dat heeft geholpen. Als avondvideo's simpelweg naar een tablet verhuizen, zie je het probleem niet in het telefoonrapport alleen. Pas het plan aan op de activiteit op alle apparaten.

Applimieten, telefoonvrije maaltijden, afleidende pictogrammen verplaatsen en een taak kiezen voordat je een app opent, zijn andere nuttige keuzes. Kies veranderingen die bij je eigen patroon passen.

Respecteer ook de aandacht van anderen. Geef mensen tijd om te antwoorden, vermijd berichten laat op de avond en leg een telefoon weg als iemand tegen je praat. Gezamenlijke gezinsregels werken beter als volwassenen ze ook volgen.

Belangrijkste punten

  • Stem de slaapbehoefte af op de leeftijd en houd rekening met de tijd om in slaap te vallen.
  • Neem beweeg-, oog- en luisterpauzes.
  • Houd je aandacht in het verkeer bij je omgeving.
  • Noem een handeling, tijd en evaluatiedatum in een schermtijdplan.
  • Controleer zowel de veranderde gewoonte als het effect ervan op het dagelijks leven.
  • Respecteer de tijd en aandacht van anderen.

6.3 Houd tijdlijnen en relaties gezond

Een tijdlijn laat vaak geselecteerde beste momenten van mensen zien. Filters, bewerkingen en voordelige camerahoeken kunnen het uiterlijk veranderen. Als je een gewone dag vergelijkt met de hoogtepunten van iemand anders, kun je je slechter voelen. Merk op hoe je je voelt nadat je bepaalde accounts hebt bekeken.

Begrijp promotie

Een influencer kan de opvattingen en keuzes van volgers beïnvloeden. Velen krijgen geld of gratis producten om producten te promoten. Een affiliatelink kan geld opleveren bij verkoop. Vermeldingen zoals “advertentie”, “gesponsord”, “betaald partnerschap” of “gekregen” wijzen op een commerciële band. Ook in Nederland moet reclame duidelijk herkenbaar zijn.

“Ik ben dol op dit serum! #gekregen” betekent dat het product gratis is verstrekt. Het is nuttig die band te kennen als je de lof beoordeelt. Dat iemand een product heeft ontvangen, bepaalt niet of elke uitspraak waar is. Controleer het bewijs achter een bewering, vooral bij advies dat gevolgen heeft voor gezondheid of geld.

Eenzijdige verbondenheid

Een parasociale relatie is een gevoel van verbondenheid met een maker of beroemdheid die jou niet persoonlijk kent. Vergelijkbare banden kunnen ontstaan met chatbots als gesprekspartner. Een streamer kan vertrouwd voelen omdat je dagelijks kijkt, maar die aandacht is niet hetzelfde als een persoonlijke vriendschap.

Noor doneert tijdens streams in de hoop haar naam te horen. Als die niet wordt voorgelezen, voelt ze zich afgewezen. De streamer ontvangt geld van veel fans en kent Noor niet persoonlijk. Een uitgavenlimiet en tijd met vrienden die haar kennen, kunnen haar helpen van streams te genieten zonder afhankelijk te zijn van betaalde aandacht.

Eenzijdige banden kunnen mensen inspireren of troosten. Ze kunnen ook aanzetten tot geld uitgeven om op te vallen, ongecontroleerd vertrouwen in advies of teleurstelling. Nepaccounts van beroemdheden kunnen misbruik maken van die gevoelens. Sommige chatbots als gesprekspartner moedigen langere gesprekken aan en elke chatbot kan verkeerd advies geven. Ga voor persoonlijke steun naar echte vrienden en vertrouwde volwassenen.

Verander wat je beloont

Trollen is bedoeld om uit te lokken. Woedeopwekkend lokaas zoekt boze reacties. Bij een massale online aanval richten veel aanvallers zich op één persoon. Door te reageren kun je deze berichten meer aandacht geven. Demp of ontvolg schadelijke accounts, gebruik “Niet geïnteresseerd” en kies tijdlijnen die je informeren of steunen. Neem een pauze als scrollen je stemming regelmatig verslechtert en praat met een volwassene als die gevoelens aanhouden.

Steunende reacties, gecontroleerde informatie, vermelding van makers en het verwelkomen van nieuwkomers helpen online gemeenschappen. Meld aanvallen op iemand zonder eraan bij te dragen.

Gezonde vriendschappen en liefdesrelaties respecteren privacy, vertrouwen en toestemming. Wachtwoorden eisen, locatie volgen, berichten lezen of op directe antwoorden aandringen zijn waarschuwingssignalen van controle. Iemand die om je geeft, respecteert je recht om nee te zeggen en andere vrienden te hebben.

Belangrijkste punten

  • Tijdlijnen tonen geselecteerde en vaak bewerkte beelden van het leven.
  • Controleer commerciële banden achter lof voor producten.
  • Een parasociale band geeft niet de wederzijdse aandacht van een vriendschap.
  • Demp schadelijke accounts en kies inhoud die je steunt.
  • Gezonde relaties respecteren privacy, toestemming en tijd zonder elkaar.

Digitale voetafdruk en privacy: voorbeelden

6 Walkthroughs

1

Volg een tekening door een app

11 stappen
Volg bewust gedeelde informatie, gegevens op de achtergrond en de keuzes die een online reputatie vormen.
  1. 1
    IntroductieMeer dan de afbeelding

    Theo uploadt een tekening naar een tekenapp. De tekening is maar één deel van het spoor. De app legt activiteiten vast en kijkers kunnen de tekening opslaan of delen.

    Een digitale voetafdruk omvat al deze verbonden informatie. Volg de upload om te zien welke delen Theo zelf beheert en welke delen een andere aanpak vragen.

  2. 2
    UitlegBegin met bewust delen

    Theo schrijft een bijschrift en uploadt de tekening. Dat zijn actieve delen van zijn voetafdruk: hij deelt ze bewust.

    De app legt zijn apparaat en de tijd die hij aan bewerken besteedt vast. Die gegevens zijn passief, omdat hij ze niet bewust openbaar heeft gemaakt. Eén bezoek kan beide soorten opleveren.

  3. 3
    VoorbeeldBekijk de extra aanwijzingen in het bestand

    Theo heeft zijn tekening thuis gefotografeerd. Het originele fotobestand bevat een tijdstip en gps-locatie. Dit zijn metadata, gegevens over andere gegevens.

    De tekening toont geen adres, maar het bestand kan nog steeds onthullen waar de foto is gemaakt. Sommige platforms verwijderen locatiemetadata; als je een origineel bestand verstuurt, kunnen die gegevens behouden blijven.

  4. 4
    UitlegZie hoe de ene klik de volgende beïnvloedt

    Theo bekijkt verschillende video's over aquarelleren. Het aanbevelingssysteem gebruikt signalen zoals kijktijd om meer video's te kiezen.

    De nieuwe tijdlijn beïnvloedt vervolgens waarop hij daarna klikt. Nuttige suggesties zijn één voordeel. Een beperktere blik en meer gerichte advertenties zijn mogelijke nadelen. Datahandelaren kunnen verzamelde informatie ook verkopen.

  5. 5
    UitdagingHerken een onopvallende voetafdruk

    Theo reageert nooit, maar de app legt vast dat hij vijf instructievideo's heeft geopend. Is dit een deel van zijn voetafdruk? Leg uit.

    ---reveal---

    Ja. Die kijkgegevens vormen een passieve digitale voetafdruk. Je hoeft niets te plaatsen voordat een dienst activiteiten verzamelt. Als je geen openbare reactie achterlaat, betekent dat niet dat het bezoek geen spoor heeft nagelaten.

  6. 6
    KernpuntEen kopie verdwijnt niet door verwijdering

    Theo verwijdert een schets die hij niet meer mooi vindt. Die verdwijnt van zijn profiel. Een kijker heeft de schets al opgeslagen en een vriend heeft die opnieuw geplaatst.

    Die kopieën staan los van Theo's oorspronkelijke bericht. Zelfs verdwijnende inhoud kan worden gefotografeerd of opgenomen. Beschouw iets wat je deelt als mogelijk blijvend en openbaar.

  7. 7
    UitlegBekijk het beeld dat een profiel vormt

    Theo's openbare profiel toont tekeningen, geduldige antwoorden en vermeldingen van kunstenaars die hem inspireerden. Samen vormen die een deel van zijn online identiteit.

    Een clubleider kan hem als creatief en behulpzaam beoordelen. Dat oordeel is een deel van zijn reputatie. Tags van anderen kunnen het beeld ook beïnvloeden.

  8. 8
    VoorbeeldControleer een bericht voordat je het verstuurt

    Theo wil een groepsfoto van een tekensessie plaatsen. Een schoollogo laat zien naar welke school ze gaan en één vriend heeft geen toestemming gegeven voor de foto.

    Hij vraagt iedereen op de foto om toestemming en verwijdert herkenbare details voordat hij de foto deelt. Als iemand weigert, laat hij die persoon weg. Instellingen voor het publiek helpen, maar vrienden kunnen het resultaat nog steeds kopiëren.

  9. 9
    TipBekijk wat vreemden zien

    Theo bekijkt zijn profiel terwijl hij is uitgelogd, zoekt zijn naam en gebruikersnaam op en bekijkt tags. Hij vindt een oude onbeleefde reactie en een foto die hij verwijderd wil hebben.

    Hij verwijdert of archiveert zijn eigen ongewenste inhoud en vraagt om de andere foto te verwijderen. Zoekopdrachten helpen openbaar materiaal te vinden, maar tonen niet elke privékopie.

  10. 10
    UitdagingVerbind privacy en reputatie

    Theo stapt over op een bijnaam en blijft beledigende reacties plaatsen. Hij zegt: “Nu kunnen ze geen gevolgen meer voor mij hebben.” Wat klopt er niet aan zijn redenering?

    ---reveal---

    Een bijnaam garandeert geen anonimiteit. Foto's, apparaten of andere aanwijzingen kunnen het account aan hem koppelen. De reacties kunnen ook negatief beïnvloeden hoe mensen het account en iedereen die ermee verbonden is, beoordelen.

  11. 11
    SamenvattingKies het spoor dat je achterlaat

    Denk aan een voetafdruk in lagen: je berichten, gegevens van diensten en wat anderen toevoegen. Beheer zichtbare berichten en herkenbare aanwijzingen en onthoud dat kopieën kunnen blijven bestaan.

    Een nuttige volgende stap is om de openbare weergave van één profiel te bekijken en daarna een bericht of tag te veranderen die je niet meer wilt.

2

Stel een app voor een wetenschapsclub in

14 stappen
Stem gegevens af op een doel, controleer machtigingen en maak een geïnformeerde keuze over delen.

Sla deze les op om elke Walkthrough stap voor stap te volgen.

  1. 1
    IntroductieDrie keuzes bij aanmelding
  2. 2
    UitlegBenoem de gegevens
  3. 3
    VoorbeeldBewaar alleen nuttige velden
  4. 4
    UitdagingVerander het doel
  5. 5
    UitlegOnderscheid twee instellingenpanelen
  6. 6
    VoorbeeldKies zorgvuldig welke foto's toegankelijk zijn
  7. 7
    TipMaak een routine niet bekend
  8. 8
    UitdagingControleer de bewering over een privéaccount
  9. 9
    VoorbeeldLees de belangrijke regels in de verklaring
  10. 10
    UitlegZoek naar een actieve keuze
  11. 11
    VerbandRespecteer een veranderde keuze
  12. 12
    UitdagingHerken de druk
  13. 13
    UitdagingCombineer de controles
  14. 14
    SamenvattingNeem het doel als uitgangspunt
3

Vraag een leesapp om je gegevens

10 stappen
Kies een privacyrecht, schrijf een duidelijk verzoek en vergelijk de controle die twee diensten bieden.

Sla deze les op om elke Walkthrough stap voor stap te volgen.

  1. 1
    IntroductieBegin met het gewenste resultaat
  2. 2
    UitlegKies de juiste handeling
  3. 3
    VerbandLet op de plichten achter de knoppen
  4. 4
    UitdagingKies een recht voor een nieuwe wens
  5. 5
    TipZoek de officiële weg
  6. 6
    VoorbeeldSchrijf het verzoek
  7. 7
    UitlegLees het antwoord veilig
  8. 8
    UitdagingBeoordeel twee diensten eerlijk
  9. 9
    UitdagingWord zelf de gegevensverzamelaar
  10. 10
    SamenvattingVraag duidelijk en ga behoorlijk met gegevens om
4

Reageer op een schadelijke groepschat

14 stappen
Herken aanvallen, steun een klasgenoot en reageer op geheimzinnig of bedreigend contact.

Sla deze les op om elke Walkthrough stap voor stap te volgen.

  1. 1
    IntroductieBekijk het gedrag voordat je reageert
  2. 2
    UitlegOnderscheid conflict van iemand aanvallen
  3. 3
    VoorbeeldBekijk hoe één bericht groter wordt
  4. 4
    UitdagingHerken een andere vorm
  5. 5
    VoorbeeldBewaar nuttige informatie
  6. 6
    VerbandSteun zonder te delen
  7. 7
    VoorbeeldGebruik een rustiger bericht bij een conflict
  8. 8
    UitdagingKies een actie als actieve helper
  9. 9
    UitlegLet op cadeaus én geheimhouding
  10. 10
    UitlegReageer op chantage
  11. 11
    TipLaat gevaarlijke geheimen niet voortduren
  12. 12
    UitdagingBeoordeel meer dan een profiel
  13. 13
    UitdagingCombineer veilig bewijs en steun
  14. 14
    SamenvattingHelp zonder extra druk
5

Controleer een dringend verhaal over een dierenpark

12 stappen
Gebruik SIFT, achterhaal de herkomst van een afbeelding en bekijk een grafiek voordat je beslist wat vertrouwen verdient.

Sla deze les op om elke Walkthrough stap voor stap te volgen.

  1. 1
    IntroductieNeem de tijd bij een dringend deelverzoek
  2. 2
    UitlegOnderscheid fouten van misleiding
  3. 3
    VerbandMerk op wat het bereik vergroot
  4. 4
    UitdagingBevestigen herhaalde berichten de bewering?
  5. 5
    VoorbeeldStop en onderzoek
  6. 6
    VoorbeeldZoek berichtgeving en de oorsprong
  7. 7
    KernpuntBekijk de eerdere vindplaats
  8. 8
    UitdagingControleer de overtuigende opname
  9. 9
    VoorbeeldBekijk een bijbehorende grafiek
  10. 10
    TipGebruik dezelfde controlestappen voor AI
  11. 11
    UitdagingZet het recht
  12. 12
    SamenvattingLaat het bewijs bepalen of je deelt
6

Maak een schermtijdplan op basis van een echt patroon

15 stappen
Herken functies die aandacht trekken, plan slaap en verander gewoonten die stemming of relaties beïnvloeden.

Sla deze les op om elke Walkthrough stap voor stap te volgen.

  1. 1
    IntroductieBegin met wat in de knel komt
  2. 2
    UitlegZoek de stoppunten
  3. 3
    UitlegMerk onzekere beloningen op
  4. 4
    VoorbeeldBekijk een week, niet alleen een dag
  5. 5
    UitdagingKies een nuttige vergelijking
  6. 6
    VoorbeeldReken terug vanaf het wakker worden
  7. 7
    VoorbeeldMaak de handeling zichtbaar
  8. 8
    UitdagingControleer wat het plan werkelijk veranderde
  9. 9
    TipZorg ook voor je lichaam
  10. 10
    UitlegBekijk hoogtepunten met een eerlijke blik
  11. 11
    VerbandBekijk de financiële band
  12. 12
    UitlegGeef verbondenheid de juiste naam
  13. 13
    UitdagingHerken controle in een relatie
  14. 14
    UitdagingVerbind aandacht, geld en stemming
  15. 15
    SamenvattingBeoordeel gewoonten op hun effecten

Digitale voetafdruk en privacy: oefenvragen

50 Oefenvragen in 5 sets

Set 1: Maak dagelijkse digitale keuzes10 Oefenvragen

Vraag 1 van 10

Een muziekapp legt vast hoe lang Ella luistert zonder haar te vragen iets te plaatsen. Wat voor voetafdruk ontstaat hierdoor?
  1. Een actieve digitale voetafdruk
  2. Een passieve digitale voetafdruk
  3. Een online reputatie
  4. Een openbaar profiel
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: B
De app legt luistergedrag op de achtergrond vast, dus dit is een passieve digitale voetafdruk. Een actieve digitale voetafdruk ontstaat door bewust delen, zoals het uploaden van een beoordeling. De muziekkeuze beïnvloedt de registratie, maar Ella plaatst die registratie niet bewust.

Vraag 2 van 10

Een spraakrecorder heeft de microfoon nodig om je stem op te nemen. De app vraagt ook om contacten te lezen. Welke keuze voor machtigingen past bij die taak?
  1. Sta contacten toe; weiger de microfoon.
  2. Sta beide toe zolang de app is geïnstalleerd.
  3. Weiger beide en verwacht dat opnemen werkt.
  4. Sta de microfoon toe; weiger contacten.
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: D
Voor het opnemen van spraak is toegang tot de microfoon nodig, terwijl het lezen van contacten het genoemde doel niet dient. Als je beide toestaat, geef je zonder reden extra informatie prijs. Machtigingen moeten passen bij de functie die je echt gebruikt. Je kunt ze later opnieuw bekijken in de instellingen van je apparaat.

Vraag 3 van 10

Pien gebruikt privénavigatie op een schoolnetwerk. Wat moet ze begrijpen over haar privacy?
  1. De school kan nog steeds sommige activiteiten zien.
  2. De school kan haar bezoeken niet meer waarnemen.
  3. Elke website verliest haar accountgegevens.
  4. Haar browser stuurt geen gegevens naar websites.
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: A
Privénavigatie beperkt de lokale geschiedenis en cookies na de sessie. Ze maakt bezoeken niet onzichtbaar voor het schoolnetwerk of de gebruikte websites. Een beveiligde verbinding kan de inhoud van pagina's voor het netwerk verbergen, maar privénavigatie zelf biedt geen anonimiteit.

Vraag 4 van 10

Een schoolclub registreert Nina's achternaam verkeerd. Welk privacyrecht past bij haar verzoek om dit te verbeteren?
  1. Het recht op gegevensoverdraagbaarheid
  2. Het recht van bezwaar
  3. Het recht op rectificatie
  4. Het recht op inzage
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: C
Rectificatie is het recht waarmee je onjuiste of onvolledige persoonsgegevens laat verbeteren. Met inzage kan Nina een kopie bekijken, maar een fout zien is iets anders dan vragen die te veranderen.

Vraag 5 van 10

Een leerling maakt een account met de naam van een klasgenoot en plaatst berichten als die klasgenoot. Welk gedrag is dit?
  1. Intimidatie
  2. Zonder toestemming privé-informatie delen
  3. Je voordoen als iemand anders
  4. Een gewoon conflict
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: C
Je voordoen als iemand anders betekent dat je doet alsof je een ander bent, ook via een account dat op diens naam is gemaakt. Het belangrijkste detail is dat de leerling berichten plaatst als de klasgenoot. Bij een gewoon meningsverschil spreken mensen als zichzelf, ook als ze het sterk oneens zijn.

Vraag 6 van 10

Een bericht belooft een spelprijs als je je inlogcode stuurt. Wat moet je met de code doen?
  1. Houd hem privé.
  2. Stuur hem om de prijs te krijgen.
  3. Plaats hem zodat vrienden hem kunnen testen.
  4. Geef een deel om vertrouwen te tonen.
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: A
Een inlogcode kan iemand toegang tot een account geven, dus houd hem privé. Controleer een prijs via de officiële dienst in plaats van met de code te antwoorden. Een belofte van gratis beloningen geeft de afzender geen geldige reden om geheime inloggegevens te ontvangen.

Vraag 7 van 10

Een neef of nicht deelt een onjuiste reiswaarschuwing en gelooft oprecht dat die klopt. Waarvan is dit een voorbeeld?
  1. Desinformatie
  2. Schadelijk gebruik van ware informatie
  3. Satire
  4. Misinformatie
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: D
Misinformatie is onjuiste of misleidende informatie die wordt gedeeld zonder de bedoeling te misleiden. De neef of nicht gelooft de waarschuwing, dus de beschreven bedoeling past bij die term. Desinformatie vereist opzettelijke misleiding; een onjuiste bewering alleen bewijst die bedoeling niet.

Vraag 8 van 10

Een verzorgde website beweert dat een meer in de buurt gesloten is. Hoe helpt lateraal lezen om dat te controleren?
  1. Lees alleen hoe de website zichzelf beschrijft.
  2. Controleer andere bronnen over de site en sluiting.
  3. Beoordeel de bewering op de verzorgde foto's.
  4. Vertrouw het logo omdat het op een nieuwslogo lijkt.
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: B
Bij lateraal lezen verlaat je de pagina om de bron en haar bewering via andere bronnen te controleren. Officiële mededelingen over het meer en betrouwbare berichtgeving kunnen bewijs bieden buiten het verhaal van de site zelf. Een verzorgd ontwerp of een zelfverzekerde beschrijving bevestigt de sluiting niet.

Vraag 9 van 10

Welke appfunctie start de volgende video zonder dat je opnieuw tikt?
  1. Automatisch afspelen
  2. Oneindig scrollen
  3. Een herinnering aan een reeks
  4. Een melding op je scherm
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: A
Automatisch afspelen start vanzelf een volgende video en neemt daarmee een moment weg waarop je zou kunnen stoppen. Oneindig scrollen haalt ook stoppunten weg, maar doet dat door een tijdlijn steeds verder te verlengen.

Vraag 10 van 10

Een schermtijdplan vermindert video's op de telefoon elke avond met 40 minuten. Dezelfde video's verhuizen naar een tablet en de bedtijd blijft laat. Wat is de beste aanpassing?
  1. Tel alleen telefoonminuten en verklaar het plan geslaagd.
  2. Vervang de tablet rond bedtijd door een groter scherm.
  3. Neem beide apparaten mee in het plan en controleer de bedtijd.
  4. Stop met bedtijd bijhouden en let op apppictogrammen.
Toon antwoordVerberg antwoord
Antwoord: C
De activiteit is naar een ander apparaat verhuisd, dus het lagere telefoontotaal laat niet zien dat de bedtijd is verbeterd. Een aangepast plan moet de betreffende activiteit op beide apparaten omvatten en de slaaptijd controleren. Als je alleen de oorspronkelijke telefoon meet, kun je de gewoonte missen die het plan moest veranderen.
Set 2: Verbind gegevens, mensen en informatie10 Oefenvragen

Sla deze les op om elk antwoord te zien en elke set te oefenen.

Vraag 1 van 10

Een leerling mailt een originele foto van een excursie met gps-metadata. Op de foto zelf staan geen borden of adressen. Welke informatie kan het bestand toch onthullen?
  1. Alleen de omgeving die op de foto zichtbaar is.
  2. De route die vóór het maken van de foto is afgelegd.
  3. Geen plaatsinformatie zonder tekst op een bord.
  4. De plaats waar de foto is gemaakt.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 2 van 10

Een weekendclub wil alleen een totaal voor elke favoriete activiteit. Wat moet de enquête verzamelen?
  1. Namen en activiteitskeuzes
  2. Adressen en activiteitskeuzes
  3. Activiteitskeuzes
  4. Geboortedata en activiteitskeuzes
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 3 van 10

Een site toont een grote knop “Alles accepteren” en verbergt weigeren in verschillende menu's. Wat is het grootste probleem met dit ontwerp?
  1. Het maakt elke cookie noodzakelijk voor inloggen.
  2. Het stuurt gebruikers naar optioneel volgen.
  3. Het biedt duidelijk even gemakkelijke keuzes.
  4. Het garandeert dat alle toestemming geïnformeerd is.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 4 van 10

Een gebruiker wil gegevens in een bruikbaar formaat om ze naar een andere dienst over te zetten. Welk recht past bij dat doel?
  1. Gegevensoverdraagbaarheid
  2. Rectificatie van gegevens
  3. Bezwaar tegen marketing
  4. Verwijdering van gegevens
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 5 van 10

In een niet-seksueel bericht word je herhaaldelijk beledigd. Je wilt het account blokkeren en melden. Wat moet je eerst bewaren?
  1. Een openbaar gedeeld bericht dat klasgenoten laat oordelen.
  2. Bewijs met berichten, datums en gebruikersnamen.
  3. Een antwoord dat dreigt geheimen van de afzender te onthullen.
  4. Een nieuw account dat op dat van de afzender lijkt.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 6 van 10

Twee teamgenoten met evenveel macht maken in een chat ruzie over een mislukt plan. Hoe kan een van hen frustratie uiten en tegelijk helpen het conflict te kalmeren?
  1. “JIJ HEBT DIT VEROORZAAKT. Iedereen moet weten dat het jouw schuld was.”
  2. “Ik stop met ruziën als je toegeeft dat jij het probleem bent.”
  3. “Ik vertel het de hele groep, zodat die kan bepalen wie het fout deed.”
  4. “Ik baalde ervan. Kunnen we de volgende keer een plan afspreken?”
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 7 van 10

Iemand laat bewust echte privéberichten uitlekken om een klasgenoot te vernederen. Welke term beschrijft ware informatie die zo wordt gebruikt?
  1. Schadelijk gebruik van ware informatie
  2. Misinformatie
  3. Desinformatie
  4. Misleidende context
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 8 van 10

Een bijschrift zegt dat een foto van een brug schade van vanochtend toont. Met omgekeerd zoeken op afbeeldingen vind je dezelfde foto in een betrouwbaar bericht van drie jaar geleden. Hoe beschrijf je het gebruik van de foto in het huidige bericht?
  1. Het bevestigt dat de brug geen nieuwe schade heeft.
  2. Het maakt de foto nieuw door een actueel bijschrift.
  3. Het toont een oude foto als actueel bewijs.
  4. Het bewijst dat de deler wilde misleiden.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 9 van 10

Een game verkoopt 600 tokens voor € 6. Een willekeurige box kost 80 tokens. Rafaël koopt zeven boxen. Hoeveel tokens heeft hij uitgegeven en wat zegt de aankoop over een zeldzame prijs?
  1. 520 tokens; zeven aankopen garanderen de prijs.
  2. 560 tokens; de zeldzame prijs is niet gegarandeerd.
  3. 560 tokens; zeven aankopen garanderen de prijs.
  4. 600 tokens; de zeldzame prijs is niet gegarandeerd.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 10 van 10

Een maker raadt een headset aan en vermeldt bij het bericht “gekregen”. Waar moet je rekening mee houden bij het beoordelen van de aanbeveling?
  1. De maker heeft het product met eigen geld gekocht.
  2. Elk genoemd kenmerk van het product moet onjuist zijn.
  3. De vermelding garandeert dat de headset bij je past.
  4. Het gratis product zorgt voor een commerciële band.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Set 3: Herhaal privacy en veiligheid10 Oefenvragen

Sla deze les op om elk antwoord te zien en elke set te oefenen.

Vraag 1 van 10

Welke eerste stap helpt je te controleren wat vreemden op je profiel kunnen zien?
  1. Bekijk het alleen als eigenaar van het account.
  2. Controleer alleen het aantal volgers.
  3. Bekijk het profiel terwijl je bent uitgelogd.
  4. Bekijk alleen foto's die je onlangs hebt geüpload.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 2 van 10

Een openbaar bericht noemt een voornaam, een kleine school, een team en een woonplaats. Waarom kan dit zonder volledige naam een privacyrisico vormen?
  1. De aanwijzingen kunnen samen iemand identificeren.
  2. Elke aanwijzing moet afzonderlijk iedereen identificeren.
  3. Alleen de woonplaats wordt persoonlijke informatie.
  4. De achternaam weglaten voorkomt identificatie.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 3 van 10

Een chatapp biedt optioneel uploaden van contacten en openbaar locatie delen aan. Matteo weigert beide. Zijn vriend stemt in met een foto, maar vraagt hem daarna die te verwijderen. Welke reactie respecteert al deze keuzes?
  1. Zet contacten aan om toestemming voor de foto te vervangen.
  2. Bewaar de foto omdat de eerste toestemming blijft gelden.
  3. Zet locatie aan en beperk het publiek voor de foto.
  4. Laat beide opties uit en verwijder de foto.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 4 van 10

Bij app C kun je gemakkelijk gegevens verwijderen en staat locatie standaard aan. Bij app D staat locatie uit, maar er is geen informatie over verwijderen. Hoe vergelijk je hoeveel controle gebruikers in totaal hebben?
  1. Zet C op één, want verwijderen bepaalt alles.
  2. Controleer eerst de ontbrekende mogelijkheden bij beide apps.
  3. Zet D op één, want locatie bepaalt alles.
  4. Neem aan dat verwijderen bij D gemakkelijk is omdat locatie uitstaat.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 5 van 10

Vrienden maken grapjes in een chat. Eén vriend zegt dat een grapje kwetst en vraagt hun te stoppen. Wat moeten de vrienden doen en waarom?
  1. Doorgaan, want eerder lachen geeft blijvende toestemming.
  2. Stoppen, want het is niet meer voor iedereen leuk.
  3. Privé doorgaan, want een kleiner publiek voorkomt alle schade.
  4. Op herhaalde klachten wachten voordat ze het ongemak serieus nemen.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 6 van 10

Een vriend wordt belachelijk gemaakt in een klassenchat. Welke actie steunt de vriend zonder het publiek te vergroten?
  1. Deel het bericht in een andere chat om het te veroordelen.
  2. Voeg lachende reacties toe zodat de groep je accepteert.
  3. Geef privé steun en meld het bericht.
  4. Beledig de plaatser openbaar tot die excuses aanbiedt.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 7 van 10

Een klasgenoot wordt bedreigd: een seksueel beeld wordt openbaar gemaakt als diegene niet betaalt. De klasgenoot vraagt je het geheim te houden. Hoe kun je veilig helpen?
  1. Schakel een volwassene in en bewaar veilige details van de dreiging.
  2. Betaal eenmaal en houd de situatie tussen leerlingen.
  3. Kopieer het seksuele beeld naar een groepschat voor meldingen.
  4. Vraag de klasgenoot meer beelden te sturen om tijd te winnen.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 8 van 10

Na het bekijken van veel aquariumvideo's ziet Hanna vooral aquariumvideo's. Waarom moet ze de tijdlijn niet als een volledig beeld van de interesses van mensen beschouwen?
  1. Aquariumvideo's vertegenwoordigen nu ieders interesses.
  2. Herhaalde video's komen altijd uit onafhankelijke enquêtes.
  3. Een persoonlijke tijdlijn toont alle interesses even vaak.
  4. Haar kijkgeschiedenis bepaalt mede de selectie.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 9 van 10

Jules, 12 jaar, slaapt van 22:30 tot 06:30. Hoe verhoudt dit zich tot de aanbevolen hoeveelheid voor de leeftijd van Jules?
  1. Acht uur valt binnen de aanbevolen 8–10 uur.
  2. Negen uur valt binnen de aanbevolen 9–12 uur.
  3. Acht uur is minder dan de aanbevolen 9–12 uur.
  4. Tien uur valt binnen de aanbevolen 8–10 uur.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 10 van 10

Een leerling wil gamemeldingen om 20:00 uitzetten en de verandering na twee weken evalueren. Welke extra controle laat het meest direct zien of dit 's ochtends helpt?
  1. Noteer hoe uitgerust de leerling zich voelt bij het wakker worden.
  2. Controleer alleen of de stille instelling aan blijft staan.
  3. Meet alleen hoeveel gamemeldingen worden geblokkeerd.
  4. Vergelijk de instellingen van vrienden met die van de leerling.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Set 4: Vergelijk bewijs en gevolgen10 Oefenvragen

Sla deze les op om elk antwoord te zien en elke set te oefenen.

Vraag 1 van 10

Hoe kan een openbaar programmeerproject van een leerling helpen een positieve online reputatie op te bouwen?
  1. Het kan vaardigheden en werk dat anderen helpt laten zien.
  2. Het kan elke eerdere online reactie wissen.
  3. Het kan alle accountgegevens anoniem maken.
  4. Het kan voorkomen dat kijkers kopieën opslaan.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 2 van 10

De berichten in een app zijn privé, maar de app heeft nog steeds de hele dag toegang tot de precieze locatie. Welke verandering vermindert die toegang tot het apparaat direct?
  1. Verwijder een tag uit de nieuwste foto.
  2. Verander de locatiemachtiging van de app.
  3. Verberg het profiel in zoekresultaten.
  4. Beperk reacties tot toegelaten volgers.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 3 van 10

Een club wil totalen voor maaltijden en een manier om contact op te nemen met leden met ernstige voedselallergieën. Hoe moet de club gegevens verzamelen?
  1. Gebruik één formulier met namen en deel alle inzendingen met elk lid.
  2. Houd allergiegegevens privé, maar publiceer de contactlijst voor allergieën.
  3. Gebruik anonieme maaltijdkeuzes en een afgeschermde contactlijst voor allergieën.
  4. Verzamel de volledige medische geschiedenis van elk lid voor elke maaltijdkeuze.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 4 van 10

Een dienst moet volgens de wet sommige betaalgegevens bewaren. Een gebruiker vraagt alle gegevens te wissen. Wat is een redelijke reactie?
  1. Wis alle gegevens, want verzoeken gaan boven wetten.
  2. Weiger alle privacyrechten omdat het om geld ging.
  3. Bewaar alle gegevens zonder een doel uit te leggen.
  4. Verwijder gegevens waar dat kan en leg de verplichte bewaring uit.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 5 van 10

Een gegevensdownload noemt “mountainbiken” als advertentie-interesse. De gebruiker heeft die hobby nooit in het profiel ingevuld. Hoe kan die toch verschijnen?
  1. De interesse moet een woord zijn dat de gebruiker in het profiel typte.
  2. Een privéprofiel voorkomt dat diensten interesses afleiden.
  3. Een download kan alleen bewust gepubliceerde berichten bevatten.
  4. De dienst heeft die afgeleid uit kijk- en zoekactiviteiten.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 6 van 10

Na het melden van herhaalde beledigingen ontvangt een leerling een directe bedreiging met geweld en vreest direct gevaar. Een antwoord van het platform kan dagen duren. Welke actie past nu bij het veranderde risico?
  1. Wacht tot het platform de normale beoordeling afrondt.
  2. Schakel direct een vertrouwde volwassene in en bel 112.
  3. Blijf berichten verzamelen voordat je een volwassene inschakelt.
  4. Dreig terug zodat de afzender even bang wordt.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 7 van 10

Een contact in een game biedt cadeaus aan, vraagt om geheimhouding en wil persoonlijke foto's. Wat moet je doen?
  1. Accepteer cadeaus totdat de persoon een leeftijd bevestigt.
  2. Stuur één foto om te testen of de persoon aardig is.
  3. Stop het contact en vertel het aan een vertrouwde volwassene.
  4. Houd het geheim als het profiel een tienerfoto heeft.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 8 van 10

Een chatbot haalt een rapport aan om te beweren dat een school alle tablets gaat verbieden. Het rapport zelf adviseert minder meldingen en zegt niets over een verbod. Wat moet je concluderen?
  1. Het genoemde rapport ondersteunt de bewering over een verbod niet.
  2. Een bestaande bron maakt het hele antwoord betrouwbaar.
  3. Advies over meldingen ondersteunt een verbod op alle tablets.
  4. De chatbot kan de ontbrekende details over het verbod aanvullen.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 9 van 10

Een dagrapport toont 40 minuten ongepland scrollen. Wat is het totaal over zeven dagen?
  1. 2 uur en 80 minuten
  2. 4 uur en 20 minuten
  3. 7 uur en 40 minuten
  4. 4 uur en 40 minuten
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 10 van 10

Amira geeft geld uit in de livechat van een maker om aandacht te krijgen. De maker kent haar niet persoonlijk en ze raakt van streek als ze wordt genegeerd. Welke reactie pakt zowel de relatie als de uitgaven aan?
  1. Verhoog donaties totdat de maker haar vriendschap verschuldigd is.
  2. Stel een uitgavenlimiet en investeer in wederzijdse vriendschappen.
  3. Beoordeel de vriendschap alleen op het aantal kijkende fans.
  4. Blijf uitgeven, maar verwacht sneller antwoord als persoonlijk recht.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Set 5: Beoordeel complexe digitale situaties10 Oefenvragen

Sla deze les op om elk antwoord te zien en elke set te oefenen.

Vraag 1 van 10

Thijs verwijdert een foto van een privéaccount. Een volger heeft gisteren een kopie opgeslagen. Waarom kan de foto zich nog steeds verspreiden?
  1. Door verwijdering blijft het bericht zichtbaar voor alle eerdere volgers.
  2. De volger kan de afzonderlijk opgeslagen kopie opnieuw delen.
  3. Privéaccounts beschermen bijschriften, maar laten foto's openbaar.
  4. Elk bekeken bericht wordt onmogelijk te verwijderen.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 2 van 10

Lena verwijdert een oude gemene reactie, verandert haar gebruikersnaam en begint behulpzaam werk te delen. Iemand heeft nog een schermafbeelding onder haar oude naam. Hoe moet ze de verandering beoordelen?
  1. Haar nieuwe gebruikersnaam garandeert dat de schermafbeelding niet meer aan haar te koppelen is.
  2. Haar nieuwe behulpzame berichten zorgen dat eerdere reacties niemands oordeel meer beïnvloeden.
  3. Haar nieuwe keuzes helpen, maar de oude kopie kan haar reputatie nog beïnvloeden.
  4. Door haar verwijdering moet de schermafbeelding nu van elk apparaat verdwijnen.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 3 van 10

Een enquête biedt een optioneel vakje voor marketing dat al is aangevinkt. De enquête zelf heeft een e-mailadres nodig om een gevraagd resultaat te sturen. Welke verandering verbetert de toestemming voor marketing?
  1. Laat marketing uitgevinkt en leg dat afzonderlijke gebruik uit.
  2. Verberg toestemming voor marketing in het resultatenbericht.
  3. Beschrijf elk gebruik van e-mail als essentieel voor de enquête.
  4. Beschouw het invullen van een e-mailadres als instemming met elk toekomstig gebruik.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 4 van 10

Een leerling leest e-mail in een incognitovenster op een bibliotheekcomputer. Het account staat nog open als de leerling klaar is. Wat moet de leerling doen voordat die weggaat?
  1. Sluit één tabblad en laat de ingelogde sessie open.
  2. Laat het open, want incognito stopt toegang tot het account.
  3. Maak het zoekvak leeg en houd de mailbox open.
  4. Log uit en sluit de browservensters.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 5 van 10

Een app heeft geen downloadknop. Lila wil de gegevens die de app over haar heeft. Wat moet een duidelijk eerste schriftelijk verzoek bevatten?
  1. Haar wachtwoord en een verzoek om alle gegevens.
  2. Haar gebruikersnaam zonder een gevraagde handeling.
  3. Haar account en een verzoek om een kopie van haar gegevens.
  4. Alleen een klacht over de gegevensverzameling van de app.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 6 van 10

Een spottende video van een leerling wordt eenmaal geüpload. Een groep deelt die dagelijks opnieuw om de leerling in verlegenheid te brengen. Waarom kan dit herhaald pesten zijn?
  1. Herhaald delen veroorzaakt opnieuw schade en een groep heeft macht.
  2. Alleen de eerste upload telt, dus er is geen herhaling.
  3. Een groeiend publiek maakt elk meningsverschil tot pesten.
  4. Een oude upload wordt onschuldig als mensen die een grap noemen.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 7 van 10

Een vriend zegt dat een bedreigend contact veilig is omdat ze hebben gevideobeld en de persoon er even oud uitzag. Het contact eist geheimhouding en geld. Hoe moet je de situatie beoordelen?
  1. Het uiterlijk op video neemt het risico van de bedreigingen weg.
  2. Eenmaal betalen controleert of de vriendschap eerlijk is.
  3. Houd de eisen geheim totdat het contact een echte naam geeft.
  4. Bij de bedreigingen is hulp van een volwassene nodig ondanks het vertrouwde uiterlijk.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 8 van 10

Een grafiek vergelijkt 48 leerlingen met 52 leerlingen. De verticale as begint bij 47. Wat is de werkelijke procentuele toename, afgerond op één decimaal, en waarom zien de staven er zo verschillend uit?
  1. 400%; de zichtbare staafhoogtes vertegenwoordigen de volledige totalen.
  2. Ongeveer 8,3%; de afgekorte as overdrijft het zichtbare verschil.
  3. Ongeveer 8,5%; het oorspronkelijke leerlingenaantal is het beginpunt 47.
  4. 4%; het verschil in aantallen leerlingen is de procentuele verandering.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 9 van 10

Vier sites herhalen een bewering en linken allemaal naar één anoniem bericht. Een officieel document spreekt dat bericht tegen. Wat is de sterkste manier om de bewering te beoordelen?
  1. Tel vier sites als vier onafhankelijke bevestigingen.
  2. Vertrouw het anonieme bericht als de pagina professioneel oogt.
  3. Beschouw beide verhalen als even goed onderbouwd omdat ze verschillen.
  4. Vergelijk het bewijs van het oorspronkelijke bericht met het officiële document.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Vraag 10 van 10

Welke reactie toont respect als een vriend zegt tijdens het avondeten met het gezin niet te antwoorden?
  1. Accepteer de grens en wacht.
  2. Blijf berichten sturen tot je vriend het opnieuw uitlegt.
  3. Vraag om de locatie om de reden te controleren.
  4. Zie een vertraagd antwoord als een test van trouw.
Toon antwoordVerberg antwoord

Sla deze les op om dit antwoord te zien.

Kom je niet uit je eigen opgave? Huiswerkhulp

Kernbegrippen

88 Kernbegrippen, elk met een definitie

A

Aanbevelingsalgoritme
Een aanbevelingsalgoritme selecteert inhoud met behulp van signalen zoals wat iemand bekijkt, liket, zoekt of overslaat.
Nadat Leon lang naar kookvideo's heeft gekeken, toont een aanbevelingsalgoritme hem meer kookvideo's.
Actieve digitale voetafdruk
Een actieve digitale voetafdruk is informatie die iemand bewust online deelt, zoals een bericht, beoordeling of ingevuld aanmeldformulier.
Ruth voegt iets toe aan haar actieve digitale voetafdruk wanneer ze een tekening uploadt met een bijschrift over haar werk.
Actieve helper
Een actieve helper onderneemt veilig actie om iemand die wordt gepest te steunen, bijvoorbeeld door pesten te melden of privé steun te bieden.
Een actieve helper stuurt een vriendelijk privébericht en helpt een klasgenoot het aan een vertrouwde docent te vertellen.
Advertentiecookie
Een advertentiecookie helpt activiteiten vast te leggen voor advertenties, waaronder het kiezen van advertenties op basis van iemands gedrag.
Door alleen noodzakelijke cookies te kiezen kun je advertentiecookies beperken zonder essentiële functies van de site te stoppen.
Affiliatelink
Een affiliatelink is een verkooplink waarmee de persoon die die link deelt geld kan verdienen als iemand er iets via koopt.
Een maker kan een betaling ontvangen wanneer een volger via een affiliatelink een koptelefoon koopt.
Afmelden
Afmelden betekent kiezen om niet deel te nemen aan een bepaald gebruik van gegevens, zoals verkoop of delen, waar die keuze beschikbaar is.
Via een instellingenpagina kan een accounthouder zich afmelden voor een bepaald gebruik van gegevens voor advertenties.
Angst om iets te missen (FOMO)
FOMO betekent angst om iets te missen, bijvoorbeeld druk voelen om een app te blijven controleren of aan een tijdelijk evenement mee te doen.
Het aftellen naar een evenement veroorzaakt FOMO bij een speler die bang is een speciale beloning te missen.
Anonimiteit
Anonimiteit betekent dat iemands identiteit in een bepaalde situatie onbekend is; alleen een bijnaam gebruiken garandeert dit online niet.
Een schoollogo en getagde vrienden kunnen de anonimiteit verminderen, ook als een profiel een bijnaam gebruikt.
Applimiet
Een applimiet is een instelling op een apparaat die helpt de tijd in een gekozen app te beheren door een tijdslimiet of herinnering in te stellen.
Een applimiet herinnert Rens eraan te stoppen met korte video's als de in het plan gekozen tijd om is.
Appmachtiging
Een appmachtiging geeft software toegang tot een functie of gegevens van een apparaat, zoals de microfoon, locatie, foto's of contacten.
Isa geeft toestemming voor de microfoon om spraak op te nemen, maar weigert toegang tot haar contactenlijst.
Automatisch afspelen
Automatisch afspelen is een functie die vanzelf een volgend mediabestand start, zoals een nieuwe video zonder dat je opnieuw tikt.
Door automatisch afspelen uit te zetten krijgt Tess de kans te beslissen of ze nog een video wil zien.

B

Bevestigingsvooroordeel
Bevestigingsvooroordeel is de neiging om informatie die bij bestaande overtuigingen past te bevoordelen en te twijfelen aan informatie die daarmee botst.
Omdat een conclusie Ben aanspreekt, ziet hij zwak bewijs over het hoofd. Dat toont bevestigingsvooroordeel.
Bot
Een bot is software die geautomatiseerde handelingen uitvoert; online bots kunnen berichten plaatsen of reageren op manieren die een bewering populair laten lijken.
Veel geautomatiseerde accounts herhalen hetzelfde gerucht. Deze bots wekken zo de indruk dat veel mensen het ermee eens zijn.

C

Cookie
Een cookie is een klein bestand dat een website in een browser opslaat om informatie te onthouden of activiteiten te helpen vastleggen.
Een winkel gebruikt een cookie om de artikelen te onthouden die Jo vóór het inloggen in haar winkelwagen heeft gelegd.
Cyberpesten
Bij cyberpesten wordt digitale technologie gebruikt om iemand doelgericht te kwetsen, meestal met herhaling en een machtsverschil.
Een groep deelt herhaaldelijk een gemene video van één leerling, waardoor het cyberpesten zich tot buiten school uitstrekt.
Cyberstalking
Cyberstalking is herhaaldelijk online contact zoeken of iemand volgen waardoor die persoon zich bang of onveilig voelt.
Herhaald ongewenst volgen en beangstigende berichten brengen een leerling ertoe cyberstalking te melden.

D

Datahandelaar
Een datahandelaar is een bedrijf dat informatie over mensen verzamelt en aan andere organisaties verkoopt.
Een datahandelaar combineert gegevens van verschillende plekken om informatie voor zakelijke klanten samen te stellen.
Datalek
Een datalek is een incident waarbij informatie door verlies, een fout of diefstal terechtkomt bij mensen die er geen toegang toe mogen hebben.
Een per ongeluk openbare ledenlijst kan ook zonder hacker een datalek zijn.
Dataminimalisatie
Dataminimalisatie betekent dat je alleen de persoonsgegevens verzamelt die nodig zijn voor een duidelijk, genoemd doel.
Geboortedata weglaten uit een enquête over favoriete clubs is een voorbeeld van dataminimalisatie.
Datasoevereiniteit
Datasoevereiniteit gaat over zeggenschap en controle over gegevens, waaronder de wetten van betrokken landen en de zeggenschap van gemeenschappen over hun gegevens.
De locatie van de server is één punt om te bekijken als je vraagt welke wetten op opgeslagen klasgegevens van toepassing zijn.
Deepfake
Een deepfake is met AI gemaakt of veranderd beeld of geluid dat het laat lijken alsof iemand iets zegt of doet wat diegene niet heeft gezegd of gedaan.
Een verzonnen opname die de stem van een schooldirecteur nabootst, kan een deepfake zijn.
Desinformatie
Desinformatie is onjuiste informatie die bewust wordt gemaakt of gedeeld om te misleiden, schade te veroorzaken of geld te verdienen.
Een account verzint bewust een sluitingsbericht om klikken te trekken en maakt zo desinformatie.
Digitale voetafdruk
Een digitale voetafdruk is het spoor van informatie dat verbonden is met iemands online activiteiten, waaronder gedeelde inhoud en verzamelde gegevens.
Ook zonder iets te plaatsen voegt Dylan kijkgegevens toe aan zijn digitale voetafdruk door video's te bekijken.
Doxing
Doxing betekent dat je iemands identificerende privégegevens, zoals een huisadres, openbaar maakt zodat anderen ze kunnen zien.
Een moderator verwijdert een bericht met het huisadres van een speler omdat het om doxing gaat.
Druk om beelden te delen
Druk om beelden te delen is een poging om iemand tegen diens wil een beeld te laten sturen of delen, onder meer door te dreigen.
Een vertrouwde volwassene helpt een leerling die van een online contact druk krijgt om beelden te delen.

E

Echokamer
Een echokamer is een groep of ruimte waarin vergelijkbare standpunten elkaar blijven herhalen en versterken.
Leden herhalen één ongecontroleerde bewering totdat die door de echokamer van de groep breed gesteund lijkt.
Enquêtesteekproef
Een enquêtesteekproef is de groep mensen die om informatie wordt gevraagd; de omvang en samenstelling beïnvloeden welke conclusies je kunt trekken.
Een enquêtesteekproef van leden van een schaakclub kan niet eerlijk het favoriete spel van elke leerling vertegenwoordigen.

F

Filterbubbel
Een filterbubbel ontstaat wanneer een algoritme herhaaldelijk vergelijkbare inhoud selecteert en je daardoor minder andere standpunten ziet.
Een tijdlijn wordt een filterbubbel als eerdere klikken leiden tot meer van hetzelfde beperkte standpunt.

G

Gamestoornis
Een gamestoornis is een vastgesteld patroon van controleverlies, gamen voorrang geven en blijven spelen ondanks ernstige schade aan het dagelijks leven.
Een lange speeltijd alleen wijst niet op een gamestoornis; een deskundige beoordeelt het bredere patroon.
Gebruiksvoorwaarden
Gebruiksvoorwaarden zijn de regels voor het gebruik van een dienst, waaronder gedrag van gebruikers en wat de dienst met geüploade inhoud mag doen.
Voordat Ali zich bij een game aanmeldt, leest hij de gebruiksvoorwaarden voor regels over berichten en accounts.
Gedragsbeïnvloedend ontwerp
Gedragsbeïnvloedend ontwerp gebruikt functies om gedrag of keuzes te beïnvloeden, waaronder nuttige herinneringen en functies die gebruik verlengen.
Een taalherinnering en een functie voor automatisch afspelen zijn verschillende voorbeelden van gedragsbeïnvloedend ontwerp.
Gedragsregels
Gedragsregels zijn de regels van een platform over toegestane berichten en toegestaan gedrag, die worden gebruikt bij het beoordelen van meldingen over schadelijke inhoud.
Een leerling controleert de gedragsregels voordat die een bedreigend account meldt.
Gegevensdownload
Een gegevensdownload is een geëxporteerde kopie van gegevens die bij een account horen en die berichten, activiteiten en afgeleide interesses kan bevatten.
Een gegevensdownload toont video-interesses die Kira nooit in haar openbare profiel heeft ingevuld.
Gegevensoverdraagbaarheid
Gegevensoverdraagbaarheid betekent dat je persoonsgegevens in een gangbaar, bruikbaar formaat krijgt zodat je ze naar een andere dienst kunt overzetten.
Een machinaal leesbaar exportbestand helpt Ava gegevensoverdraagbaarheid te gebruiken wanneer ze van dienst verandert.
Gevoelige persoonsgegevens
Gevoelige persoonsgegevens zijn gegevens waarvan openbaarmaking of misbruik meer schade kan veroorzaken, zoals gezondheidsgegevens en biometrische gegevens.
Een club houdt allergiegegevens privé omdat gevoelige persoonsgegevens meer zorg vragen dan maaltijdtotalen.
Grooming
Grooming is het vertrouwen van een jongere winnen om diegene uit te buiten of te misbruiken, onder meer seksueel, financieel of via criminaliteit.
Cadeaus, eisen om iets geheim te houden en druk om foto's te sturen van een contact geven reden tot zorgen over grooming.

I

ICT-gebruiksbeleid
Een ICT-gebruiksbeleid stelt regels voor het gebruik van de technologie van een organisatie, waaronder apparaten, accounts en het netwerk.
Het ICT-gebruiksbeleid van de school zegt dat leerlingen op de computers hun eigen account moeten gebruiken.
Identiteitsfraude
Identiteitsfraude is het gebruik van persoonsgegevens van een ander om je als die persoon voor te doen, bijvoorbeeld om accounts te openen of aankopen te doen.
Een bedrieger gebruikt uitgelekte gegevens van een leerling om een account te openen: een voorbeeld van identiteitsfraude.
Influencer
Een influencer is iemand van wie de online inhoud de opvattingen en keuzes van volgers kan beïnvloeden; velen verdienen geld met promotie.
Een influencer prijst een gameaccessoire aan en legt uit dat het bedrijf dit gratis heeft verstrekt.
Intimidatie
Intimidatie is herhaald beledigend of bedreigend gedrag, zoals berichten die worden gestuurd om iemand van streek of bang te maken.
Een leerling bewaart berichten met datums om de herhaalde intimidatie te laten zien in een melding aan de school.

J

Je voordoen als iemand anders
Je voordoen als iemand anders betekent dat je doet alsof je een ander bent, bijvoorbeeld door berichten te plaatsen via een nepaccount met diens identiteit.
Een account dat de naam van een leerling overneemt en berichten als die leerling plaatst, is een voorbeeld van je voordoen als iemand anders.

L

Lateraal lezen
Lateraal lezen betekent dat je een pagina verlaat om de bron en haar beweringen te controleren met informatie uit andere bronnen.
Luuk opent andere tabbladen om de reputatie van een site te onderzoeken en gebruikt zo lateraal lezen.
Lootbox
Een lootbox geeft een willekeurige virtuele beloning in een game en kan door te spelen worden verdiend of met geld of speltegoed worden gekocht.
Een lootbox kopen geeft kans op een zeldzaam voorwerp, maar geen garantie dat je het krijgt.

M

Massale online aanval op één persoon
Een massale online aanval op één persoon ontstaat wanneer veel mensen online één persoon aanvallen, waardoor de druk toeneemt en een groter publiek de aanval ziet.
Een actieve helper meldt de gemene reacties in plaats van zelf bij te dragen aan de massale online aanval op één persoon.
Metadata
Metadata zijn gegevens over andere gegevens, zoals de tijd en locatie die bij een foto zijn opgeslagen of de afzender van een bericht.
De metadata van een foto kunnen een locatie onthullen, ook als de foto geen straatnaamborden toont.
Misinformatie
Misinformatie is onjuiste of misleidende informatie die wordt gedeeld door iemand die niet de bedoeling heeft de ontvangers te misleiden.
Een vriend deelt oprecht een oude aankondiging van een evenement alsof die nieuw is en verspreidt zo misinformatie.
Misleidend ontwerppatroon
Een misleidend ontwerppatroon is een ontwerptruc die gebruikers naar een keuze stuurt die een bedrijf voordeel oplevert, vaak door weigeren moeilijker te maken.
Een opvallende acceptatieknop naast een verborgen link om te weigeren is een voorbeeld van een misleidend ontwerppatroon.
Misleidende context
Misleidende context ontstaat wanneer echte inhoud wordt gepresenteerd met misleidende informatie over de datum, plaats of betekenis.
Een echte concertfoto die wordt aangeduid als een ander evenement geeft kijkers een misleidende context.

N

Netiquette
Netiquette betekent respectvolle omgangsvormen in digitale communicatie, waaronder privacy beschermen en een stijl gebruiken die bij de situatie past.
Een duidelijke onderwerpregel en respectvolle aanhef tonen netiquette in een e-mail aan een docent.

O

Omgekeerd zoeken op afbeeldingen
Bij omgekeerd zoeken op afbeeldingen gebruik je een afbeelding of de link ervan om andere vindplaatsen te vinden die eerdere datums of de oorspronkelijke context kunnen onthullen.
Met omgekeerd zoeken op afbeeldingen wordt dezelfde overstromingsfoto gevonden in een bericht dat jaren eerder is gepubliceerd.
Omstander
Een omstander is iemand die ziet dat er wordt gepest zonder per se actie te ondernemen om het slachtoffer te helpen.
Een omstander merkt gemene berichten in een klassenchat op en kan kiezen hoe die reageert.
Oneindig scrollen
Oneindig scrollen is een tijdlijnontwerp dat steeds meer inhoud blijft laden en zo een natuurlijk einde van de pagina wegneemt.
Kai zet een timer omdat oneindig scrollen geen laatste pagina biedt die een stoppunt aangeeft.
Online conflict
Een online conflict is een meningsverschil in een digitale omgeving tussen mensen met ongeveer evenveel macht dat door een gesprek kan worden opgelost.
Twee vrienden verschillen van mening over speltactieken en bespreken het online conflict daarna rustig.
Online identiteit
Een online identiteit is het beeld dat anderen van iemand vormen op basis van profielen, berichten, reacties, foto's en vermeldingen door anderen.
Een portfolio met tekeningen en behulpzame antwoorden vormt een deel van Farahs online identiteit.
Online reputatie
Een online reputatie is wat mensen van iemand denken op basis van diens zichtbare online aanwezigheid en gedrag.
Een clubleider kan met onbeleefde openbare reacties de online reputatie schaden die door behulpzaam werk is opgebouwd.
Oplichting
Oplichting is een oneerlijk plan om iemand te misleiden zodat diegene geld, persoonsgegevens of toegang tot een account afgeeft.
Een bericht over een zogenaamde prijs dat om een inlogcode vraagt, is een waarschuwingssignaal voor oplichting.

P

Parasociale relatie
Een parasociale relatie is een eenzijdig gevoel van verbondenheid met iemand, zoals een maker, die de volger niet persoonlijk kent.
Een fan voelt zich goed gekend door een streamer, hoewel hun parasociale relatie eenzijdig is.
Passieve digitale voetafdruk
Een passieve digitale voetafdruk is informatie die wordt vastgelegd zonder dat iemand die bewust deelt, zoals kijktijd en apparaatgegevens.
De app legt vast hoe lang Malik elke video bekijkt en voegt zo iets toe aan zijn passieve digitale voetafdruk.
Persoonsgegevens
Persoonsgegevens zijn informatie waarmee iemand kan worden geïdentificeerd of die aan die persoon kan worden gekoppeld, waaronder gegevens die samen een persoon identificeren.
Een voornaam, een klein team en een woonplaats kunnen persoonsgegevens worden als ze samen één leerling identificeren.
Plagen
Plagen is grapjes maken waar iedereen die erbij betrokken is plezier in heeft; doorgaan nadat iemand gekwetst is of vraagt om te stoppen is geen gezamenlijk plezier meer.
Wanneer een teamgenoot zegt dat een grap kwetst, stoppen respectvolle vrienden in plaats van te zeggen dat het maar plagen is.
Privacy
Privacy is de mogelijkheid om te bepalen wie wat over je weet, waaronder hoe persoonlijke informatie wordt gedeeld en gebruikt.
Een adres aan een bezorgdienst sturen en het openbaar plaatsen leveren verschillende privacyrisico's op.
Privacyinstellingen
Privacyinstellingen zijn instellingen die het publiek voor inhoud beperken en gebruikers sommige manieren laten beheren waarop een dienst persoonsgegevens gebruikt.
Bea verandert haar privacyinstellingen zodat alleen toegelaten volgers op haar fotoberichten kunnen reageren.
Privacyrecht
Een privacyrecht is een wettelijk recht dat betrekking heeft op persoonsgegevens die organisaties bewaren; in Nederland staan deze rechten in de AVG.
Fien bepaalt welk privacyrecht bij haar verzoek past voordat ze de privacycontactpersoon van de club schrijft.
Privacytoezichthouder
Een privacytoezichthouder is een overheidsinstantie die toezicht houdt op regels voor gegevensbescherming en klachten over de omgang met gegevens kan ontvangen.
Een vertrouwde volwassene helpt Inez de Autoriteit Persoonsgegevens te vinden na een onopgeloste klacht over gegevens.
Privacyverklaring
Een privacyverklaring legt uit welke persoonsgegevens een dienst verzamelt, voor welke doelen, met wie ze worden gedeeld, hoe lang ze worden bewaard en welke rechten er zijn.
Meike leest de privacyverklaring om te ontdekken of de app activiteitsgegevens met adverteerders deelt.
Privénavigatie
Privénavigatie is een browsermodus die lokale geschiedenis en cookies van een sessie beperkt zonder online bezoeken anoniem te maken.
Mina gebruikt privénavigatie, maar logt toch uit voordat ze de gedeelde bibliotheekcomputer verlaat.

R

Recht op gegevenswissing
Het recht op gegevenswissing geeft iemand de mogelijkheid om verwijdering van gegevens te vragen als aan de voorwaarden is voldaan, binnen wettelijke grenzen.
Een dienst legt uit waarom verplichte gegevens blijven bestaan nadat een verzoek om gegevenswissing is behandeld.
Recht op informatie
Het recht op informatie geeft iemand het recht duidelijke informatie te ontvangen over het verzamelen, de doelen, het delen en de bewaartijd van gegevens.
Een duidelijke verklaring over het gegevensgebruik van een school helpt te voldoen aan het recht op informatie.
Recht op inzage
Het recht op inzage geeft iemand de mogelijkheid een kopie van diens persoonsgegevens en informatie over het gebruik en delen ervan te vragen.
Elian gebruikt het recht op inzage om een app te vragen om de activiteitsgegevens die aan zijn account zijn gekoppeld.
Recht op rectificatie
Het recht op rectificatie geeft iemand de mogelijkheid onjuiste of onvolledige persoonsgegevens te laten verbeteren.
Sofia gebruikt het recht op rectificatie wanneer in de gegevens van haar club een verkeerde geboortedatum staat.
Recht van bezwaar
Het recht van bezwaar geeft iemand de mogelijkheid te vragen dat bepaald gebruik van persoonsgegevens stopt, zoals gebruik voor direct marketing.
Een accounthouder gebruikt het recht van bezwaar bij een verzoek aan een dienst om directmarketingmails te stoppen.

S

Schadelijk gebruik van ware informatie
Schadelijk gebruik van ware informatie is het delen van ware informatie met het doel iemand te schaden, bijvoorbeeld door privéberichten openbaar te maken.
Echte privéberichten laten uitlekken om een klasgenoot te vernederen is een voorbeeld van schadelijk gebruik van ware informatie.
Schermtijd
Schermtijd is de totale tijd die je aan schermen besteedt; het doel en wat die tijd vervangt helpen bepalen wat de effecten op het dagelijks leven zijn.
Een gezin bekijkt schermtijd naast slaap en huiswerk bij het beoordelen van avondgewoonten.
Schermtijdplan
Een schermtijdplan noemt specifieke gewoonten, tijden en een evaluatiemoment om technologie te laten passen rond slaap en andere dagelijkse behoeften.
Een schermtijdplan verplaatst het opladen naar de keuken en bevat na twee weken een evaluatie van vermoeidheid in de ochtend.
Seksuele afpersing
Seksuele afpersing is chantage waarbij wordt gedreigd seksuele beelden te delen tenzij iemand geld betaalt of meer beelden stuurt.
Een jongere vertelt een vertrouwde volwassene over seksuele afpersing in plaats van het geëiste bedrag te betalen.
SIFT
SIFT is een controlemethode: stop, onderzoek de bron, zoek betere berichtgeving en ga terug naar de oorsprong van beweringen of media om hun oorspronkelijke context te vinden.
Floor gebruikt SIFT om een dringend bericht te controleren voordat ze beslist of ze het veilig kan delen.
Sponsoring
Sponsoring is een commerciële afspraak waarbij een maker betaling of steun ontvangt die verband houdt met de promotie van een product of dienst.
Een reclamevermelding helpt kijkers de sponsoring achter de productaanbeveling van een maker op te merken.
Standaardinstelling
Een standaardinstelling is een keuze waarmee een dienst begint voordat een gebruiker die verandert; controle kan nodig zijn om die bij de privacybehoeften van de gebruiker te laten passen.
De standaardinstelling staat berichten van vreemden toe, dus verandert Noah wie contact met hem kan opnemen.
Strikt noodzakelijke cookie
Een strikt noodzakelijke cookie ondersteunt essentiële functies van een site, zoals een gebruiker tijdens een bezoek ingelogd houden.
Een strikt noodzakelijke cookie houdt Jens ingelogd terwijl hij tussen accountpagina's wisselt.

T

Toestemming
Toestemming is instemming met een genoemde handeling of toepassing; geldige toestemming voor gegevensgebruik vereist informatie, een vrije keuze en een duidelijke handeling waarmee je instemt.
Hugo vinkt een leeg vakje aan nadat hij heeft gelezen hoe zijn e-mailadres voor optionele updates wordt gebruikt.
Trollen
Trollen betekent online berichten plaatsen of handelen om anderen van streek te maken of boze reacties uit te lokken.
Een moderator merkt trollen op wanneer een gebruiker herhaaldelijk beledigingen plaatst om ruzie uit te lokken.

V

Variabele beloning
Een variabele beloning is een onzekere beloning waarvan de onvoorspelbaarheid kan aanmoedigen om herhaaldelijk te kijken of opnieuw een poging te doen.
Een speler blijft kijken of er een spannend voorwerp is, omdat de volgende variabele beloning onbekend is.
Verzoek over persoonsgegevens
Een verzoek over persoonsgegevens is een duidelijk verzoek aan een organisatie om een handeling met persoonsgegevens, zoals inzage, rectificatie of verwijdering.
Rafi bewaart een kopie met datum van zijn verzoek over persoonsgegevens zodat hij het antwoord van de dienst kan bijhouden.
Vooringenomenheid
Vooringenomenheid is een voorkeur voor een standpunt die beïnvloedt wat iemand in een verhaal selecteert, benadrukt of weglaat.
Een verslag benadrukt alleen klachten, dus vergelijken lezers andere bronnen om de vooringenomenheid te onderzoeken.

W

Woedeopwekkend lokaas
Woedeopwekkend lokaas is inhoud die is gemaakt om boosheid op te wekken zodat mensen reageren of delen en de inhoud meer aandacht krijgt.
Nora slaat een opruiend bericht met woedeopwekkend lokaas over in plaats van met een boze reactie te helpen het te verspreiden.

Z

Zonder toestemming privé-informatie delen
Zonder toestemming privé-informatie delen betekent dat je iemands privégegevens, geheimen, berichten of foto's deelt zonder toestemming van die persoon.
Een privéchat openbaar maken om de afzender in verlegenheid te brengen is een voorbeeld waarbij privé-informatie zonder toestemming wordt gedeeld.
Zwartmaken
Zwartmaken is het verspreiden van schadelijke geruchten of leugens over iemand om diens reputatie en de manier waarop anderen die persoon behandelen te schaden.
Onjuiste beweringen over een klasgenoot verspreiden zich via een groepschat: een voorbeeld van zwartmaken.

#

20-20-20-regel
De 20-20-20-regel raadt aan om elke 20 minuten 20 seconden naar iets op ongeveer 6 meter afstand te kijken om vermoeide ogen een pauze te geven.
Tijdens een lange huiswerksessie gebruikt Ella de 20-20-20-regel en neemt ze ook beweegpauzes.

Over deze les

Door StudeliFout melden

Maak je eigen Studiemateriaal

Maak van je aantekeningen, slides en documenten Leermodules, Oefenvragen, Flashcards en 6 andere tools.

Aan de slag