Visualización de datos

Aprende a transformar datos en gráficos que respondan a una pregunta real. Elige el gráfico adecuado para comparaciones, tendencias, distribuciones, relaciones y ubicaciones; comprende cómo se interpretan los gráficos; elimina el ruido visual y redacta títulos que transmitan el mensaje; utiliza el color con un propósito y crea gráficos accesibles; detecta y corrige representaciones engañosas; y crea, comprueba y comparte gráficos en una herramienta de inteligencia de negocios (BI) como Tableau, Power BI o Looker Studio.

PrincipianteUnidad 6 de 7 del curso Curso de Fundamentos del análisis de datos

Lo que aprenderás

  1. Parte de la pregunta y de los campos de los datos, y elige un gráfico que muestre con claridad una comparación, una proporción, una evolución temporal, una distribución, una relación o un patrón entre ubicaciones.
    • Parte de la pregunta y de los datos
      Identifica la tarea que debe cumplir un gráfico, clasifica cada campo como categórico, cuantitativo o temporal, decide qué debe representar cada marca y si el gráfico sirve para explorar o explicar.
    • Compara categorías y muestra las partes de un todo
      Utiliza gráficos de barras y de puntos para comparar categorías, barras agrupadas y apiladas para una segunda categoría, y elige entre gráficos de sectores, apilados y apilados al 100 % cuando los valores sean proporciones de un todo.
    • Muestra la evolución a lo largo del tiempo
      Muestra tendencias con gráficos de líneas y otros gráficos temporales, distribuye el tiempo de manera uniforme en el eje horizontal y elige la granularidad temporal que responda a la pregunta.
    • Muestra cómo se distribuyen los valores
      Utiliza histogramas y diagramas de caja y bigotes para mostrar el centro, la dispersión, la forma y los valores atípicos de una medida, y compara distribuciones entre grupos.
    • Muestra relaciones y ubicaciones
      Utiliza diagramas de dispersión, gráficos de burbujas y mapas de calor para mostrar cómo se relacionan las variables, utiliza mapas cuando la ubicación importe y describe lo que muestran estos gráficos sin afirmar más de lo que respaldan los datos.
  2. Describe un gráfico como datos codificados mediante propiedades visuales, utiliza las propiedades que se interpretan con mayor exactitud para las comparaciones importantes y guía la atención del lector de forma deliberada.
    • Codifica los datos mediante marcas gráficas y canales visuales
      Describe cualquier gráfico mediante marcas y canales visuales, utiliza los canales que se interpretan con mayor exactitud para la comparación más importante y adapta cada canal al tipo de datos que muestra.
    • Guía la atención mediante el énfasis y la agrupación
      Utiliza atributos preatencionales para destacar los datos clave y los principios de agrupación de la Gestalt para que los lectores vean qué elementos pertenecen al mismo grupo.
  3. Elimina lo que no ayude al lector, redacta títulos y etiquetas que transmitan el mensaje y adapta cada gráfico a su público y al lugar donde se verá.
    • Elimina el ruido visual
      Reconoce el ruido visual, como líneas de cuadrícula gruesas, bordes, efectos 3D y leyendas redundantes, y elimínalo o atenúalo paso a paso sin perder lo que necesitan los lectores.
    • Redacta títulos, etiquetas y anotaciones
      Redacta títulos que expresen el mensaje, etiqueta los ejes y las unidades, adapta los formatos de números y fechas al público y añade anotaciones, notas y fuentes.
    • Adapta el diseño al público destinatario y al contexto
      Adapta el detalle, la disposición y la consistencia a quién lee un gráfico y dónde lo ve, mantén la coherencia entre gráficos relacionados y mejora los gráficos mediante comentarios y una lista de comprobación final.
  4. Elige paletas de colores acordes con los datos y el mensaje, y diseña gráficos que puedan utilizar personas con deficiencia de la visión del color, baja visión o que usen un lector de pantalla.
    • Elige los colores con un propósito
      Elige paletas categóricas, secuenciales o divergentes según los datos, utiliza el color con moderación para destacar y mantén consistente el significado de cada color.
    • Haz que los gráficos sean accesibles
      Diseña gráficos que puedan utilizar personas con deficiencia de la visión del color, baja visión o que usen lectores de pantalla: no dependas solo del color, cumple los niveles de contraste, usa texto legible y añade alternativas textuales.
  5. Reconoce cómo los ejes, las formas y la selección de datos pueden distorsionar lo que parece mostrar un gráfico, mide la distorsión y rediseña el gráfico para que muestre los datos con honestidad.
    • Comprueba los ejes y las escalas
      Reconoce ejes de barras truncados, escalas estiradas o comprimidas, intervalos desiguales, ejes dobles, ejes invertidos y escalas logarítmicas sin etiquetar, y corrígelos.
    • Comprueba las formas, los tamaños y las partes de un todo
      Reconoce y corrige las distorsiones causadas por iconos y burbujas dimensionados incorrectamente, efectos 3D y gráficos de partes de un todo que no suman el total.
    • Comprueba la selección de datos y el contexto
      Reconoce la selección sesgada de períodos, los recuentos usados en lugar de tasas, los totales acumulados, la agregación que oculta grupos, los datos ausentes y las muestras pequeñas, e interpreta cualquier gráfico de forma crítica.
  6. Conecta datos a una herramienta de inteligencia de negocios como Tableau, Power BI o Looker Studio, configura correctamente los campos y las agregaciones, crea gráficos y dales formato, y compruébalos antes de compartirlos.
    • Conecta los datos y configura los campos
      Carga una tabla en una herramienta de BI, comprueba los tipos de dato, distingue las dimensiones de las medidas y elige la agregación adecuada para cada medida.
    • Crea un gráfico y dale formato paso a paso
      Crea gráficos de barras, líneas y color colocando campos en las áreas correspondientes de cada herramienta; después ordena, etiqueta, da formato, filtra y añade líneas de referencia.
    • Comprueba y comparte un gráfico
      Verifica un gráfico terminado con los datos, trata los valores ausentes, documenta las definiciones y los filtros, configura las opciones de accesibilidad y compártelo de forma segura.

Guía de estudio de Visualización de datos

6 capítulos

1

Elige el gráfico adecuado para la pregunta

Un gráfico útil comienza con una pregunta clara y una decisión sobre lo que representa cada marca. Las comparaciones, proporciones, tendencias, distribuciones, relaciones y patrones geográficos requieren representaciones diferentes. Aprende qué facilita observar cada representación, dónde oculta detalles y cuándo una tabla o una sola cifra resulta más útil para el lector. Los tipos de campo y el cálculo de cada valor mantienen la elección vinculada a los datos reales.

1.1 Convierte una pregunta en un plan para el gráfico

Un gráfico transforma valores en propiedades visibles: dónde se sitúa un punto, qué longitud tiene una barra o qué tan oscura se ve una celda. Resulta útil cuando una comparación, un patrón o una excepción son más fáciles de ver que de encontrar en una tabla. Comienza escribiendo la pregunta en una frase.

Identifica la tarea

«¿Cuál de nuestros seis almacenes envió más pedidos en marzo?» pide una comparación entre categorías. «¿Cómo cambiaron los pedidos cada mes?» pide una tendencia. Otras tareas preguntan por un todo y sus partes, la dispersión de valores individuales, una relación entre medidas o un patrón entre ubicaciones. La pregunta determina qué debe comparar el lector.

Después, examina los campos. Un campo es una columna de información, como almacén o tiempo de entrega.

Tipo de campoQué contieneEjemplo
Categoría nominalGrupos sin orden naturalNombre del almacén
Categoría ordinalGrupos con orden naturalSatisfacción baja, media, alta
CuantitativoCantidades medidas o contadasTiempo de entrega en minutos
TemporalFechas o períodosFecha del pedido

Un identificador que parece numérico sigue siendo una etiqueta. Sumar números de cliente no responde a una pregunta útil. Por el contrario, «marzo» es un período de una secuencia temporal, aunque su nombre se almacene como texto.

Decide qué significa una marca

Una marca es un elemento visible, como un punto o una barra. Decide su significado antes de crear el gráfico. Una fila de origen puede representar un pedido, mientras que una barra representa el total de pedidos de un almacén. Sumar la cantidad responde a «¿Cuántos artículos?». Contar los ID de pedido responde a «¿Cuántos pedidos?». Calcular la media de la cantidad responde a «¿Qué tamaño tenía un pedido típico?». Estos cálculos pueden producir clasificaciones diferentes a partir de las mismas filas.

Escribe un breve plan para el gráfico: la pregunta, los campos, el cálculo y el significado de una marca. Para la pregunta sobre almacenes, podría ser: «Almacén agrupa las filas; contar los pedidos de marzo; cada barra representa un almacén». Esto detecta confusiones antes de que un gráfico terminado las haga más difíciles de observar.

Elige una primera representación útil

Una categoría y una medida suelen apuntar a barras. El tiempo y una medida apuntan a una línea. Una medida en registros individuales apunta a un histograma o un diagrama de caja y bigotes. Dos medidas apuntan a un diagrama de dispersión. Un campo de ubicación apunta a un mapa solo cuando la ubicación ayuda a responder a la pregunta.

Para «¿Cómo cambiaron las visitas mensuales al sitio web durante 2025 y qué ocurrió en torno a la campaña de marzo?», coloca los meses de izquierda a derecha y las visitas en el eje vertical. Une los valores mensuales con una línea y añade una anotación en marzo. El gráfico muestra lo que ocurrió en torno a la campaña; para comprobar si la campaña causó el cambio se necesita una comparación adecuada o un análisis adicional.

Adapta la representación a la tarea del lector

La exploración te ayuda a descubrir patrones. Puedes probar varios gráficos preliminares, filtros y agrupaciones. La explicación ayuda a un público a comprender un hallazgo. Elige una representación centrada en el objetivo, ponle un título claro e incluye el contexto que necesita el lector.

A veces la mejor representación es una tabla. Un responsable de existencias que consulta cantidades exactas de 40 productos necesita poder encontrarlas de forma fiable. Una tarjeta de KPI es adecuada para una cifra principal: «Pedidos de esta semana: 1284», con una comparación útil como «un 6 % más que la semana pasada». La primera sugerencia del menú de gráficos es un punto de partida; evalúala según la rapidez y exactitud con que el lector pueda responder a la pregunta.

Puntos clave

  • Escribe la pregunta antes de elegir un gráfico.
  • Clasifica los campos como categorías, cantidades o tiempo.
  • Define qué representa una marca y cómo se calcula su valor.
  • Utiliza una tabla para consultar valores exactos y una tarjeta de KPI para una cifra principal.

1.2 Compara cantidades y proporciones

Un gráfico de barras muestra categorías mediante la longitud de las barras. Coloca las categorías en un eje y sus valores en el otro. Las barras horizontales dejan espacio para nombres largos; las verticales, a menudo llamadas columnas, son adecuadas para unas pocas etiquetas cortas.

Facilita las comparaciones

Empieza el eje de valores en cero. La longitud de una barra representa su cantidad, por lo que recortar la parte inferior cambia la razón aparente. Ordena por valor las categorías sin orden cuando la tarea sea establecer una clasificación. Mantén el orden natural de los niveles de satisfacción, los grupos de edad o las fechas.

Un equipo de soporte recibió 1000 solicitudes: correo electrónico 420, chat 310, teléfono 180 y redes sociales 90. Dibuja barras horizontales en ese orden y etiqueta sus extremos. El correo electrónico representa el 42 % de las solicitudes y más del doble que el total del teléfono. La longitud y los extremos alineados facilitan la observación de esas diferencias.

Un gráfico de puntos sitúa un punto en el valor de cada categoría. Los lectores comparan la posición, por lo que un eje de gráfico de puntos claramente etiquetado puede comenzar por encima de cero. Es útil cuando importan las diferencias entre valores próximos y un gráfico de barras completo que empieza en cero dificultaría verlas.

Añade una segunda categoría
RepresentaciónPregunta útilLimitación
Barras agrupadas¿Cómo se comparó cada canal en dos años?Muchas barras por grupo recargan el gráfico.
Barras apiladas¿Cuál es cada total y cómo se divide?Los segmentos intermedios no comparten una línea de base.
Barras apiladas al 100 %¿Cómo difiere la composición entre grupos?Las barras de igual longitud ocultan los distintos tamaños de los grupos.

Las barras agrupadas también se llaman barras contiguas. Con dos o tres series, cada pareja o grupo sigue siendo fácil de examinar. Con más, considera gráficos pequeños o una representación de las diferencias.

En una barra apilada, el total y el segmento inferior son fáciles de comparar. Los segmentos superiores comienzan en líneas de base variables, por lo que comparar su grosor requiere más esfuerzo. Elige barras agrupadas cuando la tarea principal sea comparar con precisión cada componente.

Comprueba que realmente exista un todo

Un gráfico de sectores o de anillos divide un total en partes. Puede comunicar una proporción aproximada con pocas partes, a menudo entre dos y cinco. Para proporciones del 42 %, 27 %, 18 %, 9 % y 4 %, un gráfico de sectores permite ver que «ninguna empresa tiene la mitad». Un gráfico de barras ordenadas facilita las comparaciones de valores próximos y la clasificación, porque las personas comparan longitudes con más exactitud que ángulos y áreas.

Las respuestas de una encuesta pueden solaparse. Si las personas pueden seleccionar varios servicios, unos porcentajes del 64 %, 51 % y 33 % suman el 148 %. Todos utilizan como denominador a la totalidad de las personas encuestadas; no son partes separadas de un todo. Utiliza barras. Para la composición de varios conjuntos distintos, utiliza barras apiladas al 100 % y proporciona los totales de los grupos si importa su tamaño.

Utiliza representaciones especializadas para sus tareas específicas

Un mapa de árbol divide un todo en rectángulos anidados. Es adecuado para muchas categorías organizadas jerárquicamente, como departamento y producto, pero las áreas solo permiten comparaciones aproximadas. Un gráfico de cascada conecta una cantidad inicial con una final mediante aumentos y disminuciones. Las existencias iniciales, las entregas, las ventas y las existencias finales forman una transición de este tipo. Las barras flotantes de cambio de un gráfico de cascada tienen una función diferente de las barras de categoría ordinarias: cada una muestra un cambio respecto al nivel anterior.

Puntos clave

  • Las barras ordinarias empiezan en cero; los gráficos de puntos comparan la posición.
  • Mantén el orden natural de las categorías u ordénalas por valor para clasificarlas.
  • Las barras agrupadas comparan componentes; las apiladas destacan los totales y la composición.
  • Una barra apilada al 100 % compara proporciones y oculta el tamaño total.
  • Los sectores de un gráfico deben ser partes de un todo.
  • Los mapas de árbol muestran proporciones jerárquicas; los gráficos de cascada muestran contribuciones a un cambio.

1.3 Interpreta la evolución a lo largo del tiempo

Un gráfico de líneas conecta valores en orden temporal. Coloca las fechas anteriores a la izquierda y las posteriores a la derecha. La forma revela aumentos, caídas, puntos de inflexión y patrones estacionales recurrentes. Las columnas pueden ser mejores para unos pocos totales de períodos separados, como cuatro trimestres.

Haz que la distancia represente el tiempo transcurrido

Considera valores de 100 en 2010, 120 en 2015, 140 en 2020, 150 en 2022, 160 en 2023 y 170 en 2024. Los intervalos son de cinco, cinco, dos, uno y un año. Un espaciado igual haría que cada intervalo pareciera de la misma duración y distorsionaría el ritmo aparente.

Entre 2010 y 2020, el aumento es de 40 en diez años, o 4 por año. Entre 2020 y 2024, es de 30 en cuatro años, o 7,5 por año. Un eje de fechas continuo muestra el crecimiento posterior más rápido. Si una representación utiliza categorías para fechas irregulares, indica explícitamente los intervalos desiguales.

Elige un período adecuado para la pregunta

La granularidad temporal es el tamaño de cada período: día, semana, mes o año. Los valores diarios pueden revelar una interrupción breve, pero también contienen ruido. Los valores mensuales muestran una tendencia más amplia. Los totales anuales pueden ocultar temporadas recurrentes de mayor y menor actividad.

Una media móvil de 7 días utiliza cada día y los seis anteriores. Suaviza la variación diaria y se actualiza cada día. Etiqueta la línea como media; ya no representa el recuento diario en bruto. Para examinar un cambio estacional, compara un mes con el mismo mes del año anterior.

Muestra claramente los períodos incompletos. Si los registros terminan el 9 de octubre, octubre contiene nueve días, mientras que septiembre contiene un mes completo. Excluye el mes parcial, etiquétalo como «Octubre hasta el 9 de octubre» o compara partes equivalentes de los meses. Una etiqueta del mes completo en el eje, por sí sola, oculta la cobertura desigual.

Interpreta la escala vertical y las series

Una línea compara posiciones y pendientes, por lo que su eje vertical puede empezar por encima de cero. Utiliza un rango que permita leer cambios significativos sin convertir el ruido normal en fluctuaciones dramáticas. Una línea que une nombres de productos sin ordenar sugiere una secuencia que las categorías no tienen; utiliza barras en su lugar.

Con unas cuatro o cinco series, las etiquetas directas al final de las líneas pueden funcionar bien. Para muchas series, destaca la que importa y atenúa el resto, o utiliza pequeños múltiplos: un gráfico por serie con ejes idénticos. Las escalas compartidas permiten comparar tanto los niveles como las formas.

Elige con cuidado las representaciones temporales relacionadas

Un gráfico de áreas rellena la zona bajo una línea para destacar el volumen. Las áreas apiladas muestran un total cambiante y sus componentes, pero las capas superiores se sitúan sobre líneas de base móviles. Para mostrar la tendencia de un componente, utiliza una línea separada o colócalo en la parte inferior. Un gráfico de pendientes une dos puntos temporales para varias categorías y permite ver la dirección de cada cambio.

Describe el cambio con un cálculo que corresponda a la afirmación. La variación porcentual utiliza el valor anterior como base:

(150−120)/120=0,25=25%

El aumento de 120 a 150 pedidos es del 25 %. Dividir entre 150 utilizaría el valor final y respondería a otra pregunta.

Puntos clave

  • Distribuye las fechas según el tiempo real transcurrido.
  • Selecciona una granularidad temporal que conserve el patrón de interés.
  • Etiqueta las medias móviles y los períodos incompletos.
  • Utiliza escalas compartidas para los pequeños múltiplos.
  • Calcula la variación porcentual a partir del valor anterior.

1.4 Observa la dispersión detrás de una media

Una media puede ocultar experiencias muy diferentes. Las entregas que tardan todas unos 25 minutos y las que se dividen entre tiempos muy cortos y muy largos pueden tener la misma media. Una distribución muestra con qué frecuencia aparecen los valores o intervalos y revela el centro, la dispersión, la forma y las observaciones inusuales.

Construye e interpreta un histograma

Un histograma divide una escala numérica en intervalos de clase y cuenta las observaciones de cada uno. Utiliza intervalos de igual amplitud con barras contiguas. A diferencia de un gráfico de barras por categoría, las posiciones horizontales son intervalos numéricos, por lo que su orden es fijo.

Para 50 entregas, los intervalos de 10 minutos tienen recuentos de 3, 14, 19, 9, 3 y 2, desde 0–10 hasta 50–60 minutos. La barra más alta corresponde a 20–30 minutos. La mayoría de las entregas tardan entre 10 y 40 minutos, con una cola hacia los tiempos más lentos. Indica la regla para los límites: por ejemplo, incluye 20 en el intervalo que comienza en 20 y termina justo antes de 30. Cada observación pertenece a un intervalo.

Prueba varias amplitudes razonables. Los intervalos muy amplios ocultan los picos; los muy estrechos hacen que la representación parezca irregular. Los intervalos de amplitud desigual con el recuento como altura son engañosos porque los más amplios tienen más espacio para recoger observaciones.

Una distribución simétrica tiene lados aproximadamente equivalentes. Una distribución asimétrica a la derecha tiene una cola larga hacia la derecha; los valores grandes tienden a situar su media por encima de su mediana. La asimetría a la izquierda tiene una cola larga hacia la izquierda. Bimodal significa que hay dos picos, lo que puede indicar que se mezclan grupos. Un valor atípico está inusualmente alejado del conjunto principal de observaciones; investígalo antes de decidir qué hacer con él.

Interpreta un diagrama de caja y bigotes

Una caja abarca desde el primer cuartil, Q1, hasta el tercer cuartil, Q3. Estos delimitan la mitad central de los datos. Una línea dentro de la caja muestra la mediana. El rango intercuartílico, o IQR, es Q3 menos Q1.

Un resumen de cinco números proporciona el mínimo, Q1, la mediana, Q3 y el máximo. Una convención habitual del diagrama dibuja los bigotes solo hasta los valores observados más extremos que se encuentran a una distancia de hasta 1,5 IQR de la caja. Los valores más alejados aparecen como puntos separados. En esa versión, los bigotes no tienen por qué llegar al mínimo y al máximo.

Calcula los bigotes paso a paso

Nueve tiempos de espera son 4, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 14 y 30 minutos. La mediana es 9. Al excluir ese valor central, la mitad inferior da un Q1 de 6,5 y la mitad superior da un Q3 de 13.

IQR=13−6,5=6,5 Lıˊmite superior=13+1,5×6,5=22,75

El valor 30 supera el límite, por lo que aparece como un punto atípico; el bigote superior termina en 14, la mayor observación dentro del límite. El límite en sí es una frontera calculada, no el extremo del bigote. Las convenciones para calcular los cuartiles difieren: un método inclusivo puede dar un Q1 de 7 y un Q3 de 12 para estos mismos datos. Comprueba qué convención utiliza la herramienta.

Elige entre mostrar la forma o una comparación compacta

Las cajas situadas una junto a otra permiten comparar muchos grupos de forma eficiente. Los histogramas y los gráficos de puntos individuales, que muestran un punto por observación, revelan detalles que las cajas ocultan. Dos picos pueden desaparecer dentro de una caja de aspecto normal. Para un público que no conoce los diagramas de caja y bigotes, explica la caja y la mediana en una nota breve. Un gráfico de barras de medias de grupos no puede responder cuánto varían los valores individuales.

Puntos clave

  • Los histogramas cuentan valores en intervalos numéricos; la amplitud de los intervalos afecta a la forma visible.
  • Describe el centro, la dispersión, las colas, los picos y los valores inusuales.
  • La caja abarca de Q1 a Q3; el IQR mide su longitud.
  • Un límite de 1,5 IQR establece una frontera para los valores atípicos; un bigote termina en un valor observado.
  • Los diagramas de caja y bigotes comparan grupos de forma compacta, pero ocultan la forma de la distribución.

1.5 Relaciona medidas y compara ubicaciones

Un diagrama de dispersión sitúa cada elemento mediante dos medidas numéricas. Un punto podría representar una tienda, con la superficie en el eje horizontal y las ventas mensuales en el vertical. Observa la dirección, la forma, la intensidad y los puntos inusuales antes de describir el patrón.

Interpreta una relación sin exagerarla

Un patrón ascendente es positivo: los valores horizontales mayores tienden a acompañarse de valores verticales mayores. Un patrón descendente es negativo. La forma puede ser recta o curva. La intensidad describe qué tan cerca siguen los puntos esa forma. Examina también las agrupaciones y los puntos alejados del resto.

Durante seis días, las temperaturas de 14, 17, 20, 23, 26 y 29 °C se correspondieron con ventas de helado de 310, 380, 470, 520, 610 y 690 litros. El patrón es fuertemente positivo y casi recto; su coeficiente de correlación es aproximadamente 0,998. Un título como «Las ventas fueron mayores en los días más cálidos» describe la asociación observada.

Un gráfico por sí solo no puede establecer una causa. Las condiciones del verano pueden aumentar tanto las ventas de helados como los accidentes de natación sin que uno cause el otro. Una línea de tendencia ajustada resume una relación dentro del rango observado. Prolongarla hasta 40 °C iría más allá de estas observaciones y podría dar una predicción poco fiable.

Trata con cuidado la información adicional

Miles de marcas solapadas crean una superposición de marcas. Una zona densa puede no parecer diferente de otra con una concentración moderada. Reduce el tamaño de las marcas, añade transparencia o muestra una cuadrícula coloreada según los recuentos.

Un gráfico de burbujas añade una tercera cantidad mediante el área de los puntos. El área debe ser proporcional a la cantidad; los radios proporcionales exageran las diferencias. Los tamaños de las burbujas permiten comparaciones aproximadas, así que sitúa la comparación más importante en un eje.

Un mapa de calor colorea una cuadrícula. Los días de la semana en las filas, las horas en las columnas y el recuento de pedidos mediante el color pueden revelar un pico el viernes por la noche. Utiliza una paleta secuencial para recuentos de menor a mayor. Añade valores en las celdas cuando importe consultar cifras exactas, porque los lectores solo estiman el color de forma aproximada.

Utiliza la ubicación cuando aporte valor

Un mapa de coropletas, o mapa relleno, colorea las regiones. Es útil cuando la geografía importa, por ejemplo cuando zonas vecinas comparten un patrón. Para clasificar regiones sin más, las barras ordenadas suelen ser más fáciles de leer. Una región grande ocupa más espacio visual aunque vivan pocas personas en ella.

Utiliza una tasa comparable para un mapa relleno de resultados entre poblaciones de distinto tamaño. La región A tiene 1200 casos entre 400 000 personas; la región B tiene 900 entre 150 000.

Tasa de A=1200/400 000×100 000=300 Tasa de B=900/150 000×100 000=600

A tiene más casos, pero B tiene el doble por cada 100 000 personas. El denominador cambia la interpretación. Para mostrar dónde se encuentran los mayores totales, los símbolos proporcionales pueden representar los recuentos sin tratar el área rellena de la región como la cantidad.

La geocodificación convierte campos de ubicación en posiciones en el mapa. «París» por sí solo es ambiguo porque el nombre aparece en Francia y Texas. Proporciona un país o estado e inspecciona dónde se sitúan los puntos. Un número correcto en el lugar equivocado sigue produciendo un mapa incorrecto.

Puntos clave

  • Interpreta los diagramas de dispersión según su dirección, forma, intensidad, agrupaciones y valores atípicos.
  • Describe la asociación; utiliza evidencia más sólida para afirmar una causa.
  • Utiliza transparencia o una cuadrícula de recuentos para reducir la superposición de marcas.
  • Ajusta el área de las burbujas en proporción al valor.
  • Utiliza tasas en mapas rellenos al comparar poblaciones de distinto tamaño.
  • Comprueba los nombres de lugares ambiguos antes de compartir.
2

Comprende cómo se interpretan los gráficos

Las personas interpretan algunas propiedades visuales con más exactitud que otras y perciben ciertas diferencias antes de comenzar una búsqueda deliberada. Por tanto, elegir la posición, la longitud, el color y el tamaño cambia tanto la precisión de una comparación como el primer foco de atención. Aprende a identificar las marcas y los canales de un gráfico, destacar sus datos clave y utilizar espacios, etiquetas y agrupaciones para hacer visibles las relaciones sin crear otras no deseadas.

2.1 Haz que los valores sean legibles mediante propiedades visuales

Todo gráfico transforma los datos en algo visible. Las marcas gráficas son sus formas: puntos, líneas, barras o áreas. Los canales visuales son las propiedades que varían: posición, longitud, ángulo, área, tono, luminosidad, saturación, forma o tamaño. Esta correspondencia se llama codificación visual; leer el gráfico consiste en invertirla.

Identifica qué representa cada campo

En un diagrama de dispersión de tiendas, cada punto es una tienda. Su posición horizontal podría mostrar la superficie en metros cuadrados, su posición vertical las ventas mensuales, su tono la región y su tamaño el número de empleados. Un lector debe aprender cuatro correspondencias para comprender el punto completo. Las etiquetas y leyendas las identifican.

Añadir un campo a un gráfico también añade una tarea de lectura. La posición, el color, la forma y el tamaño juntos pueden resultar difíciles de seguir. Mantén visible la pregunta principal y divide la representación si los canales adicionales compiten con ella.

Utiliza el canal más exacto para la comparación principal

El trabajo de Cleveland y McGill de 1984 propuso un orden útil para comparar cantidades. Algunas comparaciones se probaron directamente y estudios posteriores respaldaron en líneas generales la orientación. El orden general comienza con la posición en una escala común, sigue con la posición en escalas separadas, después la longitud, la dirección y el ángulo, luego el área, después el volumen y la curvatura y, por último, el sombreado y la saturación.

Es una guía de diseño, no una garantía para cada lector. Su enseñanza práctica es directa: dos extremos alineados son más fáciles de comparar con precisión que dos áreas o tonos. Por ello, las barras y los puntos funcionan bien para clasificar cantidades próximas. Los ángulos de los sectores y las áreas de los mapas de árbol son más adecuados para impresiones generales.

Una barra apilada tiene distinta exactitud dentro de la misma imagen. Su segmento inferior comienza en cero en cada grupo, pero un segmento superior empieza donde terminan los anteriores. Para comparar esos componentes superiores, el lector debe restar mentalmente las capas inferiores.

Adapta los canales a los tipos de campo
Datos que se muestranCanales útilesMotivo
CantidadPosición o longitudUna escala permite comparar con precisión.
Nivel ordenadoLuminosidad o saturaciónUna progresión de claro a oscuro tiene un orden visible.
Categoría sin ordenTono o formaLas apariencias diferentes identifican grupos.

Un triángulo no significa por sí mismo más que un círculo. Del mismo modo, los colores de un arcoíris no tienen un orden fiable de menor a mayor. Una leyenda de tonos puede nombrar categorías, pero constituye una escala numérica poco adecuada salvo que la paleta también proporcione una progresión ordenada y clara.

Parte de la comparación

Si la pregunta es «¿Cómo cambió cada región entre 2024 y 2025?», coloca juntos los dos años dentro de cada región. El lector puede comparar los extremos cercanos de las barras. Si la pregunta es «¿Qué región encabezó la clasificación en 2025?», muestra los valores de 2025 en un eje compartido y ordénalos.

Con los círculos, las personas suelen subestimar las diferencias de área. Un círculo con el doble de área puede no parecer el doble de grande. Reserva el área para magnitudes aproximadas y utiliza la posición cuando una pequeña diferencia determine una decisión. Colorear cada barra ya etiquetada con un tono diferente añade esfuerzo de interpretación sin añadir un campo; un color neutral puede transmitir la misma información con más claridad.

Puntos clave

  • Las marcas son formas; los canales son las propiedades que codifican los campos.
  • La posición en una escala común permite comparar cantidades con exactitud.
  • El tono identifica categorías; una luminosidad ordenada puede representar valores de menor a mayor.
  • Asigna a la comparación principal el canal más fácil de interpretar.

2.2 Muestra a los lectores dónde mirar

Una línea azul oscuro entre líneas grises se percibe antes de que el lector la busque conscientemente. Estas propiedades que se perciben rápidamente se llaman atributos preatencionales. El color, el tamaño, la posición, la orientación, la forma, el grosor de línea y la región común pueden guiar la atención.

Destaca con un propósito claro

Supongamos que ocho líneas de productos aparecen en un gráfico de ventas y que el producto C está en descenso. Dibuja C en azul oscuro y saturado y coloca su nombre junto a la línea. Utiliza gris claro para las siete series de contexto. El lector puede encontrar C rápidamente y seguir evaluando su posición entre las demás.

El contraste crea el énfasis. Si las ocho líneas son de colores intensos, gruesas y están cubiertas de flechas, el lector tiene ocho puntos de partida que compiten entre sí. Normalmente bastan uno o dos elementos destacados. Un valor en negrita, una anotación o una posición elegida con cuidado también pueden guiar la atención cuando no se dispone del color.

El resaltado facilita encontrar elementos; no realiza todas las tareas mentales por el lector. Los 7 azules en un bloque de cifras grises destacan, pero contar un gran número de ellos sigue requiriendo atención.

Agrupa los elementos para que sus relaciones sean visibles

Los principios de la Gestalt describen cómo las personas organizan lo que ven. Estos principios son útiles porque la separación y la apariencia pueden transmitir significado incluso sin una etiqueta explícita.

PrincipioQué perciben los lectoresUso en gráficos
ProximidadLos elementos cercanos pertenecen al mismo grupo.Deja un espacio mayor entre grupos de barras.
SemejanzaLas apariencias iguales forman un grupo.Mantén consistente el color de cada categoría.
Región comúnUn límite compartido agrupa elementos.Sombrea un período de pronóstico.
CierreSe pueden reconocer contornos incompletos.Elimina un borde innecesario del gráfico.
ContinuidadLos recorridos suaves y las alineaciones guían la mirada.Alinea las etiquetas y sigue una serie ordenada.
ConexiónLos elementos unidos parecen relacionados.Conecta observaciones que tengan un orden significativo.

La conexión puede comunicar una relación más fuerte que la simple cercanía o la coincidencia de color. Por ello, una línea que une categorías de productos sugiere una progresión incluso cuando no existe.

Reduce la distancia entre una etiqueta y sus datos

Un gráfico de líneas con cuatro series y una leyenda alejada obliga a recorrer la página repetidamente: buscar un color en la leyenda, volver a los datos y comprobar la correspondencia. Escribe cada nombre al final de su línea y con el mismo color. La proximidad conecta el nombre con la línea; la semejanza refuerza la conexión.

Coloca las anotaciones junto a los puntos que explican. Sitúa el título y el mensaje clave cerca de la esquina superior izquierda para un público que lee de izquierda a derecha. Deja suficiente espacio entre elementos sin relación para evitar que se agrupen accidentalmente.

Comprueba los grupos que has creado

Dos categorías sin relación que tienen el mismo color pueden parecer relacionadas. Una categoría mostrada con colores diferentes en varios gráficos puede parecer representar cosas distintas. Un intervalo sombreado puede sugerir un período significativo aunque el sombreado sea decorativo. Examina cada espacio, apariencia repetida, borde y conexión para comprobar la relación que comunica.

Puntos clave

  • Utiliza el color de acento con moderación para guiar la atención.
  • La proximidad, la semejanza, la región común, el cierre, la continuidad y la conexión determinan la agrupación.
  • Las etiquetas directas reducen la búsqueda entre los datos y la leyenda.
  • Comprueba que los grupos visuales correspondan a relaciones reales.
  • El resaltado facilita la búsqueda; contar muchos elementos destacados sigue requiriendo atención.
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Diseña gráficos claros y centrados en su objetivo

La disposición y la redacción de un gráfico influyen en la rapidez con que se comprende. Eliminar la decoración solo ayuda cuando las escalas, etiquetas y notas restantes siguen facilitando la lectura. Construye un mensaje claro con títulos correctos, unidades útiles y anotaciones breves; después adapta el detalle al público y al medio de presentación. Las escalas y los colores consistentes facilitan la comparación de gráficos relacionados, mientras que una comprobación rápida con un lector revela problemas que pueden pasar inadvertidos al perfeccionar el diseño.

3.1 Elimina la decoración y conserva las ayudas para la lectura

El ruido visual es cualquier cosa que capta la atención sin ayudar a comprender los datos. Un gráfico puede tener números correctos y seguir siendo difícil de leer porque las líneas gruesas, las etiquetas repetidas y la decoración compiten con su mensaje.

Elimina elementos en un orden útil

La proporción de tinta dedicada a los datos de Edward Tufte describe la parte de la tinta de un gráfico que representa datos. Eliminar la tinta que no aporta información útil puede facilitar la visualización de los datos. Llamó decoración gráfica superflua a los adornos que no ayudan: las imágenes de fondo, los patrones recargados, las sombras y los efectos 3D son ejemplos habituales.

Empieza por el marco y el fondo. Elimina el borde exterior si los ejes ya definen el área de trazado. Quita las sombras, los degradados y los efectos 3D. Después atenúa las líneas de cuadrícula o elimina las que el lector no necesite. Una cuadrícula tenue puede seguir ayudando a estimar valores, así que júzgala según su propósito.

Después, examina la leyenda. Un gráfico con una serie etiquetada como «Pedidos» normalmente no necesita una leyenda separada que repita esa palabra. Con varias líneas, las etiquetas directas pueden sustituir una clave de colores alejada. Conserva la leyenda cuando ayude a los lectores a interpretar el gráfico.

Revisa un gráfico predeterminado

Imagina un gráfico de pedidos mensuales de 2025. Tiene líneas de cuadrícula oscuras cada 50 pedidos, la leyenda «Pedidos», etiquetas en cada columna, un eje de valores y etiquetas diagonales como «enero de 2025».

  1. Pon «2025» en el título y abrevia las etiquetas de los meses de «ene.» a «dic.».
  2. Mantén horizontales las etiquetas de los meses para que los lectores puedan examinarlas sin girar la cabeza.
  3. Elimina la leyenda de la única serie.
  4. Decide si la necesidad principal son los valores exactos o el patrón general.
  5. Para unas pocas comparaciones exactas, conserva los valores en las columnas y elimina el eje de valores redundante. Para una tendencia con muchos puntos, conserva un eje tenue y etiqueta algunos puntos.

Cada cambio elimina una dificultad concreta de lectura. El año sigue apareciendo una vez, la medida sigue teniendo nombre y los valores siguen teniendo una forma de leerse.

Simplifica las etiquetas sin cambiar su significado

Utiliza intervalos redondos en las marcas del eje, como 0, 100, 200 y 300. Elimina los decimales que no tengan un significado útil: «40 %» es más fácil de leer de un vistazo que «40,00 %» cuando la precisión adicional no aporta nada. Utiliza la misma precisión para valores comparables. Conserva la unidad y la línea de base en cero para las barras ordinarias.

Los nombres de categorías largos suelen funcionar mejor con barras horizontales. Así pueden permanecer horizontales y cerca de sus datos. El texto inclinado o vertical ahorra espacio a costa de una lectura más lenta.

Deja espacio para la estructura

El espacio en blanco separa elementos y hace visibles los grupos. Alinea títulos, subtítulos y notas por un margen común. Mantén las etiquetas separadas de las marcas y deja un espacio suficiente entre el área de trazado y la nota de fuente. Cuando varios gráficos aparezcan juntos, alinea sus áreas de trazado para que los lectores puedan compararlos.

La eliminación del ruido visual tiene un límite: una unidad, una línea de meta, una fuente o una escala necesarias aportan información. Quitar el eje de un gráfico que no tiene etiquetas de datos deja los valores ilegibles. El objetivo es reducir el esfuerzo y conservar la información necesaria para interpretar la representación.

Puntos clave

  • Elimina los bordes, efectos y etiquetas repetidas que no faciliten la lectura.
  • Elige etiquetas de datos o un eje de valores útil según la tarea.
  • Conserva las unidades, escalas necesarias, metas y fuentes.
  • Utiliza espacios en blanco, alineación y etiquetas horizontales para facilitar la lectura.

3.2 Redacta el mensaje y el contexto

Los títulos indican a los lectores qué deben buscar. Las etiquetas explican qué significan los valores. Las notas explican los límites de la comparación. Redacta estas partes con tanto cuidado como el propio gráfico.

Elige un título adecuado para el propósito

Un título descriptivo nombra la representación: «Pedidos mensuales, 2025». Un título con el hallazgo principal, también llamado título con el mensaje principal, expresa un hallazgo: «Los pedidos cayeron un 18 % después del cambio de precios de junio». Los gráficos explicativos suelen beneficiarse de un título con el hallazgo y un subtítulo que indique la medida, la unidad, el período y el grupo.

Verifica el número antes de ponerlo en un título. Los pedidos bajaron de 1250 en junio a 1025 en julio:

(1025−1250)/1250=−0,18=−18%

La palabra «después» describe el momento. Afirmar que el cambio de precios causó la caída requeriría más evidencia de la que aportan estas dos observaciones.

Haz visibles las unidades y la precisión

Utiliza títulos de ejes como «Tiempo de entrega (minutos)», «Consumo de energía (kWh)» o «Ingresos (miles)». Las etiquetas de meses pueden explicar por sí mismas un eje temporal, pero una escala numérica sin etiqueta podría representar varias cantidades diferentes.

Da formato para facilitar la lectura. Un valor almacenado de 12 483,27 podría aparecer como «12 483» o «12,5 mil», según la decisión y la precisión requerida. Representa una proporción de 0,45 como 45 %. Mantén consistentes los decimales dentro de una comparación. Si los lectores pueden no conocer K y M, escribe «mil» y «millón» o define las abreviaturas.

Evita la confusión con fechas y números

Las distintas configuraciones regionales utilizan puntuación diferente para un mismo valor.

ConvenciónMil doscientos treinta y cuatro y medio
Estados Unidos y Reino Unido1,234.5
Alemania y Países Bajos1.234,5
Francia1 234,5

La fecha «03/05/2026» es el 5 de marzo en Estados Unidos y el 3 de mayo en muchos otros países. Escribe «5 mar. 2026» o «2026-03-05» cuando los lectores puedan utilizar convenciones diferentes. Establece deliberadamente la configuración regional del informe y comprueba las etiquetas exportadas además de la representación interactiva.

Sitúa las explicaciones donde se necesiten

Una anotación es una nota breve cerca de los datos que explica. «Cambio de precios, 1 de junio» identifica un acontecimiento. «Meta: 95 % a tiempo» explica una línea de referencia. «Almacén cerrado por recuento de existencias» puede identificar una observación inusual cuando se conoce ese acontecimiento.

Mantén las anotaciones lo bastante breves para leerlas junto al punto. Deben añadir un dato pertinente, no repetir el valor representado sin un propósito. Si varias series necesitan una leyenda, mantenla cerca, utiliza los mismos nombres en todo el informe y ordena sus entradas como las series representadas o los segmentos apilados.

Identifica la fuente y la cobertura

Una nota de fuente podría decir: «Fuente: sistema de pedidos, extracción del 2026-01-05. Se excluyen los pedidos cancelados». La fuente permite comprobar los datos; la fecha de extracción muestra su actualidad; la exclusión define qué se contó. Pon los filtros activos en un subtítulo visible para que sigan siendo claros en una captura de pantalla o una copia impresa. Un título que habla de todos los pedidos resulta engañoso si solo se incluyen pedidos en línea.

Puntos clave

  • Utiliza un título descriptivo para el alcance o un título verificado para un hallazgo.
  • Etiqueta las medidas, unidades, precisión y filtros pertinentes.
  • Utiliza nombres de meses o fechas ISO cuando el orden de la fecha pueda ser ambiguo.
  • Sitúa las anotaciones junto a los datos pertinentes.
  • Identifica la fuente de datos, su actualidad y las exclusiones importantes.

3.3 Adapta un gráfico al lector y al contexto

Antes de perfeccionar un gráfico, identifica al lector y la decisión. Un responsable de operaciones que decide dónde asignar personal necesita una vista diferente de la de un analista que investiga el origen de los retrasos. El detalle solo es útil cuando ayuda al lector a realizar su tarea.

Da al gráfico una tarea clara

Pregunta quién lo leerá, qué sabe ya y qué debería comprender o decidir después. Un gráfico explicativo funciona mejor con un solo mensaje principal. Una caída de las ventas totales y un cambio en la composición de los productos pueden requerir dos representaciones porque exigen comparaciones diferentes.

Haz un boceto de la disposición antes de crear el gráfico. Un gráfico preliminar de barras o líneas basta para probar qué valores deben estar cerca unos de otros. Si la comparación principal es difícil de mostrar en un boceto, añadir formato rara vez resolverá el problema.

Adapta el detalle al medio de presentación
ContextoQué necesita el lector
DiapositivaTexto grande, pocas etiquetas y un elemento destacado claramente visible a distancia.
Informe impreso o en PDFNotas legibles y suficiente detalle para un estudio más pausado.
Pantalla de teléfonoEtiquetas cortas y una disposición que funcione en un espacio estrecho.

La información sobre herramientas puede aportar detalles adicionales en una representación interactiva, pero desaparece en la impresión y puede ser difícil de usar en un teléfono. Mantén visibles el hallazgo, las unidades y el contexto necesario sin tener que apuntar con el cursor. Comprueba el resultado en blanco y negro si el informe puede imprimirse de esa forma.

Mantén la consistencia de las comparaciones

Conserva el mismo color para la misma categoría. Utiliza los mismos formatos numéricos y definiciones. Para gráficos que los lectores comparan uno junto a otro, utiliza escalas de ejes iguales: un valor de 500 y uno de 5000 no deben parecer igual de altos porque cada gráfico llene su panel de forma independiente.

Los pequeños múltiplos repiten un gráfico para cada categoría. Los ejes compartidos y una disposición consistente permiten comparar niveles y formas. Pueden sustituir un gráfico enmarañado con muchas líneas superpuestas. Si las escalas difieren, una comparación de formas puede confundirse fácilmente con una comparación de tamaños absolutos.

Crea distintas vistas de la misma situación

Supongamos que se dispone de las quejas mensuales de cinco tiendas. Un director regional necesita identificar la tienda cuyas quejas se duplicaron: muestra un gráfico de líneas que destaque esa tienda y tenga un título basado en los hechos. Los responsables de las tiendas necesitan comparar sus propios patrones: los pequeños múltiplos con ejes idénticos facilitan esa tarea. Un analista que comprueba los recuentos mensuales exactos puede necesitar una tabla.

Las observaciones subyacentes pueden seguir siendo las mismas mientras cambian la cantidad de detalle, la disposición y el énfasis. Evita ocultar información que el público elegido necesita para tomar su decisión.

Prueba la primera impresión

Muestra el gráfico brevemente a un colega. Pregúntale qué destacó primero y qué conclusión sacó. Si observa una serie de contexto de color intenso en lugar del hallazgo previsto, cambia el énfasis. Si interpreta mal la población, aclara el subtítulo o la definición de la métrica.

Antes de compartir, comprueba la pregunta, el tipo de gráfico, los cálculos, la agregación, las escalas, las etiquetas, las unidades, el ruido visual, la accesibilidad y la impresión general. Haz la prueba al tamaño y en el formato que utilizarán realmente los lectores.

Puntos clave

  • Elige el detalle según la tarea y los conocimientos previos del lector.
  • Da a cada gráfico explicativo un solo mensaje principal.
  • Adapta el texto y la disposición a las diapositivas, la impresión y los teléfonos.
  • Utiliza colores, formatos, definiciones y escalas de comparación consistentes.
  • Comprueba qué observa y concluye un lector.
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Utiliza bien el color y crea gráficos accesibles

El color cumple una función útil cuando su estructura se ajusta a los datos: grupos distintos, cantidades ordenadas o cambios en torno a un centro significativo. La accesibilidad añade formas de obtener la misma información cuando el color, el texto pequeño o la inspección visual resultan difíciles. Elige una paleta con un propósito, comprueba el contraste según su función real, combina el color con otra señal y proporciona alternativas de texto y tablas. Prueba la representación terminada en el contexto en que la utilizarán los lectores.

4.1 Elige una paleta adecuada para los valores

El color puede identificar un grupo, mostrar una cantidad ordenada o destacar un hallazgo. Decide qué función debe cumplir antes de elegir la paleta. El tono de un color es su familia, como azul o naranja. La luminosidad va de claro a oscuro. La saturación va de un gris apagado a un color intenso.

Adapta la paleta a los datos
PaletaEstructuraTarea útil
CategóricaTonos distintos con luminosidad similarIdentificar grupos sin orden.
SecuencialUna progresión ordenada de claro a oscuroMostrar cantidades de menor a mayor.
DivergenteDos tonos que se encuentran en un centro neutralMostrar valores a ambos lados de un punto medio significativo.

Una paleta categórica podría identificar cuatro canales de venta. Debe permitir que los lectores distingan los grupos sin sugerir que un canal representa una cantidad mayor solo porque su color es más oscuro. Entre seis y ocho tonos es un límite práctico para muchas representaciones. Con más categorías, destaca algunas o combina las pequeñas como «Otros» cuando esa agrupación sea adecuada para la pregunta.

Haz visibles los valores bajos y altos

Para tasas de desempleo del 3 % al 12 %, una escala secuencial puede ir de azul claro a azul oscuro en cinco niveles. Sobre un fondo claro, más oscuro suele indicar más. Una paleta de varios tonos diseñada con cuidado, como viridis, también puede proporcionar una progresión ordenada mediante cambios de luminosidad.

Un arcoíris es una escala poco adecuada para cantidades. El tono no tiene un orden numérico natural y los cambios bruscos de luminosidad pueden crear límites que los datos no contienen. Un lector puede ver una ruptura pronunciada entre el amarillo y el azul cuando los valores subyacentes cambian suavemente.

Utiliza un centro solo cuando tenga significado

Una variación de la población del −5 % al +5 % tiene un centro significativo en el 0 %. Una escala divergente podría utilizar naranja para la disminución, un centro neutral claro para la ausencia de cambio y azul para el crecimiento. Permite a los lectores ver tanto la dirección como la distancia respecto al centro.

Un punto medio numérico elegido solo porque está a mitad de camino entre el mínimo y el máximo no tiene ese significado. Para valores que simplemente van de menor a mayor, una paleta secuencial suele ser más clara. Los resultados por encima y por debajo de la meta pueden utilizar una escala divergente cuando la meta es el valor de separación significativo.

Utiliza el énfasis de forma consistente

Un acento frente a un contexto atenuado dirige la atención. Un color de marca puede servir como acento; rodear todas las marcas de colores de marca igualmente intensos debilita el foco. Guarda las fuentes y paletas útiles como tema para que los gráficos relacionados mantengan sus reglas visuales.

Mantén estable el significado de las categorías: si «en línea» es azul, utiliza azul para ella en todo el informe. Las asociaciones de colores también varían entre culturas. El rojo suele significar pérdida en los gráficos financieros occidentales, mientras que en China continental suele indicar una subida de las cotizaciones bursátiles. Las etiquetas y una leyenda clara hacen visible el significado previsto sin depender de una asociación supuesta.

Comprueba la paleta terminada en su contexto real. Una secuencia que se distingue en una pantalla luminosa puede resultar difícil de leer con un proyector que atenúa los colores, y las diferencias de color siguen necesitando etiquetas accesibles u otras señales.

Puntos clave

  • Utiliza paletas categóricas para grupos y secuenciales para cantidades ordenadas.
  • Reserva las paletas divergentes para un punto medio significativo.
  • Evita las escalas de arcoíris para cantidades.
  • Utiliza el color de acento con moderación y mantén consistentes los colores de las categorías.

4.2 Pon la información al alcance de más lectores

Los gráficos accesibles permiten obtener la misma información mediante distintas formas de ver o leer. Las personas pueden tener deficiencia de la visión del color, baja visión o utilizar un lector de pantalla. La deficiencia de la visión del color rojo-verde es el tipo más común; la deficiencia de la visión del color afecta aproximadamente a 1 de cada 12 hombres y es mucho menos frecuente en las mujeres.

Añade una segunda señal al significado

No hagas que el color sea la única forma de identificar una serie o un estado. Utiliza etiquetas directas, formas de marcas diferentes, líneas continuas y discontinuas o patrones. Las ventas reales podrían usar una línea continua y la meta una discontinua, con ambos nombres en sus extremos. Así se pueden identificar también en una impresión en escala de grises.

El azul y el naranja pueden ser más fáciles de distinguir que el rojo y el verde. La paleta Okabe–Ito incluye naranja #E69F00, azul celeste #56B4E9, verde azulado #009E73 y azul #0072B2. Una paleta diseñada para diferencias en la visión del color sigue requiriendo una comprobación del gráfico terminado, incluidas las marcas superpuestas, el fondo y las etiquetas.

Comprueba el contraste según su función real

El contraste compara la luminancia relativa de colores adyacentes:

Relacioˊn de contraste=(Lmaˊs claro+0,05)/(Lmaˊs oscuro+0,05)

La escala va de 1:1 para luminancias idénticas a 21:1 para negro frente a blanco. El nivel AA de las WCAG exige al menos 4,5:1 para texto normal y 3:1 para texto grande, definido como mínimo de 18 puntos o 14 puntos en negrita. Las partes gráficas esenciales necesitan 3:1 frente a los colores adyacentes, salvo que una información visible equivalente elimine la dependencia de esas partes.

Sobre blanco, el texto gris #767676 alcanza aproximadamente 4,54:1 y cumple el requisito para texto normal. El gris claro #AAAAAA alcanza aproximadamente 2,32:1, demasiado bajo para texto esencial o una línea necesaria para leer los datos. El naranja #E69F00 alcanza aproximadamente 2,25:1; añade valores visibles equivalentes o elige una línea más oscura como #D55E00, con aproximadamente 3,87:1. Ese color más oscuro supera el umbral para gráficos, pero sigue por debajo del umbral para texto normal.

Redacta una alternativa textual útil

El texto alternativo describe el gráfico para un lector de pantalla. Incluye su tipo, tema y hallazgo principal. Por ejemplo: «Gráfico de líneas de pedidos mensuales en 2025. Los pedidos aumentaron de aproximadamente 1000 en enero a 1250 en junio, cayeron un 18 % hasta 1025 en julio después del cambio de precios y se mantuvieron cerca de ese nivel hasta diciembre». Describe la información; una lista de colores por sí sola no transmite el hallazgo.

Para un gráfico complejo, añade una descripción más larga o una tabla accesible. Power BI ofrece «Mostrar como tabla» y Tableau ofrece «Ver datos». En Power BI, el texto alternativo está disponible en la configuración de formato del elemento visual, en General.

Prueba la experiencia de lectura final

Mantén las etiquetas horizontales y legibles al tamaño final. Evita el gris tenue para el texto importante. Comprueba con una ampliación del 200 % e inspecciona si las etiquetas se solapan o desaparecen. Utiliza la escala de grises, un simulador de deficiencias de la visión del color y un comprobador de contraste. Un gráfico necesita tanto distinciones visibles como una forma de acceder a sus valores reales.

Puntos clave

  • Combina el color con etiquetas, estilos de línea, formas o patrones.
  • El texto normal necesita un contraste de 4,5:1; el texto grande necesita 3:1.
  • Los gráficos esenciales necesitan 3:1, salvo que una información visible equivalente transmita su significado.
  • Comprueba el contraste por separado de la distinción de colores para personas con deficiencias de la visión del color.
  • Redacta texto alternativo con el tipo de gráfico, el tema y el hallazgo.
  • Proporciona una tabla o una descripción más larga para datos complejos.
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Detecta y corrige gráficos engañosos

Los gráficos pueden crear una impresión falsa mediante la configuración de escalas, formas estiradas o decisiones sobre qué datos incluir. Algunos problemas se deben a los ajustes predeterminados y otros a la propia comparación. Aprende a inspeccionar los ejes y las codificaciones mediante áreas, distinguir las tasas de los recuentos y los totales acumulados de la actividad nueva, y comprobar los grupos detrás de un porcentaje global. Corregir la representación requiere identificar exactamente qué decisión visual o sobre los datos cambió su significado.

5.1 Comprueba cómo hacen los ejes que parezcan los datos

Un gráfico puede exagerar un cambio pequeño sin modificar un solo valor de los datos. Inspecciona la escala, el espaciado y la forma antes de aceptar su primera impresión.

Mide la distorsión de una barra truncada

Dos sucursales registran una media de 48 y 52 pedidos al día. Con un eje que comienza en 45, las longitudes dibujadas son 3 y 7. La barra mayor parece aproximadamente 2,33 veces más larga, mientras que el valor real es solo aproximadamente 1,08 veces mayor.

El factor de mentira de Tufte compara el cambio relativo en el gráfico con el cambio relativo en los datos:

Factor de mentira=cambio relativo graˊficocambio relativo en los datos

El cambio en los datos es 4 dividido entre 48; el cambio en la longitud dibujada es 4 dividido entre 3. Su razón es 16. Un valor cercano a 1 indica un tamaño del efecto fiel; Tufte consideraba que los valores superiores a 1,05 o inferiores a 0,95 suponían una distorsión considerable. Corrige las barras empezando en cero o utiliza un gráfico de puntos etiquetado cuando el mensaje sea la pequeña diferencia.

Utiliza los rangos de líneas con un propósito

El eje vertical de una línea puede comenzar por encima de cero. Un cambio de 36,8 °C a 38,6 °C es una subida significativa de 1,8 °C; empezar el eje en 0 °C haría difícil percibirla. Al mismo tiempo, un rango extremadamente estrecho puede hacer que una variación normal parezca dramática. Muestra un rango adecuado para la pregunta y etiquétalo de forma visible.

La relación de aspecto también importa. Estirar un gráfico verticalmente hace más pronunciadas las pendientes; aplanarlo reduce su inclinación aparente. Utiliza una forma moderada y mantenla consistente en los gráficos que los lectores comparen.

Inspecciona los intervalos y las escalas separadas

En un eje lineal ordinario, las distancias iguales deben representar diferencias iguales. Las marcas de 0, 10, 50 y 100 no pueden estar separadas de manera uniforme. Un eje de fechas también debe respetar el tiempo transcurrido. Los gráficos situados uno junto a otro necesitan escalas compartidas cuando se comparen sus alturas.

Una representación de doble eje da a dos medidas escalas de valores separadas. Cambiar esos rangos puede hacer que las líneas se crucen o parezcan paralelas sin cambiar sus valores. Utiliza gráficos alineados con un eje temporal compartido o compara el crecimiento relativo mediante un índice de 100 para cada serie en una fecha inicial significativa.

Las visitas que suben de 20 000 a 25 000 tienen un índice de 125. Las ventas que suben de 800 a 880 alcanzan 110. El índice común muestra crecimientos del 25 % y del 10 %; no compara los totales originales.

Reconoce las escalas especiales

Un eje invertido aumenta hacia abajo. Puede ser adecuado para una convención establecida, como la profundidad bajo una superficie, pero etiquétalo claramente porque, de lo contrario, una línea descendente sugiere un valor decreciente.

En una escala logarítmica, las distancias iguales representan razones iguales. Los valores 10, 100, 1000 y 10 000 pueden estar separados de manera uniforme porque cada uno es diez veces el anterior. Esto es adecuado para valores que abarcan varios órdenes de magnitud o para un crecimiento porcentual constante. Indica «escala logarítmica» en el título del eje. Una escala logarítmica no tiene una línea de base en cero, así que utiliza puntos o líneas en lugar de barras ordinarias.

Puntos clave

  • Las barras ordinarias empiezan en cero; evalúa el rango de una línea en su contexto.
  • El factor de mentira compara el efecto gráfico relativo con el efecto relativo en los datos.
  • Los ejes lineales necesitan diferencias iguales; los logarítmicos necesitan razones iguales.
  • Las escalas automáticas separadas pueden crear comparaciones visuales falsas.
  • Los índices comparan el crecimiento relativo, mientras que los gráficos alineados pueden conservar las unidades originales.

5.2 Mantén los tamaños proporcionales y los conjuntos significativos

Una imagen puede distorsionar cantidades por su geometría. Cuando la cantidad se codifica mediante el área, compara las áreas, no solo los anchos o los radios. Los gráficos planos también evitan efectos de perspectiva que hacen que valores iguales parezcan diferentes.

Comprueba cuánto crece la imagen

Duplicar tanto el ancho como el alto hace que el área de un rectángulo sea cuatro veces mayor. Si los datos solo se duplican, ese icono ampliado muestra un aumento de área del 300 % para un aumento de datos del 100 %. Para representar el doble de la cantidad mediante el área, amplía ambas dimensiones por la raíz cuadrada de 2.

Para burbujas que muestran 10 y 40, el valor mayor es cuatro veces el menor. Establecer el radio proporcional al valor da una razón de radios de 4 y una razón de áreas de 16. Una codificación honesta mediante el área necesita una razón de radios de 2:

Razoˊn de aˊreas=razoˊn de radios2 Razoˊn de radios necesaria=4=2

Las herramientas de BI suelen dimensionar por área, pero inspecciona la configuración. La etiqueta «Tamaño» por sí sola no explica la geometría. Para comparaciones precisas, la posición o la longitud son más fáciles de evaluar que el área, incluso cuando el cálculo del área es correcto.

Elimina los efectos de perspectiva

Un gráfico de sectores 3D inclinado hace que los sectores delanteros parezcan más grandes que sectores iguales situados detrás. Una barra 3D dificulta alinear el borde pertinente con una línea de cuadrícula. Utiliza formas planas en 2D cuando los datos tengan dos dimensiones. La profundidad y las sombras pueden parecer impresionantes, pero dificultan la lectura de los valores.

Un pictograma también puede ser honesto. Si un icono de persona representa 1000 clientes, repite iconos idénticos para mostrar varios miles. Mantén fijo el tamaño del icono que representa la unidad; estirar un solo icono convierte el recuento en una comparación de áreas.

Verifica el todo y la línea de base móvil

Los sectores de un gráfico y una barra apilada al 100 % deben dividir un todo significativo. Las preguntas separadas de una encuesta y las selecciones que se solapan no se convierten en partes de un todo solo porque sus valores sean porcentajes. Comprueba las categorías y los denominadores subyacentes antes de elegir la forma.

Los porcentajes mostrados que suman el 99 % o el 101 % pueden ser resultado de redondear partes de un todo válido. Una nota breve sobre el redondeo puede explicar esa pequeña discrepancia. Los valores que suman el 148 % por respuestas solapadas son un problema diferente: las categorías no dividen a las personas encuestadas en partes separadas, por lo que un gráfico de sectores no puede representarlas correctamente.

En las áreas apiladas, el borde superior de una capa incluye las capas inferiores. Puede subir incluso cuando ese componente permanece constante. Para interpretar ese componente, examina su grosor; para comparar su tendencia con claridad, utiliza una línea propia o muévelo a la parte inferior. Vuelve a un gráfico de barras ordenadas o de puntos cuando el tamaño decorativo, la perspectiva o las líneas de base móviles oculten la comparación que necesita el lector.

Puntos clave

  • Haz que el área sea proporcional al valor; ajusta el radio según la raíz cuadrada de la razón entre valores.
  • Utiliza gráficos planos para evitar la distorsión de perspectiva.
  • Repite unidades de pictograma idénticas en lugar de estirar los iconos.
  • Comprueba que los sectores representen partes separadas de un único total.
  • Interpreta un componente apilado por su grosor o muestra su tendencia por separado.

5.3 Comprueba qué se contó y qué se omitió

Una geometría honesta no puede corregir una selección engañosa de datos. Comprueba el período, la población, el cálculo, los valores ausentes y la comparación detrás de las marcas.

Examina el período y el denominador

La selección sesgada de datos (cherry-picking) consiste en elegir un período o grupo porque apoya un mensaje deseado. Empezar un gráfico de ventas en un mes excepcionalmente malo puede hacer que una recuperación parezca un crecimiento excepcional. Muestra el período pertinente o explica por qué un intervalo más corto responde a la pregunta.

Los recuentos también dependen del tamaño del grupo. Una ciudad grande puede tener más incidentes y, al mismo tiempo, menos por habitante. Para grupos de distinto tamaño, compara tasas como casos por cada 100 000 personas, pedidos por cada 1000 visitantes o porcentajes. Indica el denominador para que los lectores sepan qué se compara.

Separa los totales acumulados de la actividad nueva

Unas inscripciones mensuales de 120, 110, 95 y 80 producen totales acumulados de 120, 230, 325 y 405. La línea del total acumulado sube mientras la actividad mensual baja. Con cantidades añadidas no negativas, un total acumulado solo puede subir o mantenerse estable. Su dirección ascendente por sí sola dice poco sobre si el desempeño actual está mejorando.

Para «¿Cuántas personas se han inscrito hasta ahora?», utiliza el total acumulado. Para «¿Se inscriben más personas cada mes?», muestra los valores mensuales. Etiqueta la serie para que los lectores sepan a qué pregunta responde.

Examina el interior de un porcentaje combinado

La agregación puede ocultar o invertir patrones de los grupos, lo que se conoce como paradoja de Simpson. Considera dos versiones de una página web:

DispositivoVersión AVersión B
Computadora200 de 1000 = 20 %105 de 500 = 21 %
Móvil30 de 500 = 6 %70 de 1000 = 7 %
Total230 de 1500 ≈ 15,3 %175 de 1500 ≈ 11,7 %

B tiene la tasa de conversión más alta en cada dispositivo. Sin embargo, la mayoría de los visitantes de B usa el móvil, el grupo de dispositivos con menor conversión, mientras que la mayoría de los de A usa la computadora. La tasa global combina el desempeño de los grupos con su composición. Desglosa el gráfico por dispositivo antes de sacar una conclusión sobre las versiones.

Muestra los datos ausentes y el tamaño de la muestra

Un mes sin datos significa que se desconoce el valor. Un cero significa que se ha observado una ausencia. Dibuja un hueco y añade una nota como «Sin datos: interrupción del sistema» cuando falten registros. Una línea que cae a cero haría una afirmación que los registros no respaldan.

Un porcentaje basado en una muestra pequeña puede variar mucho cuando cambia una respuesta. «80 % de satisfacción» puede significar solo 4 de 5 personas. Muestra el recuento o el tamaño de la muestra junto al porcentaje para que el lector pueda evaluar su base.

Recupera el contexto necesario para evaluar

Un valor actual puede necesitar una meta, un período anterior o un grupo de comparación para tener un significado útil. Comprueba quién produjo el gráfico, su fuente, la medida exacta y su unidad, sus escalas, las fechas y grupos incluidos, las tasas o recuentos y la afirmación del título. Las decisiones engañosas pueden deberse a valores predeterminados, a la prisa o a una intención deliberada.

Puntos clave

  • Comprueba si el período y los grupos elegidos responden a la pregunta de forma justa.
  • Utiliza tasas comparables para grupos de distinto tamaño.
  • Un total acumulado creciente puede ocultar una actividad decreciente en cada período.
  • Examina los subgrupos cuando cambia un porcentaje combinado.
  • Distingue los valores ausentes de cero y muestra los tamaños de las muestras pequeñas.
  • Añade el valor de referencia inicial o la meta necesarios para evaluar un valor.
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Crea gráficos en una herramienta de BI

Las herramientas de BI transforman campos y cálculos en gráficos interactivos, pero sus valores predeterminados siguen necesitando comprobación. Sigue el mismo flujo de trabajo en Tableau, Power BI o Data Studio: examina la tabla, establece las funciones y agregaciones de los campos, coloca los campos en un gráfico, dale formato y fíltralo, y después concilia el resultado con la fuente. Una documentación clara, resultados accesibles y permisos de uso compartido adecuados forman parte de la finalización del gráfico, y las actualizaciones requieren una nueva comprobación.

6.1 Configura campos y cálculos

Una herramienta de inteligencia de negocios, o herramienta de BI, se conecta a tablas y transforma campos en gráficos e informes. Tableau, Power BI y Google Data Studio (antes Looker Studio) comparten el mismo flujo de trabajo básico: conectar, examinar los campos, elegir cálculos, crear, dar formato, filtrar, comprobar y compartir.

Power BI Desktop es gratuito para Windows y el servicio Power BI se utiliza para compartir. Tableau Public ofrece una opción gratuita para trabajos públicos y Data Studio es una herramienta gratuita de informes basada en navegador.

Carga una tabla que puedas interpretar

Comienza con una fila de encabezados, una fila por registro y una columna por variable. Las celdas combinadas, las filas vacías de separación y los subtotales insertados pueden causar grupos incorrectos o totales contados dos veces. Identifica si una fila representa un pedido, una línea de pedido, un cliente o un día.

Después de conectar un CSV, una hoja de cálculo, una base de datos o una fuente en línea, examina los tipos de dato. Los números, el texto, las fechas, las fechas y horas, los valores booleanos verdadero/falso y las funciones geográficas tienen usos diferentes. Los nombres de meses en texto pueden ordenarse alfabéticamente. Los códigos postales tratados como números pueden perder los ceros iniciales. Almacena los identificadores como etiquetas, aunque contengan cifras.

Separa los grupos de las cantidades

Una dimensión agrupa o etiqueta registros: región, categoría o fecha del pedido. Una medida proporciona una cantidad que se agrega. Data Studio llama métricas a las medidas. Las dimensiones de un gráfico determinan los grupos; la agregación de la medida determina el valor de cada grupo.

El panel Datos de Tableau distingue dimensiones y medidas. Los campos azules de una vista son discretos y crean encabezados; los campos verdes son continuos y crean ejes. Estos colores describen si son discretos o continuos, no simplemente si son texto o números. Power BI marca las columnas numéricas que se pueden sumar con Σ y las medidas DAX creadas por el usuario con un icono de calculadora. Data Studio muestra la agregación de cada métrica.

Selecciona la agregación deliberadamente
CálculoA qué responde
SUM¿Cuál es la cantidad total?
AVERAGE¿Cuál es el valor medio?
COUNT de un campo¿Cuántos valores no vacíos hay?
COUNT DISTINCT¿Cuántos elementos diferentes hay?
MIN o MAX¿Cuál es el valor menor o mayor?

La suma de los precios unitarios 4, 5 y 6 es 15, que no es un precio típico. Su media es 5. COUNT de un campo opcional omite los valores vacíos. Para contar registros, utiliza un recuento de filas como COUNTROWS de Power BI o cuenta un campo completo en todos los registros. Utiliza ID de cliente distintos para contar clientes únicos, porque un cliente puede aparecer en muchas filas.

Calcula una razón a partir de sus totales

La tienda X tiene ventas de 1000 y un beneficio de 100; la tienda Y tiene ventas de 9000 y un beneficio de 1800. Sus márgenes son del 10 % y el 20 %, pero promediar esos porcentajes da a las dos tiendas el mismo peso.

Margen combinado=(100+1800)/(1000+9000)=19%

Crea el cálculo a partir del beneficio y las ventas agregados. Tableau utiliza SUM([Profit]) / SUM([Sales]); Data Studio utiliza SUM(Profit) / SUM(Sales). En Power BI, una medida puede utilizar DIVIDE(SUM(Orders[Profit]), SUM(Orders[Sales])).

No sumes los ID de cliente, los años ni los códigos postales. Utilízalos como dimensiones o selecciona «No resumir» en Power BI cuando corresponda. Antes de crear el gráfico, compara los recuentos de filas y los totales conocidos con la fuente para detectar pronto errores de tipo, duplicados o filtros no deseados.

Puntos clave

  • Comprueba el significado de las filas, los tipos de campo y los totales conocidos de la fuente.
  • Las dimensiones definen grupos; las medidas o métricas proporcionan cantidades.
  • Elige SUM, AVERAGE, COUNT, recuento de valores distintos o extremos según la pregunta.
  • COUNT de un campo omite los valores vacíos.
  • Calcula las razones combinadas a partir de los totales del numerador y del denominador.
  • No sumes los identificadores numéricos.

6.2 Crea un gráfico de barras y uno temporal en una herramienta de BI

Una vez que los campos y cálculos sean correctos, colócalos en los espacios del gráfico. Cada herramienta utiliza nombres diferentes, pero las decisiones subyacentes son las mismas: campo de agrupación, valor numérico, tipo de gráfico y segunda agrupación opcional.

Crea un gráfico de cantidad total por categoría

Tableau: Arrastra Categoría a Filas y Cantidad a Columnas. Comprueba que Cantidad utilice SUM. Elige barras si es necesario, ordena de forma descendente y arrastra Cantidad a Etiqueta en la tarjeta Marcas.

Power BI: Elige un gráfico de barras agrupadas. Pon Categoría en el contenedor de campos Eje Y y Cantidad en Eje X. Comprueba la agregación, ordena por Cantidad de forma descendente mediante el menú Más opciones del elemento visual y activa las etiquetas de datos en Formato visual.

Data Studio: Añade un gráfico de barras. En Configuración, establece Categoría como Dimensión y Cantidad como Métrica con SUM. Ordena por Cantidad de forma descendente. En Estilo, muestra las etiquetas de datos.

En las tres herramientas, comprueba que el eje de valores empiece en cero. Sustituye un título predeterminado como «Suma de cantidad por categoría» por una redacción que indique al lector el período y el hallazgo.

Crea un gráfico de líneas mensual

En Tableau, coloca Fecha del pedido en Columnas y Ventas en Filas. Una fecha puede aparecer inicialmente como YEAR discreto; selecciona Mes continuo para una cronología con la granularidad necesaria. En Power BI, selecciona un elemento visual de líneas, coloca la fecha en Eje X y Ventas en Eje Y, y comprueba si la jerarquía de fechas utiliza año, trimestre, mes o día. En Data Studio, elige una serie temporal con la dimensión de fecha en Año Mes y Ventas como métrica.

Una etiqueta de mes sin año puede combinar enero de diferentes años. Confirma que el gráfico represente períodos de año-mes separados cuando la pregunta siga una evolución continua.

Añade un segundo grupo solo cuando sea útil

La tarjeta Marcas de Tableau tiene Color, Tamaño, Etiqueta, Detalle e Información sobre herramientas. Power BI ofrece contenedores de campos como Leyenda. Data Studio ofrece una Dimensión de desglose en Configuración. Estos elementos pueden separar una línea por región o dividir las barras en series.

Cada dimensión nueva puede crear más marcas. Dos categorías no se limitan a añadir dos etiquetas: forman combinaciones. Comprueba si los grupos resultantes siguen facilitando la comparación y son legibles.

Da formato y aporta contexto

Utiliza un título adecuado, etiquetas de unidades, decimales razonables y colores elegidos con un propósito. Un tema aplica fuentes y colores consistentes. Una línea de referencia puede mostrar una meta o una media; Tableau ofrece líneas de referencia mediante Análisis, mientras que Power BI y Data Studio las presentan en la configuración del elemento visual seleccionado.

Un filtro limita los registros incluidos. Los filtros interactivos aparecen como tarjetas de filtro de Tableau, segmentadores de Power BI o controles de Data Studio. Indica el período y las restricciones activos en un subtítulo visible, como «2025, solo pedidos en línea».

La información sobre herramientas puede añadir valores exactos y proporciones, pero el contexto esencial debe permanecer visible en las copias exportadas. Comprueba cualquier sugerencia automática, incluida una de Mostrarme o de una IA, frente a la pregunta, los tipos de campo, los cálculos y las escalas antes de conservarla.

Puntos clave

  • Coloca una categoría y una medida agregada en los espacios de agrupación y valor del gráfico.
  • Establece la granularidad de fecha y conserva el orden año-mes en una cronología.
  • Una segunda dimensión puede multiplicar las marcas y recargar el gráfico.
  • Muestra visiblemente los filtros y las unidades; mantén la información sobre herramientas como complemento.
  • Verifica las sugerencias automáticas antes de compartir.

6.3 Verifica el gráfico y elige cómo compartirlo

Antes de compartir, compara el gráfico terminado con totales independientes de la fuente. Una imagen plausible no basta: los mismos campos pueden producir un gráfico convincente con una agregación, filtros o recuento de filas incorrectos.

Identifica la causa de una discrepancia

Supongamos que un gráfico de 2025 muestra 14 960 pedidos, mientras que un recuento SQL de la tabla de pedidos da 12 480. La fuente del gráfico combina los pedidos con sus líneas. Por tanto, un pedido con varias líneas aparece varias veces. Contar los ID de pedido distintos restablece el total correcto de 12 480 pedidos.

Comprueba qué significa una fila después de cargar o combinar datos. SUM de la cantidad de las líneas puede ser correcto en esa tabla, mientras que un recuento simple de los ID de pedido sobrestima el número de pedidos. Elige el cálculo según lo que se cuenta.

Inspecciona los filtros del elemento visual, de la página y del informe. Confirma el intervalo de fechas, la granularidad temporal, la agregación de la medida y las etiquetas de categoría. Un error de escritura como «Nrote» puede crear un grupo separado. El tratamiento de mayúsculas y espacios varía según la herramienta; Power BI ignora las mayúsculas y los espacios finales, pero no los iniciales. Limpia las etiquetas inconsistentes en la fuente en lugar de depender de una agrupación accidental.

Trata explícitamente los valores ausentes

Un valor nulo puede significar desconocido, no disponible o no registrado. Tableau puede mostrar un indicador de valores nulos, mientras que Power BI puede mostrar «(En blanco)». Investiga su significado antes de excluirlo. Corrige la fuente cuando sea posible, utiliza una categoría «Desconocido» cuando corresponda o informa de una exclusión justificada.

Un período temporal ausente debe seguir apareciendo como ausente. No conviertas un valor desconocido en cero solo para completar el gráfico. Vuelve a comprobar los totales después de cualquier exclusión, porque eliminar categorías desconocidas puede cambiar los porcentajes y las clasificaciones.

Documenta lo que reciben los lectores

Incluye el período y los filtros activos, la fuente, la fecha de actualización y la definición de las métricas. Por ejemplo, «Cliente activo: hizo al menos un pedido en los últimos 90 días» da un significado preciso a una expresión conocida. Comprueba que los títulos y subtítulos sigan siendo correctos después de filtrar.

Configura el texto alternativo, las fuentes legibles, los colores accesibles y las señales secundarias. Si un informe tiene varios elementos visuales, dales un orden de lectura lógico. Para una imagen o un PDF exportado, inspecciona el archivo real: puede perder la información sobre herramientas o contener texto demasiado pequeño para leerlo.

Adapta el método de uso compartido a las necesidades de acceso

Una imagen o un PDF son adecuados para un documento o una diapositiva. Una versión interactiva permite a los lectores filtrar e inspeccionar los datos mediante Tableau Cloud, Tableau Server, el servicio Power BI o un informe compartido de Data Studio.

Comprueba los permisos de acceso y de datos subyacentes. Nunca publiques datos personales o confidenciales en Tableau Public, donde el trabajo puede verse en internet. Utiliza el público autorizado y el método de uso compartido adecuados para la información en cuestión.

Una actualización puede introducir una categoría nueva, cambiar un total o añadir un período actual incompleto. Repite las comprobaciones de datos y visuales después de la actualización para que la siguiente versión siga siendo legible y correcta.

Puntos clave

  • Concilia los gráficos terminados con totales independientes de la fuente.
  • Cuenta los ID distintos cuando varias filas representen la misma entidad.
  • Inspecciona todos los niveles de filtros y trata explícitamente los valores ausentes.
  • Documenta las definiciones, el período, los filtros, la fuente y la actualidad de los datos.
  • Comprueba la accesibilidad, la legibilidad de las exportaciones y los permisos de acceso.
  • Vuelve a comprobar los datos y el diseño después de una actualización.

Ejemplos de Visualización de datos

6 Lecciones Interactivas

1

Elige un gráfico a partir de la pregunta

21 pasos
Parte de una pregunta para llegar a una representación legible y compara las opciones de gráficos para categorías, tiempo, dispersión, relaciones y ubicación.
  1. 1
    IntroducciónComienza por la comparación

    La elección de un gráfico comienza por lo que el lector necesita averiguar. Imagina que revisas un servicio de pedidos: quizás necesites comparar almacenes, seguir el volumen mensual, examinar los tiempos de entrega o localizar tasas altas de problemas.

    Cada pregunta pide a la vista una tarea diferente, y a cada una le corresponde un tipo de gráfico: barras, líneas temporales, histogramas, diagramas de dispersión, mapas. Identificaremos esa tarea y elegiremos marcas que hagan visible la comparación.

  2. 2
    ExplicaciónIdentifica los campos y una marca

    «¿Qué almacén envió más pedidos en marzo?» contiene una categoría, el almacén, y una cantidad, el recuento de pedidos. Una barra puede representar cada almacén después de filtrar los registros a marzo.

    La barra representa un grupo agregado, aunque cada fila de origen represente un pedido. Contar los pedidos y calcular el tamaño medio del pedido producirían valores diferentes a partir de los mismos registros.

  3. 3
    DesafíoElige el cálculo

    Una tabla tiene una fila por envío, con el destino y la masa en kilogramos. La pregunta es «¿Qué destino recibió la mayor masa total?». ¿Qué debe representar una marca?

    ---reveal---

    Un destino con la suma de las masas de los envíos que recibió. Contar los envíos permitiría comparar cuántos llegaron, pero dejaría fuera de la respuesta sus diferentes masas.

  4. 4
    EjemploCrea una comparación de categorías

    Un equipo de soporte tiene 420 solicitudes por correo electrónico, 310 por chat, 180 por teléfono y 90 por redes sociales. Utiliza barras horizontales, ordenadas de mayor a menor.

    Empieza en cero y coloca los recuentos en los extremos. Los nombres largos de los canales permanecen horizontales, la clasificación es visible y las 420 solicitudes por correo electrónico se pueden comparar directamente con las 180 por teléfono.

  5. 5
    ExplicaciónDecide si importan las partes o los totales

    Las barras agrupadas dan a las series una línea de base común dentro de cada categoría. Las barras apiladas combinan las partes en un total, pero los segmentos superiores comienzan en posiciones diferentes. Una barra apilada al 100 % da a cada total la misma longitud.

    Utiliza esa longitud igual para comparar la composición. Proporciona los totales por separado cuando los lectores también necesiten saber si un grupo contiene pocas o muchas personas.

  6. 6
    DesafíoComprueba un gráfico de sectores propuesto

    Una encuesta permite al personal seleccionar todos los servicios que utiliza. Las proporciones son 65 %, 45 % y 30 %. ¿Representaría correctamente un gráfico de sectores las proporciones del personal?

    ---reveal---

    No. Las respuestas se solapan y suman el 140 %, por lo que no son partes separadas de un único total de personas encuestadas. Las barras conservan los porcentajes calculados sobre las personas encuestadas sin forzarlos a formar un todo.

  7. 7
    ConsejoReconoce comparaciones especializadas

    Un gráfico de puntos muestra los valores de las categorías mediante la posición y puede usar un rango distinto de cero claramente etiquetado. Un mapa de árbol distribuye proporciones jerárquicas en rectángulos anidados y permite comparar áreas de forma aproximada.

    Un gráfico de cascada tiene una tarea diferente: muestra cómo los aumentos y las disminuciones conectan una cantidad inicial con una final. Elígelo para mostrar contribuciones a un cambio, como los movimientos de existencias.

  8. 8
    ExplicaciónRespeta el tiempo transcurrido

    Un gráfico temporal de líneas coloca las fechas anteriores a la izquierda y las posteriores a la derecha. La duración real determina la distancia horizontal: de 2010 a 2015 debe ocupar cinco veces la distancia de 2023 a 2024.

    Con valores de 100 en 2010, 140 en 2020 y 170 en 2024, el ritmo anual aumenta de 4 a 7,5. Separar por igual las observaciones irregulares distorsionaría ese cambio de ritmo.

  9. 9
    ConsejoElige el período deliberadamente

    Los recuentos diarios revelan interrupciones breves, los mensuales aclaran una tendencia más amplia y los totales anuales pueden ocultar las estaciones. Una media móvil de 7 días suaviza la variación diaria utilizando cada día y los seis anteriores. Etiqueta el resultado como media.

    Comprueba también el último período: nueve días de octubre no pueden interpretarse como un septiembre completo. Márcalo como parcial, omítelo o compara partes equivalentes.

  10. 10
    DesafíoInterpreta un mes parcial

    Un gráfico temporal muestra 900 pedidos en junio y 240 en julio. La extracción de julio termina el 8 de julio. ¿Puede el gráfico respaldar un título que diga que los pedidos mensuales se desplomaron?

    ---reveal---

    Los períodos tienen una cobertura desigual. Muestra julio como parcial, exclúyelo de la comparación de meses completos o compara fechas equivalentes. El recuento actual más bajo por sí solo no permite establecer una caída para todo el mes.

  11. 11
    ExplicaciónMira más allá de la media

    La media del tiempo de entrega oculta cuántas entregas fueron rápidas, típicas o muy lentas. Un histograma cuenta observaciones en intervalos numéricos, llamados intervalos de clase. Las barras de igual amplitud se tocan porque la escala horizontal representa un rango numérico continuo.

    Elige una regla para los límites de modo que cada tiempo pertenezca a un solo intervalo. Los intervalos muy amplios ocultan la forma; los muy estrechos pueden hacer que la representación parezca ruidosa.

  12. 12
    EjemploInterpreta la cola

    Para 50 tiempos de entrega, los intervalos de 10 minutos desde 0–10 hasta 50–60 tienen recuentos de 3, 14, 19, 9, 3 y 2. El mayor recuento está en 20–30 minutos.

    La mayoría de las observaciones se sitúan entre 10 y 40 minutos, con una cola de entregas más lentas que se extiende hacia la derecha. Esa cola indica asimetría a la derecha. Dos picos sugerirían, en cambio, una forma bimodal, posiblemente por la mezcla de grupos.

  13. 13
    EjemploEncuentra la mitad central

    Ahora ordena nueve tiempos de espera: 4, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 14 y 30 minutos. La mediana es 9. Al utilizar la mediana de cada mitad sin el valor central se obtiene Q1 = 6,5 y Q3 = 13.

    La caja abarca esos cuartiles y su longitud es el IQR:

    13−6,5=6,5

    Esta caja representa la mitad central de los datos; el tiempo de espera largo sigue necesitando un lugar en la representación.

  14. 14
    EjemploLocaliza un valor atípico y un bigote

    El límite superior habitual para los valores atípicos es Q3 más 1,5 IQR. Para estos tiempos de espera:

    13+1,5×6,5=22,75

    El tiempo de espera de 30 supera el límite y se convierte en un punto separado. El bigote superior termina en 14, el mayor valor observado dentro del límite. No termina en el límite calculado de 22,75. Comprueba el método de cálculo de cuartiles de la herramienta, porque las convenciones pueden diferir.

  15. 15
    DesafíoElige cómo comprobar la forma

    Dos almacenes tienen diagramas de caja y bigotes similares, pero un responsable sospecha que uno combina entregas muy rápidas y muy lentas. ¿Qué representación adicional ayudaría?

    ---reveal---

    Utiliza histogramas comparables o puntos de valores individuales. Una caja comprime la distribución y puede ocultar dos picos. Una segunda media también ocultaría la forma interna que el responsable necesita examinar.

  16. 16
    ExplicaciónDescribe un patrón de dispersión

    Un diagrama de dispersión utiliza dos posiciones numéricas para cada elemento. Examina la dirección, la forma, la intensidad y los puntos inusuales. Un patrón ascendente con puntos muy próximos sugiere una relación positiva fuerte.

    En las observaciones del quiosco de 14 a 29 °C, las ventas de helado aumentan de 310 a 690 litros y la correlación es aproximadamente 0,998. «Las ventas fueron mayores en los días más cálidos» describe el patrón observado.

  17. 17
    Idea claveAjusta la afirmación a la evidencia

    Una asociación deja espacio para otras explicaciones. Las condiciones del verano pueden aumentar tanto las ventas de helados como los accidentes de natación sin que uno cause el otro.

    Una línea de tendencia resume los puntos observados. Prolongar la línea del quiosco hasta 40 °C añade una predicción fuera del rango medido. Una línea suave en la pantalla no proporciona la evidencia que falta.

  18. 18
    ConsejoTrata los gráficos densos y las cuadrículas

    Los puntos superpuestos pueden ocultar dónde se concentran las observaciones. Prueba marcas más pequeñas o semitransparentes, o un mapa de calor de recuentos.

    Un mapa de calor también puede mostrar una cuadrícula, como día de la semana por hora, con una escala de color ordenada para la demanda. Añade valores en las celdas para permitir consultas exactas. Un gráfico de burbujas representa una tercera medida mediante el área, así que comprueba que el radio no se haya ajustado directamente al valor.

  19. 19
    EjemploCompara tasas geográficas

    La región A tiene 1200 casos entre 400 000 personas. La región B tiene 900 entre 150 000. Un mapa relleno que compara la frecuencia de resultados necesita el mismo denominador:

    1200/400 000×100 000=300 900/150 000×100 000=600

    B tiene menos casos, pero el doble de tasa por cada 100 000 personas. Utiliza símbolos proporcionales para los totales y comprueba el contexto del país o estado cuando los nombres de lugares sean ambiguos.

  20. 20
    DesafíoSepara la clasificación de la ubicación

    Una persona que revisa el análisis quiere clasificar las regiones por tasa de quejas y después investigar si las regiones vecinas comparten un patrón. ¿Es necesariamente una sola representación la mejor para ambas tareas?

    ---reveal---

    Las barras o los puntos ordenados facilitan comparar la clasificación. Un mapa de tasas añade la ubicación necesaria para examinar las regiones vecinas. La pregunta cambia qué relación debe ser visible.

  21. 21
    RepasoRedacta un plan breve para el gráfico

    Para un gráfico nuevo, escribe: «El lector necesita comparar ___. Cada marca representa ___. Su valor se calcula mediante ___. La representación debe conservar ___».

    El último espacio podría nombrar el tiempo transcurrido, un todo significativo, la forma de una distribución o un denominador de población. Estas decisiones te dan un plan concreto que puedes comprobar antes de utilizar el menú de gráficos.

2

Haz visible la comparación

10 pasos
Interpreta las marcas y los canales y después utiliza el énfasis y la agrupación para guiar al lector sin añadir relaciones falsas.

Guarda esta unidad para seguir cada Lección Interactiva paso a paso.

  1. 1
    IntroducciónObserva qué pide un gráfico a la vista
  2. 2
    ExplicaciónSepara las marcas de los canales
  3. 3
    AnalogíaUsa una regla para una comparación precisa
  4. 4
    EjemploAsigna a la pregunta el mejor canal
  5. 5
    DesafíoElige un canal para cantidades
  6. 6
    ExplicaciónCrea un énfasis útil
  7. 7
    EjemploHaz que la agrupación sea deliberada
  8. 8
    ConexiónColoca las etiquetas junto a sus líneas
  9. 9
    DesafíoMejora tanto la precisión como la atención
  10. 10
    RepasoComprueba el recorrido de interpretación
3

Convierte un gráfico predeterminado en un mensaje claro

12 pasos
Elimina el ruido visual, redacta un contexto correcto y adapta un gráfico a su lector y a las condiciones de visualización.

Guarda esta unidad para seguir cada Lección Interactiva paso a paso.

  1. 1
    IntroducciónRevisa un gráfico mensual predeterminado
  2. 2
    EjemploElimina el marco innecesario
  3. 3
    ConsejoElige una forma de leer los valores
  4. 4
    DesafíoConserva la información útil
  5. 5
    ExplicaciónDistingue el tema del hallazgo
  6. 6
    EjemploHaz que el contexto acompañe al gráfico
  7. 7
    DesafíoResuelve una fecha ambigua
  8. 8
    ExplicaciónParte de la tarea del lector
  9. 9
    EjemploAdapta el gráfico a las condiciones de visualización
  10. 10
    DesafíoPrepara un gráfico para imprimir
  11. 11
    ConsejoPrueba la primera impresión
  12. 12
    RepasoCrea una copia que se entienda por sí sola
4

Elige colores con significado y comprueba la accesibilidad

12 pasos
Adapta las paletas a los datos y después comprueba las señales independientes, el contraste y el acceso mediante texto en un gráfico terminado.

Guarda esta unidad para seguir cada Lección Interactiva paso a paso.

  1. 1
    IntroducciónDa al color una función clara
  2. 2
    ExplicaciónElige entre grupos distintos y cantidades ordenadas
  3. 3
    EjemploEncuentra un centro significativo
  4. 4
    DesafíoElige la escala para una diferencia respecto a la meta
  5. 5
    ConsejoMantén estables el énfasis y el significado
  6. 6
    ExplicaciónAñade una segunda forma de identificar los datos
  7. 7
    EjemploComprueba el contraste del texto
  8. 8
    EjemploComprueba los gráficos según su función
  9. 9
    DesafíoDistingue el tono del contraste
  10. 10
    ExplicaciónDescribe la información con palabras
  11. 11
    DesafíoTermina un gráfico de estado codificado por colores
  12. 12
    RepasoComprueba la misma información por distintas vías
5

Detecta y corrige una impresión engañosa

15 pasos
Mide la distorsión de escala y tamaño y después examina los totales acumulados, la composición de los subgrupos, los datos ausentes y el contexto.

Guarda esta unidad para seguir cada Lección Interactiva paso a paso.

  1. 1
    IntroducciónComprueba la impresión y los números
  2. 2
    EjemploCompara los valores con las longitudes dibujadas
  3. 3
    EjemploCompara los efectos relativos
  4. 4
    EjemploCalcula el factor de mentira
  5. 5
    ExplicaciónComprueba otras decisiones sobre escalas
  6. 6
    DesafíoSustituye una alineación engañosa
  7. 7
    EjemploComprueba la geometría de las burbujas
  8. 8
    ConsejoExamina los sectores y las capas móviles
  9. 9
    DesafíoCorrige un icono estirado
  10. 10
    EjemploRecupera la actividad actual
  11. 11
    EjemploExamina las tasas dentro de cada grupo
  12. 12
    Idea claveExplica la inversión del resultado global
  13. 13
    ConsejoConserva los valores desconocidos y las muestras pequeñas
  14. 14
    DesafíoRevisa un título persuasivo
  15. 15
    RepasoRastrea la afirmación hasta su base
6

Crea y verifica un gráfico de BI

15 pasos
Configura una fuente de datos ordenados, crea vistas de categorías y de tiempo y comprueba los cálculos, filtros, accesibilidad y uso compartido.

Guarda esta unidad para seguir cada Lección Interactiva paso a paso.

  1. 1
    IntroducciónSigue los datos hasta el gráfico
  2. 2
    ExplicaciónExamina los tipos y el significado de las filas
  3. 3
    ConsejoInterpreta los indicadores de los campos
  4. 4
    EjemploEvita promediar los márgenes
  5. 5
    EjemploCrea la razón combinada
  6. 6
    DesafíoCuenta la entidad prevista
  7. 7
    EjemploColoca los campos para barras horizontales
  8. 8
    ConsejoDa formato después de comprobar los valores
  9. 9
    ExplicaciónCrea una cronología mensual real
  10. 10
    DesafíoComprueba una sugerencia automática
  11. 11
    EjemploConcilia un recuento inesperado
  12. 12
    ConsejoDocumenta lo que recibe el lector
  13. 13
    DesafíoElige los límites del uso compartido
  14. 14
    ConexiónVuelve a comprobar después de una actualización
  15. 15
    RepasoCompleta la entrega

Ejercicios de Visualización de datos

50 Preguntas de Práctica en 5 sets

Set 1: Elige e interpreta un gráfico útil10 Preguntas de Práctica

Pregunta 1 de 10

Un registro de mantenimiento contiene una fila por reparación, el nombre del taller y el tiempo de reparación en minutos. ¿Qué tipo de campo es el nombre del taller?
  1. Una medida cuantitativa
  2. Una categoría ordenada
  3. Una categoría sin orden
  4. Un campo temporal
Mostrar respuestaOcultar respuesta
Respuesta: C
Los nombres de los talleres identifican grupos sin una clasificación incorporada, por lo que el campo es una categoría nominal o sin orden. El campo de minutos es cuantitativo, pero estar almacenado junto a un número no convierte el nombre de un taller en una cantidad medida.

Pregunta 2 de 10

Una persona encargada de la coordinación quiere clasificar seis temas de formación según el total de inscripciones. Algunos nombres de los temas son largos. ¿Qué gráfico facilitaría la lectura de la clasificación?
  1. Barras horizontales ordenadas
  2. Columnas verticales sin ordenar
  3. Una barra apilada al 100 %
  4. Un gráfico de anillos con seis partes
Mostrar respuestaOcultar respuesta
Respuesta: A
Las barras horizontales dejan espacio para los nombres de los temas y la ordenación coloca los mayores números de inscripciones en la parte superior. Un gráfico de anillos podría mostrar proporciones aproximadas de un total, pero los ángulos dificultan la comparación de la clasificación, especialmente cuando los valores son próximos.

Pregunta 3 de 10

Un gráfico de líneas sitúa observaciones de 2018, 2022 y 2023 a distancias horizontales iguales. ¿Qué debería cambiar para que el gráfico muestre el ritmo del cambio con exactitud?
  1. Mostrar cada año como un sector
  2. Dar a todos los puntos marcas del mismo tamaño
  3. Ordenar los puntos por su valor
  4. Separar los puntos según el tiempo transcurrido
Mostrar respuestaOcultar respuesta
Respuesta: D
El primer intervalo dura cuatro años y el segundo dura uno, por lo que la separación horizontal debe reflejar esas duraciones diferentes. Una separación igual hace que los intervalos parezcan equivalentes y distorsiona las pendientes. Ordenar por valor también destruiría la secuencia temporal.

Pregunta 4 de 10

Un gráfico de puntos muestra el tiempo medio de respuesta de cada equipo mediante su ubicación horizontal. ¿Qué canal visual representa el tiempo de respuesta?
  1. La forma de la marca
  2. La posición en una escala
  3. La saturación del color
  4. El área delimitada
Mostrar respuestaOcultar respuesta
Respuesta: B
El tiempo se lee según la posición de cada punto en la escala horizontal, por lo que la posición es el canal. El punto en sí es la marca. La forma de la marca solo sería un canal si diferentes formas codificaran un campo; aquí no se describe esa correspondencia.

Pregunta 5 de 10

Un gráfico de barras de una sola serie ya nombra la medida en el título y las categorías en el eje. Su leyenda solo repite el nombre de la medida. ¿Cuál es la primera modificación más clara?
  1. Eliminar las etiquetas de categorías
  2. Ocultar la línea de base en cero
  3. Añadir una segunda leyenda
  4. Eliminar la leyenda repetida
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Respuesta: D
La leyenda no aporta una correspondencia nueva porque solo hay una serie y la medida ya está nombrada. Eliminarla reduce la búsqueda visual. Las etiquetas de categorías siguen identificando las barras, por lo que borrarlas eliminaría información útil en lugar de una duplicación.

Pregunta 6 de 10

Las solicitudes de servicio bajaron de 960 en abril a 816 en mayo. ¿Qué título describe el cambio con exactitud?
  1. Las solicitudes bajaron un 17,6 % en mayo
  2. Las solicitudes bajaron un 15 % en mayo
  3. Las solicitudes bajaron un 144 % en mayo
  4. Las solicitudes bajaron un 85 % en mayo
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Respuesta: B
La caída es de 144 solicitudes y 144/960=0,15, por lo que la disminución es del 15 %. El valor anterior, 960, es la base de la variación porcentual. Dividir entre el valor nuevo, 816, da aproximadamente 17,6 % y responde a una comparación diferente.

Pregunta 7 de 10

Un mapa de calor muestra el consumo de energía de 20 a 180 kWh, sin una meta ni un valor medio especial. ¿Qué paleta representa mejor las cantidades?
  1. Secuencial de claro a oscuro
  2. Divergente de dos tonos
  3. Tonos categóricos distintos
  4. Azul y naranja alternos
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Respuesta: A
Una paleta secuencial proporciona una escala ordenada de menor a mayor para las cantidades de energía. Una paleta divergente añadiría un punto visual de separación, pero la pregunta no incluye ningún punto medio significativo. Los tonos categóricos diferentes identifican grupos sin mostrar un orden numérico fiable.

Pregunta 8 de 10

Unas barras muestran 74 y 78 trabajos completados, pero el eje de valores comienza en 70. ¿Qué inicio del eje restablece el significado habitual de la longitud de las barras?
  1. 70 trabajos completados
  2. 74 trabajos completados
  3. 0 trabajos completados
  4. 4 trabajos completados
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Respuesta: C
La longitud de una barra ordinaria representa la cantidad completa desde cero, por lo que el eje de valores debe comenzar en 0. Empezar en 70 deja longitudes visibles de 4 y 8, lo que hace que el valor mayor parezca el doble de largo aunque los totales reales sean próximos. Empezar en el total menor distorsionaría aún más la comparación.

Pregunta 9 de 10

Los totales acumulados de miembros de un club son 90 al final de enero, 160 al final de febrero y 210 al final de marzo. No hay bajas y el total inicial de enero es 0. ¿Qué muestra esto sobre los miembros nuevos por mes?
  1. Aumentaron de 90 a 120
  2. Disminuyeron de 90 a 50
  3. Se mantuvieron en 70 cada mes
  4. Aumentaron de 70 a 90
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Respuesta: B
Recupera las incorporaciones mensuales restando los totales consecutivos: enero tiene 90, febrero 70 y marzo 50. Por tanto, las nuevas incorporaciones disminuyeron cada mes. La línea acumulada sigue subiendo porque cada mes añade un número positivo, por lo que su dirección por sí sola no muestra una captación cada vez más rápida.

Pregunta 10 de 10

Una tabla tiene una fila por solicitud de cliente. Varias solicitudes tienen vacío un comentario opcional. ¿Qué cuenta COUNT del campo de comentario?
  1. Todas las solicitudes de la tabla
  2. Solo los ID de cliente únicos
  3. Solo las solicitudes sin comentario
  4. Las solicitudes con comentario no vacío
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Respuesta: D
COUNT de un campo cuenta sus valores no vacíos, por lo que se omiten las solicitudes con comentarios vacíos. El resultado será inferior al número de solicitudes. Utiliza un recuento de filas o cuenta un identificador completo en cada solicitud cuando la medida prevista sea el número de registros.
Set 2: Comprueba las comparaciones y la configuración de gráficos10 Preguntas de Práctica

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Pregunta 1 de 10

Un equipo de entregas quiere ver si los tiempos de entrega registrados tienen uno o dos picos. ¿Qué representación es una primera opción útil?
  1. Un histograma de tiempos de entrega
  2. Una línea de totales acumulados mensuales
  3. Un gráfico de barras de la media
  4. Una tarjeta con el total de entregas
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Pregunta 2 de 10

El distrito Cedar tiene 240 reparaciones entre 12 000 dispositivos. El distrito Maple tiene 180 reparaciones entre 6000 dispositivos. ¿Qué distrito tiene la tasa de reparación más alta y cuál es esa tasa?
  1. Cedar, 20 reparaciones por cada 1000
  2. Maple, 30 reparaciones por cada 1000
  3. Cedar, 30 reparaciones por cada 1000
  4. Maple, 20 reparaciones por cada 1000
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Pregunta 3 de 10

Un gráfico debe hacer que los lectores observen el aumento de retrasos de un depósito entre siete series de depósitos. ¿Cómo debería utilizar el color?
  1. Dar a cada depósito un tono intenso
  2. Colorear solo el título con intensidad
  3. Destacar todas las series ascendentes
  4. Destacar ese depósito y atenuar el resto
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Pregunta 4 de 10

Dos gráficos de barras pequeños comparan los totales regionales de existencias, pero cada uno utiliza su propio máximo automático. Uno alcanza 300 y el otro 3000. ¿Qué cambio permite comparar de forma justa las alturas de sus barras?
  1. Utilizar la misma escala de valores
  2. Utilizar una fuente diferente por región
  3. Eliminar ambos ejes de valores
  4. Ordenar cada gráfico alfabéticamente
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Pregunta 5 de 10

Un gráfico utiliza dos colores con contraste suficiente para la producción real y la prevista, pero no tiene etiquetas ni otras distinciones. ¿Qué añadido permitiría identificar las series al imprimirlo en escala de grises?
  1. Utilizar una leyenda de color más grande
  2. Utilizar colores más saturados
  3. Añadir nombres directos y estilos de línea
  4. Dar a ambas líneas el mismo grosor
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Pregunta 6 de 10

Dos símbolos circulares representan valores de 25 y 100. ¿Qué razón entre el radio mayor y el menor hace que sus áreas sean proporcionales a los valores?
  1. 4 a 1
  2. 2 a 1
  3. 8 a 1
  4. 16 a 1
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Pregunta 7 de 10

El método de formación A tiene éxito con 72 de 80 personas con experiencia y 6 de 20 personas nuevas. El método B tiene éxito con 19 de 20 personas con experiencia y 28 de 80 personas nuevas. ¿Qué comparación respaldan los datos?
  1. A es mejor dentro de ambos grupos
  2. B es mejor en total y en cada grupo
  3. A es mejor en total y en cada grupo
  4. B es mejor por grupo; A, en total
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Pregunta 8 de 10

Una fuente tiene una fila por línea de pedido. Cada línea contiene su ID de pedido y su ID de cliente; algunos pedidos contienen varias líneas y algunos clientes hacen varios pedidos. ¿Cómo debería calcular un gráfico el número medio de pedidos por cliente?
  1. Pedidos distintos / líneas contadas
  2. Líneas contadas / clientes distintos
  3. Pedidos distintos / clientes distintos
  4. Líneas contadas / pedidos distintos
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Pregunta 9 de 10

En Data Studio, ¿dónde se establecen el campo de agrupación y el valor numérico agregado de un gráfico de barras?
  1. En las fuentes de la pestaña Estilo
  2. En un control de intervalo de fechas
  3. En los campos de la pestaña Configuración
  4. En la nota de fuente del gráfico
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Pregunta 10 de 10

Un gráfico de pedidos trimestrales muestra menos que un total verificado de la fuente. Su propio filtro está despejado, pero la página del informe tiene un filtro para un canal. ¿Qué debería comprobarse a continuación?
  1. Si las barras utilizan degradados
  2. Si el filtro de página es el previsto
  3. Si el gráfico necesita una leyenda
  4. Si las etiquetas tienen decimales
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Set 3: Interpreta las decisiones detrás de un gráfico10 Preguntas de Práctica

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Pregunta 1 de 10

Un archivo contiene una fila por paquete con su masa en kilogramos y una categoría de servicio. La pregunta es «¿Qué servicio transporta la mayor masa total?». ¿Qué debería representar una barra?
  1. El servicio y la masa de un paquete
  2. La suma de masas de cada servicio
  3. El recuento de paquetes de cada servicio
  4. La masa media de cada servicio
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Pregunta 2 de 10

Un gráfico debe comparar el número exacto de inscripciones de la tarde en cuatro centros y mostrar también las inscripciones de la mañana. ¿Qué representación facilita más la comparación de la tarde?
  1. Un gráfico de barras agrupadas
  2. Un gráfico de barras apiladas al 100 %
  3. Un mapa de árbol de cuatro centros
  4. Un gráfico de áreas apiladas
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Pregunta 3 de 10

Un diagrama de caja y bigotes utiliza Q1 = 12 minutos y Q3 = 20 minutos, con bigotes de 1,5 IQR. Sus dos mayores observaciones son 29 y 35 minutos. ¿Dónde debe terminar el bigote superior?
  1. 20 minutos
  2. 32 minutos
  3. 29 minutos
  4. 35 minutos
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Pregunta 4 de 10

¿Qué canal visual es adecuado para distinguir métodos de entrega sin orden, sin sugerir una clasificación numérica?
  1. Luminosidad de clara a oscura
  2. Áreas crecientes de las marcas
  3. Posición de menor a mayor
  4. Formas distintas de las marcas
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Pregunta 5 de 10

Un gráfico de julio muestra solo los casos completados en línea. Los casos bajaron de 1600 en junio a 1360 en julio, cuando se lanzó un formulario nuevo. No se realizó ningún estudio causal. ¿Qué título y subtítulo se ajustan a la evidencia?
  1. «El nuevo formulario redujo todos los casos un 15 %» / «Julio»
  2. «Los casos en línea bajaron un 17,6 %» / «Casos completados»
  3. «Los casos completados bajaron un 240 %» / «En línea, julio»
  4. «Los casos en línea bajaron un 15 %» / «Completados, junio–julio»
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Pregunta 6 de 10

Un mapa colorea cada distrito según la diferencia entre su consumo de agua medido y una meta fija. Hay valores a ambos lados de la meta. ¿Qué estructura de paleta se ajusta a esta pregunta?
  1. Dos tonos en torno a un cero neutral
  2. Tonos sin orden de igual luminosidad
  3. Un tono por cada distrito nombrado
  4. Un arcoíris ordenado alfabéticamente
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Pregunta 7 de 10

Las etiquetas de tamaño normal de un gráfico tienen una relación de contraste medida de 3,6:1 frente a su fondo. ¿Cómo deberían cambiarse para cumplir el umbral de contraste del nivel AA de las WCAG para texto normal?
  1. Mantener 3,6:1 y utilizar cursiva
  2. Subir el contraste hasta al menos 3:1
  3. Subir el contraste hasta al menos 4,5:1
  4. Mantener 3,6:1 y añadir formas de marcas
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Pregunta 8 de 10

Las visitas aumentaron de 4000 a 5000 y las descargas de 250 a 300. Un gráfico de doble eje hace que sus líneas terminen a la misma altura. ¿Qué valores finales indexados revelan su crecimiento relativo con un índice inicial común de 100?
  1. Visitas 120; descargas 125
  2. Visitas 125; descargas 120
  3. Visitas 100; descargas 100
  4. Visitas 500; descargas 300
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Pregunta 9 de 10

La sucursal L registra 800 unidades de ventas y 80 unidades de beneficio; la sucursal M registra 3200 unidades de ventas y 640 unidades de beneficio. ¿Cuál es su margen de beneficio combinado?
  1. 15%
  2. 20%
  3. 22,5 %
  4. 18%
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Pregunta 10 de 10

Un equipo debe compartir un gráfico basado en registros confidenciales de clientes con colegas autorizados. ¿Por qué no es adecuado Tableau Public?
  1. Sus trabajos publicados son accesibles públicamente
  2. Sus gráficos no pueden incluir anotaciones
  3. Sus medidas siempre utilizan medias
  4. Sus exportaciones eliminan todos los nombres de categorías
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Set 4: Diagnostica errores visuales y analíticos10 Preguntas de Práctica

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Pregunta 1 de 10

Dos sedes informan del número de personas encuestadas satisfechas, neutrales e insatisfechas: Este tiene 120, 60 y 20; Oeste tiene 48, 24 y 8. Una persona responsable debe comparar tanto la composición de la satisfacción como el volumen de respuestas. ¿Qué representación conserva ambos aspectos?
  1. Barras apiladas al 100 % sin etiquetas de muestra
  2. Gráficos de sectores idénticos sin etiquetas de muestra
  3. Barras apiladas ordinarias con totales
  4. Una tarjeta con el porcentaje combinado
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Pregunta 2 de 10

Una tendencia debe mostrar la producción mensual de forma continua desde enero de 2024 hasta diciembre de 2025. ¿Qué agrupación conserva esa secuencia?
  1. Nombre del mes, ordenado alfabéticamente
  2. Mes y año, en orden de fecha
  3. Nombre del trimestre, combinado entre años
  4. Número del mes, combinado entre años
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Pregunta 3 de 10

Un diagrama de dispersión muestra las horas de formación y la producción de 60 equipos, con puntos solo entre 2 y 12 horas de formación. Una línea ajustada es ascendente. Un informe afirma que 20 horas aumentarán la producción en la cantidad predicha. ¿Cuál es el problema principal?
  1. Supone tanto una causa como una extrapolación fiable
  2. Utiliza dos medidas en ejes separados del gráfico
  3. Necesita puntos mayores para reforzar la afirmación
  4. Necesita categorías conectadas en orden temporal
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Pregunta 4 de 10

Las líneas de un gráfico utilizan colores ya asociados a sus categorías, pero la leyenda está lejos. ¿Qué modificación reduce los movimientos repetidos de la mirada y conserva esas asociaciones?
  1. Cambiar los colores de las categorías cada mes
  2. Dar a todas las líneas el mismo color intenso
  3. Engrosar el borde de la leyenda alejada
  4. Poner cada nombre de categoría al final de su línea
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Pregunta 5 de 10

Un gráfico con 30 puntos temporales se vuelve recargado cuando cada punto tiene una etiqueta. ¿Qué modificación puede conservar valores legibles y reducir el ruido visual?
  1. Eliminar la escala y todas las etiquetas
  2. Conservar una escala tenue y etiquetas clave
  3. Sustituir cada valor por un icono
  4. Añadir también etiquetas a cada línea de cuadrícula
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Pregunta 6 de 10

Un gráfico de barras compara tasas de artículos rechazados. La planta R tiene 54 artículos rechazados entre 900; la planta S tiene 40 entre 400. ¿Qué texto alternativo transmite la comparación con exactitud?
  1. «Gráfico de barras: R 10 %, S 6 %; R tiene la tasa de rechazo más alta».
  2. «Gráfico de barras: R 6 %, S 10 %; R tiene la tasa de rechazo más alta».
  3. «Gráfico de barras: R 6 %, S 10 %; S tiene la tasa de rechazo más alta».
  4. «Gráfico de barras: R 54 %, S 40 %; R tiene la tasa de rechazo más alta».
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Pregunta 7 de 10

Unas barras representan 120 y 132 tareas en un eje que comienza en 100. ¿Cuál es el factor de mentira del aumento relativo mostrado por sus longitudes visibles?
  1. 1,1
  2. 1,6
  3. 5
  4. 6
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Pregunta 8 de 10

Un gráfico de sectores 3D inclinado hace que uno de dos sectores iguales parezca más grande en la parte delantera. ¿Qué corrección aborda la causa de esa impresión?
  1. Dibujar el gráfico plano en 2D
  2. Intensificar el sector delantero
  3. Apartar la leyenda
  4. Añadir una sombra paralela más gruesa
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Pregunta 9 de 10

Un sensor dejó de registrar datos en agosto. Un gráfico de líneas sustituye ese mes por cero y después vuelve a subir en septiembre. ¿Cómo debería aparecer agosto?
  1. Como el valor de julio repetido
  2. Como un cero sin explicación
  3. Como un hueco con una nota de datos ausentes
  4. Como la media de julio y septiembre
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Pregunta 10 de 10

Una vista de Tableau tiene Categoría en Filas y SUM(Quantity) en Columnas, pero el orden alfabético oculta la clasificación solicitada. ¿Qué debería cambiar?
  1. Poner Cantidad solo en Color
  2. Ordenar por SUM(Quantity) de forma descendente
  3. Cambiar SUM por un recuento de categorías
  4. Convertir Categoría en una fecha continua
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Set 5: Razona durante la revisión de un gráfico terminado10 Preguntas de Práctica

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Pregunta 1 de 10

Una encuesta de selección múltiple a 160 personas del personal registra que 96 eligen correo electrónico, 80 chat y 48 teléfono. ¿Qué gráfico e interpretación muestran correctamente estos resultados?
  1. Un gráfico de sectores con 60 %, 50 % y 30 %
  2. Barras con 60 %, 50 % y 30 %
  3. Un gráfico de sectores con 43 %, 36 % y 21 %
  4. Una barra al 100 % con 60 %, 50 % y 30 %
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Pregunta 2 de 10

Dos máquinas tienen medianas, Q1, Q3 y extremos de los bigotes idénticos. Una tiene un único pico denso y la otra tiene dos picos separados. ¿Qué debería solicitar la persona que revisa el análisis para comprobar esa diferencia?
  1. Diagramas de caja con todas las observaciones ocultas
  2. Barras de media y mediana para cada máquina
  3. Cajas dibujadas con rangos de ejes independientes
  4. Histogramas con los mismos intervalos numéricos
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Pregunta 3 de 10

Un archivo geográfico incluye un nombre de ciudad utilizado en varios países. ¿Qué campo adicional ayuda de forma más directa a la herramienta de BI a situar correctamente la ciudad?
  1. El país de cada registro de ciudad
  2. El recuento total de pedidos de la ciudad
  3. El color elegido para destacar en el mapa
  4. La agregación de la métrica del gráfico
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Pregunta 4 de 10

Un gráfico utiliza el área de las burbujas para el total de solicitudes y la oscuridad del color para las solicitudes urgentes. Las sucursales A, B y C tienen 400, 800 y 600 solicitudes en total, incluidas 96, 168 y 132 urgentes. Los responsables quieren destacar la mayor proporción urgente y comparar las proporciones con precisión. ¿Qué nuevo diseño satisface ambas necesidades?
  1. Destacar B; representar las proporciones urgentes en una escala de posición
  2. Destacar A; utilizar el área de burbujas para mostrar las proporciones urgentes
  3. Destacar A; representar las proporciones urgentes en una escala de posición
  4. Destacar C; utilizar la oscuridad para mostrar recuentos de solicitudes urgentes
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Pregunta 5 de 10

Un informe internacional etiqueta una fecha como «04/07/2026» y se refiere al 4 de julio. ¿Qué sustitución conserva esa fecha sin ambigüedad?
  1. 2026-04-07
  2. 4 jul. 2026
  3. 7 abr. 2026
  4. 07/04/26
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Pregunta 6 de 10

Un gráfico diseñado para un informe impreso se reutiliza en una diapositiva que se ve desde el fondo de una sala. ¿Qué cambio debería priorizarse?
  1. Utilizar texto más grande y menos etiquetas
  2. Añadir todos los registros de origen como etiquetas
  3. Reducir el gráfico para que quepan más notas
  4. Mover el hallazgo a la información sobre herramientas
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Pregunta 7 de 10

Un gráfico utiliza un tono distinto por departamento, pero un segundo gráfico da a esos mismos departamentos tonos diferentes. ¿Qué debería cambiar la persona que lo revisa?
  1. Reasignar los tonos según la clasificación de cada gráfico
  2. Mantener la luminosidad, pero reasignar los tonos
  3. Elegir una paleta diferente para cada gráfico
  4. Mantener consistente el tono de cada departamento
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Pregunta 8 de 10

Un icono cuadrado representa 40 toneladas de material y tiene lados de 10 mm. Un segundo icono debe representar 90 toneladas mediante su área. ¿Cuánto debe medir cada lado del segundo cuadrado?
  1. 22,5 mm
  2. 30 mm
  3. 15 mm
  4. 12,5 mm
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Pregunta 9 de 10

La tasa de éxito del centro P sube del 60 % al 65 % y la del centro Q sube del 85 % al 90 %. La tasa combinada baja del 80 % al 70 %. ¿Qué cambio en la proporción de casos de P es consistente con todas estas tasas?
  1. La proporción de P baja del 80 % al 20 %
  2. La proporción de P sube del 20 % al 80 %
  3. La proporción de P sube del 20 % al 50 %
  4. La proporción de P permanece en el 50 % en ambos períodos
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Pregunta 10 de 10

Después de una actualización, un informe incorpora registros nuevos con fechas hasta los primeros seis días de noviembre. Un gráfico titulado «Pedidos mensuales completos, hasta octubre» ahora incluye noviembre, y su filtro de informe sigue restringiéndolo a un canal de venta. ¿Qué debería hacerse antes de compartirlo?
  1. Resolver el alcance del período y del filtro y volver a comprobar los totales
  2. Conservar noviembre y cambiar solo la fuente del título
  3. Eliminar el filtro de canal y conservar el título actual
  4. Ocultar la etiqueta de noviembre y compartir las barras actualizadas
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¿Te atascas con una pregunta tuya? Ayuda con Tareas

Términos Clave

107 Términos Clave, cada uno con su definición

A

Actualización
Una actualización renueva los datos de un gráfico y puede introducir cambios en los totales, categorías nuevas o periodos actuales incompletos.
Después de que una actualización añade una categoría de producto, el autor comprueba su color, su posición en el orden y su contribución al total.
Agregación
Una agregación combina muchos registros en un valor de resumen por grupo mediante un cálculo como la suma, la media o el recuento.
Cambiar la agregación de suma a media cambia el significado de la barra de un depósito incluso con las mismas filas.
Alternativa textual
Una alternativa textual transmite información visual con palabras e incluye una descripción más larga o una tabla de datos cuando un resumen breve no basta.
Un gráfico de distribución complejo incluye una alternativa textual y una tabla accesible para los valores detallados.
Anotación
Una anotación es una nota explicativa breve junto a los datos pertinentes de un gráfico que identifica un acontecimiento, una referencia o una observación inusual.
La anotación «Servicio cerrado por mantenimiento» explica un día excepcional cuando ese acontecimiento está documentado.
Asimetría
La asimetría describe una forma de distribución desigual con una cola más larga en uno de sus lados, como una cola hacia tiempos de espera muy grandes.
La asimetría a la derecha de las duraciones de reparación sugiere que hay unos pocos trabajos inusualmente largos más allá del grupo de trabajos típicos.
Atributo preatencional
Un atributo preatencional es una propiedad visual que se percibe rápidamente antes de una búsqueda deliberada, como un tono o tamaño que contrasta.
En un gráfico de líneas, el tono oscuro de una línea elegida es un atributo preatencional que atrae la atención hacia el descenso de un producto.

Á

Área de campos
Un área de campos es un espacio de un objeto visual de BI donde se asigna una función a un campo, como eje, leyenda o valor numérico.
En un gráfico de barras horizontales de Power BI, el campo Categoría se coloca en el área de campos del eje Y.

C

Campo categórico
Un campo categórico identifica grupos o etiquetas mediante valores que pueden ser nombres sin orden o niveles con un orden natural.
El campo categórico «Tipo de servicio» separa los registros de entrega en estándar, exprés y recogida.
Campo cuantitativo
Un campo cuantitativo contiene cantidades medidas o contadas para las que pueden tener sentido cálculos como sumas o medias.
La masa de los paquetes en kilogramos es un campo cuantitativo que se puede sumar para mostrar la masa total por servicio.
Canal visual
Un canal visual es una propiedad de una marca que varía con los datos, como la posición, la longitud, el ángulo, el área, el tono o la luminosidad.
Un diagrama de dispersión de tiendas utiliza un canal visual para cada coordenada y el tono para la región de cada tienda.
Carga cognitiva
La carga cognitiva es el esfuerzo mental necesario para procesar información; los elementos innecesarios de un gráfico pueden aumentar ese esfuerzo.
Una leyenda alejada aumenta la carga cognitiva al obligar a los lectores a relacionar repetidamente los nombres de las series con sus líneas.
Categoría nominal
Una categoría nominal nombra un grupo sin un orden incorporado, por lo que su posición puede elegirse para apoyar la pregunta del gráfico.
Los nombres de departamentos son categorías nominales; ordenar sus barras por volumen facilita la lectura de la clasificación.
Categoría ordinal
Una categoría ordinal identifica un grupo con un orden natural que tiene significado y debe permanecer visible en un gráfico.
Las categorías ordinales «Baja», «Media» y «Alta» conservan ese orden en una representación de satisfacción.
Cierre
El cierre es la tendencia a percibir una forma completa aunque falten segmentos del contorno, lo que permite eliminar algunos bordes de los gráficos.
Los ejes siguen definiendo el espacio del gráfico después de eliminar el borde exterior, aprovechando el cierre.
Codificación visual
La codificación visual es la correspondencia entre campos de datos y propiedades visibles que determina cómo los lectores recuperan valores de un gráfico.
Un diseñador cambia la codificación visual del volumen de área de burbujas a posición alineada para permitir una comparación más precisa.
Conexión
La conexión es la señal fuerte de agrupación que se crea al unir elementos con una línea y que sugiere que comparten una relación significativa.
Conectar fechas refuerza una secuencia temporal; conectar nombres de productos sin orden puede sugerir una progresión falsa.
Configuración regional
Una configuración regional establece convenciones de una región que afectan a la presentación de fechas y números, incluidos el separador decimal y el orden de la fecha.
Ajustar la configuración regional del informe ayuda a evitar que el público destinatario interprete mal un punto o una coma decimal.
Continuidad
La continuidad es la tendencia a seguir recorridos suaves y alineaciones, lo que ayuda a seguir líneas ordenadas y examinar elementos alineados.
Las etiquetas alineadas y los recorridos temporales suaves utilizan la continuidad para facilitar el seguimiento de un gráfico de izquierda a derecha.
Correlación
La correlación describe la dirección y la intensidad de una relación; un coeficiente de correlación habitual resume la asociación lineal.
Una correlación positiva alta acompaña a puntos que se sitúan cerca de un patrón recto ascendente.
Cuartil
Un cuartil marca una posición que divide los datos ordenados en cuatro partes; Q1 y Q3 delimitan la mitad central, con la mediana entre ellos.
El método de cálculo de cuartiles de una herramienta puede cambiar ligeramente los valores de Q1 y Q3 para una lista corta de tiempos de espera.

D

Decoración gráfica superflua
La decoración gráfica superflua es un adorno que no añade información útil sobre los datos, como sombras innecesarias, imágenes de fondo o efectos 3D.
Una imagen detrás de las barras se convierte en decoración gráfica superflua cuando atrae la atención sin explicar los valores.
Deficiencia de la visión del color
La deficiencia de la visión del color dificulta distinguir algunas diferencias de color, por lo que el significado de un gráfico necesita señales adicionales al tono.
Una línea continua y una discontinua siguen siendo distinguibles para lectores cuya deficiencia de la visión del color hace que los tonos se confundan.
Definición de una métrica
La definición de una métrica indica con precisión qué cuenta o mide una cantidad comunicada, incluidas las condiciones y los periodos aplicables.
La definición de la métrica de cliente activo indica que se ha realizado al menos un pedido en los últimos 90 días.
Diagrama de caja y bigotes
Un diagrama de caja y bigotes muestra la mediana y los cuartiles con bigotes y ofrece un resumen compacto del centro, la dispersión y los posibles valores atípicos.
Los diagramas de caja y bigotes situados uno junto a otro comparan los tiempos de entrega entre depósitos sin mostrar cada entrega registrada.
Diagrama de dispersión
Un diagrama de dispersión representa cada elemento mediante dos coordenadas numéricas y ayuda a examinar la relación entre dos medidas.
Un diagrama de dispersión sitúa una tienda según su superficie en metros cuadrados y su total de ventas mensuales.
Dimensión
Una dimensión es un campo utilizado para agrupar o etiquetar registros de un gráfico y determina las categorías o el detalle representado por las marcas.
Utilizar la región como dimensión crea un grupo por región antes de que la herramienta calcule la cantidad de cada grupo.
Dimensionamiento con área proporcional
El dimensionamiento con área proporcional hace que el área de una marca crezca en la misma razón que la cantidad representada, evitando diferencias de tamaño exageradas.
El dimensionamiento con área proporcional da a un valor cuatro veces mayor el doble de radio en un símbolo circular.
Distribución
Una distribución describe cómo aparecen las observaciones en un rango de valores, incluidos su centro, dispersión, forma y valores inusuales.
Dos equipos pueden tener el mismo tiempo medio de respuesta, pero distribuciones muy diferentes de los tiempos individuales.
Distribución bimodal
Una distribución bimodal tiene dos picos distintos, lo que puede indicar que se han combinado observaciones de diferentes grupos.
Una distribución bimodal de tiempos de viaje puede llevar a un analista a comparar los registros de días laborables y de fin de semana.

E

Eje truncado
Un eje truncado comienza por encima de la línea de base habitual de la escala, lo que distorsiona las longitudes de las barras ordinarias cuando se omite el cero.
Las barras de totales de pedidos similares parecen muy diferentes en un eje truncado que comienza cerca de ambos valores.
Escala común
Una escala común utiliza la misma correspondencia entre valores numéricos y posiciones para las marcas, lo que permite comparaciones directas y exactas.
Los puntos en una escala común revelan que las medias de dos sucursales son próximas incluso cuando sus etiquetas están muy separadas.
Escala logarítmica
Una escala logarítmica separa por igual las razones iguales, lo que permite comparar cambios multiplicativos repetidos en rangos amplios de valores.
En una escala logarítmica, de 10 a 100 se ocupa la misma distancia que de 100 a 1000 porque ambos son cambios de diez veces.

F

Factor de mentira
El factor de mentira es el efecto relativo del gráfico dividido entre el efecto relativo de los datos y mide la distorsión del cambio mostrado.
Un factor de mentira mucho mayor que 1 indica que el gráfico exagera el cambio relativo de los datos.
Filtro
Un filtro restringe los registros que incluye un gráfico, cambia su alcance y puede modificar sus totales, porcentajes y clasificaciones.
Un filtro de canal limita el gráfico a los pedidos en línea, por lo que esa restricción debe aparecer en el subtítulo visible.

G

Geocodificación
La geocodificación convierte información de lugares en ubicaciones geográficas y utiliza contexto, como el país o estado, para resolver nombres ambiguos.
Añadir el país ayuda a la geocodificación a situar correctamente una ciudad cuando varios lugares comparten su nombre.
Gráfico de áreas
Un gráfico de áreas rellena el espacio bajo una línea para destacar el volumen; el apilado también puede mostrar las partes cambiantes de un total.
Un gráfico de áreas destaca el volumen de actividad semanal, mientras que una línea separada aclara un componente.
Gráfico de barras
Un gráfico de barras representa los valores de las categorías mediante longitudes de barras medidas desde cero, lo que facilita comparar cantidades y clasificaciones.
Un gráfico de barras horizontales ordenadas deja espacio suficiente para leer los nombres completos de seis temas de formación.
Gráfico de barras agrupadas
Un gráfico de barras agrupadas coloca series una junto a otra dentro de cada categoría para que sus valores puedan compararse desde una línea de base compartida.
Un gráfico de barras agrupadas coloca juntas las inscripciones del año pasado y de este año para cada centro.
Gráfico de barras apiladas
Un gráfico de barras apiladas combina las longitudes de los componentes en una barra por grupo y muestra tanto cada total como su composición.
Un gráfico de barras apiladas muestra el total de respuestas de cada centro dividido en satisfechas, neutrales e insatisfechas.
Gráfico de barras apiladas al 100 %
Un gráfico de barras apiladas al 100 % da a cada grupo la misma longitud total y utiliza sus segmentos para mostrar las proporciones de ese grupo.
Un gráfico de barras apiladas al 100 % compara las proporciones de satisfacción, mientras que las etiquetas indican los diferentes tamaños de muestra.
Gráfico de burbujas
Un gráfico de burbujas añade una tercera medida numérica a un gráfico de dos posiciones haciendo que el área de cada punto sea proporcional a esa medida.
Un gráfico de burbujas utiliza la posición para las ventas y la superficie, y el área de las burbujas para mostrar el número de empleados.
Gráfico de cascada
Un gráfico de cascada muestra cómo las contribuciones positivas y negativas conectan una cantidad inicial con una final.
Un gráfico de cascada sigue las existencias iniciales a través de las entregas y ventas hasta la cantidad restante al final del mes.
Gráfico de doble eje
Un gráfico de doble eje representa dos medidas en escalas de valores separadas, lo que permite que las decisiones sobre las escalas cambien su alineación aparente.
Un gráfico de doble eje puede hacer que extremos sin relación se alineen, por lo que un analista comprueba los rangos antes de compararlos.
Gráfico de líneas
Un gráfico de líneas conecta observaciones ordenadas, normalmente a lo largo del tiempo, para que los lectores puedan ver cambios, puntos de inflexión y tendencias.
Un gráfico de líneas representa los meses de izquierda a derecha y muestra cuándo comenzó a subir el número de trabajos completados.
Gráfico de pendientes
Un gráfico de pendientes une dos puntos temporales para cada categoría y hace visibles la dirección y la magnitud de sus cambios.
Un gráfico de pendientes muestra qué categorías de servicio ganaron o perdieron proporción entre el comienzo y el final de un año.
Gráfico de puntos
Un gráfico de puntos sitúa un punto en el valor de cada categoría sobre una escala numérica compartida y utiliza la posición en lugar de la longitud completa de una barra.
Un gráfico de puntos con un rango estrecho y etiquetado facilita la observación de pequeñas diferencias entre tiempos de respuesta.
Gráfico explicativo
Un gráfico explicativo comunica un hallazgo seleccionado a un público mediante una representación centrada en el objetivo, con etiquetas y contexto claros.
Un gráfico explicativo destaca un patrón de retrasos y expresa ese hallazgo en su título con el hallazgo principal.
Gráfico exploratorio
Un gráfico exploratorio ayuda a un analista a investigar datos y descubrir patrones, a menudo mediante cambios rápidos de campos o vistas.
Un analista prueba varios gráficos exploratorios antes de observar que los retrasos se concentran en un grupo de servicios.
Gráficos de sectores y de anillos
Los gráficos de sectores y de anillos dividen un todo en partes y permiten comparar proporciones aproximadas cuando hay pocas partes.
Un gráfico de anillos muestra que casi la mitad de las solicitudes llegaron por correo electrónico, pero las barras muestran mejor las clasificaciones de valores próximos.
Granularidad temporal
La granularidad temporal es el tamaño del período que representa cada valor de un gráfico, como un día, una semana, un mes o un año.
Una granularidad temporal semanal suaviza parte de la variación diaria y conserva cambios que los totales anuales ocultan.

H

Herramienta de inteligencia de negocios
Una herramienta de inteligencia de negocios se conecta a datos y crea gráficos o informes, y facilita el análisis mediante campos, cálculos y filtros.
Una herramienta de inteligencia de negocios agrupa los registros de pedidos por categoría antes de mostrar la cantidad total de cada una.
Histograma
Un histograma cuenta observaciones numéricas en intervalos y dibuja barras contiguas para revelar la forma de su distribución.
Un histograma de masas de paquetes muestra un grupo denso de paquetes ligeros y una cola larga de paquetes más pesados.

I

Información emergente
Una información emergente muestra datos adicionales cuando el lector apunta a una marca y complementa las etiquetas que permanecen visibles en una copia estática.
Una información emergente puede mostrar un recuento exacto, pero la conclusión principal del gráfico también debe mantenerse en una copia impresa.
Intervalo de clase
Un intervalo de clase es un intervalo numérico utilizado para agrupar observaciones en un histograma, cuyos límites determinan dónde pertenece cada valor.
Un tiempo de entrega de exactamente 20 minutos entra en el intervalo que comienza en 20 según una regla que incluye el límite inferior.

Í

Índice
Un índice expresa cada valor en relación con un valor de referencia inicial elegido, a menudo fijado en 100, para que las series con distintas unidades puedan mostrar su crecimiento relativo.
Un índice de 120 significa que el valor está un 20 % por encima del nivel inicial, sin revelar el total original.

L

Línea de base
Una línea de base es una referencia desde la que se mide una longitud o un cambio representados; las longitudes de las barras ordinarias utilizan una línea de base en cero.
Un segmento superior apilado tiene una línea de base móvil, lo que hace más difícil comparar su longitud entre grupos.
Línea de referencia
Una línea de referencia añade a la escala numérica de un gráfico una comparación significativa, como un objetivo fijo o una media calculada.
Una línea de referencia etiquetada «Objetivo: 95 % a tiempo» permite evaluar el desempeño frente a la meta indicada.
Línea de tendencia
Una línea de tendencia es una línea ajustada que resume un patrón entre las observaciones representadas y que a menudo muestra la relación general.
Una línea de tendencia ayuda a describir el rango de temperaturas observado; prolongarla mucho más allá de ese rango es arriesgado.
Luminosidad
La luminosidad indica qué tan claro u oscuro parece un color y proporciona una progresión visual que puede representar valores o cantidades ordenados.
Unas diferencias de luminosidad mayores facilitan seguir la secuencia de menor a mayor en una paleta azul de mapa de calor.

M

Mapa de árbol
Un mapa de árbol divide un todo en rectángulos anidados cuyas áreas muestran cantidades y permiten ver de forma compacta una composición jerárquica.
Un mapa de árbol agrupa rectángulos de productos dentro de departamentos para mostrar sus proporciones aproximadas del volumen total.
Mapa de calor
Un mapa de calor utiliza celdas coloreadas de una cuadrícula para representar valores entre dos campos de agrupación y hacer visibles patrones recurrentes de valores altos y bajos.
Un mapa de calor de pedidos por día de la semana y hora revela si la demanda al final de la tarde se repite a lo largo de la semana.
Mapa de coropletas
Un mapa de coropletas es un mapa relleno que colorea regiones según un valor, a menudo una tasa comparable cuando las poblaciones difieren en tamaño.
Un mapa de coropletas de incidentes por cada 100 000 habitantes separa la frecuencia del resultado del tamaño de la población.
Marca gráfica
Una marca gráfica es una forma visible que representa un elemento o grupo de datos, como un punto, una línea, una barra o una región rellena.
Una marca representa cada sucursal en el gráfico, mientras que su posición muestra el tiempo de respuesta de la sucursal.
Media móvil
Una media móvil recalcula la media en una ventana de observaciones que se desplaza para suavizar la variación a corto plazo de una serie.
Una media móvil retrospectiva de 7 días utiliza el día de hoy y los seis anteriores para cada valor representado.
Medida
Una medida es un campo numérico o cálculo agregado dentro de los grupos de un gráfico; Data Studio llama métricas a estos campos.
La cantidad es una medida cuya suma muestra el total de artículos, mientras que su media responde a una pregunta diferente.
Medio de presentación
Un medio de presentación es el contexto o formato en el que se ve un gráfico, como una diapositiva, la pantalla de un teléfono, una página impresa o un informe interactivo.
Una diapositiva requiere etiquetas más grandes porque los lectores pueden ver el gráfico brevemente desde el otro lado de una sala.

N

Nota de fuente
Una nota de fuente identifica de dónde proceden los datos de un gráfico y puede documentar su actualidad, definiciones, filtros y exclusiones importantes.
Una nota de fuente nombra el sistema de pedidos y la fecha de extracción e indica que se excluyeron los pedidos cancelados.

P

Paleta categórica
Una paleta categórica asigna tonos distintos a grupos sin orden para que los lectores puedan identificar las categorías sin sugerir una escala numérica.
Una paleta categórica da a cada uno de cuatro canales un tono estable en los gráficos relacionados del informe.
Paleta divergente
Una paleta divergente utiliza dos direcciones de color en torno a un centro neutral para mostrar valores por encima y por debajo de un punto medio significativo.
Una paleta divergente se centra en cero para que el crecimiento y la disminución se interpreten como direcciones opuestas.
Paleta secuencial
Una paleta secuencial da a los valores de menor a mayor una progresión ordenada, normalmente mediante la luminosidad de uno o varios tonos elegidos con cuidado.
Una paleta secuencial colorea con más intensidad los valores más altos de consumo de agua sobre un fondo de mapa claro.
Paradoja de Simpson
La paradoja de Simpson ocurre cuando una comparación global invierte el patrón dentro de los grupos porque las poblaciones tienen composiciones de grupos diferentes.
Las diferentes proporciones de visitantes de computadora y móvil pueden crear la paradoja de Simpson cuando se combinan las tasas de conversión de dos versiones de un sitio web.
Pequeños múltiplos
Los pequeños múltiplos son gráficos repetidos para diferentes grupos, organizados con ejes y reglas de diseño comunes para facilitar la comparación.
Los pequeños múltiplos permiten a los responsables comparar el patrón mensual de cada depósito sin seguir muchas líneas superpuestas.
Permisos de acceso
Los permisos de acceso especifican quién puede ver el trabajo compartido y qué información subyacente puede obtener mediante el servicio elegido.
El autor comprueba los permisos de acceso antes de compartir un informe interactivo basado en registros confidenciales.
Pictograma
Un pictograma representa cantidades con iconos de unidad repetidos que deben conservar un tamaño consistente para que el recuento siga teniendo sentido.
Un pictograma repite el icono de persona del mismo tamaño por cada mil clientes en lugar de estirar un icono.
Proporción de tinta dedicada a los datos
La proporción de tinta dedicada a los datos es la parte de la tinta de un gráfico que representa datos y sirve para considerar cuánto material no relacionado con los datos es necesario.
Eliminar un fondo decorativo aumenta la proporción de tinta dedicada a los datos sin modificar los valores representados.
Proximidad
La proximidad es el principio de agrupación por el que los elementos cercanos parecen relacionados, lo que hace de la separación una señal útil en la disposición de los gráficos.
Dejar más espacio entre parejas de barras que dentro de cada pareja utiliza la proximidad para distinguir los grupos.
Prueba de comprensión con lectores
Una prueba de comprensión con lectores comprueba qué observa y concluye una persona a partir de un gráfico, y revela diferencias entre el significado previsto y el percibido.
Una breve prueba de comprensión con lectores muestra que la serie de contexto de color intenso de un gráfico desvía la atención de su hallazgo previsto.
Público destinatario
El público destinatario es el grupo al que un gráfico pretende informar, cuyos conocimientos, preguntas y decisiones guían su detalle y énfasis.
El público formado por responsables de depósitos necesita tendencias locales comparables, mientras que un analista puede necesitar tablas de valores exactos.

R

Radio
Un radio es la distancia desde el centro de un círculo hasta su borde; el área circular crece con el cuadrado de esta longitud.
Duplicar el radio de una burbuja cuadruplica su área, por lo que el valor de los datos también debería ser cuatro veces mayor.
Rango intercuartílico
El rango intercuartílico es Q3 menos Q1 y mide la amplitud de la mitad central de los datos sin depender de los extremos.
Un rango intercuartílico más amplio muestra que la mitad central de los tiempos de espera presenta mayor dispersión.
Razón calculada
Una razón calculada divide una cantidad agregada adecuada entre otra y conserva su ponderación combinada entre grupos.
Una razón calculada entre el beneficio total y las ventas totales da el margen combinado sin promediar los porcentajes de las sucursales.
Recuento de valores distintos
Un recuento de valores distintos cuenta cada valor diferente una sola vez y permite medir entidades únicas aunque se repitan en las filas de origen.
Un recuento de ID de cliente distintos evita volver a contar a un cliente recurrente por cada pedido.
Redondeo
El redondeo reduce la precisión numérica para la presentación y puede hacer que las proporciones redondeadas por separado sumen algo más o algo menos del 100 %.
Una nota explica el redondeo cuando las partes válidas mostradas como porcentajes enteros suman el 99 % en lugar de exactamente el 100 %.
Región común
La región común es el principio de agrupación por el que los elementos dentro de un borde o zona sombreada compartidos parecen pertenecer al mismo grupo.
Un intervalo de pronóstico sombreado utiliza la región común para separar las fechas proyectadas de las observaciones registradas.
Relación de aspecto
La relación de aspecto es la relación entre el ancho y el alto de un gráfico y afecta a la inclinación aparente de un cambio representado.
Una relación de aspecto alta y estrecha hace que una línea parezca más inclinada que los mismos valores en un gráfico ancho y bajo.
Relación de contraste
Una relación de contraste compara la luminancia relativa de dos colores y mide su diferencia de claridad en una escala de 1:1 a 21:1.
Una relación de contraste medida puede cumplir el requisito para una línea de gráfico y seguir por debajo del requisito para texto normal.
Ruido visual
El ruido visual es material visual que consume atención sin ayudar a comprender el gráfico, lo que aumenta innecesariamente el esfuerzo de lectura.
Una leyenda repetida, un borde grueso y sombras crean ruido visual alrededor de un gráfico de columnas por lo demás sencillo.

S

Saturación
La saturación es la intensidad de un color, que va de un gris apagado a un color intenso, y puede ayudar a crear énfasis visual.
Una mayor saturación hace que la serie elegida destaque frente a las series de fondo atenuadas.
Selección sesgada de datos
La selección sesgada de datos elige un período o grupo porque apoya una impresión deseada y omite el contexto necesario para una comparación justa.
Empezar una tendencia en su mes más bajo puede ser una selección sesgada de datos cuando un período pertinente más largo cambia el mensaje.
Semejanza
La semejanza es el principio de agrupación por el que los elementos con propiedades visibles iguales parecen pertenecer al mismo grupo.
Mantener azul la misma región en todos los gráficos utiliza la semejanza para facilitar su reconocimiento entre representaciones.
Superposición de marcas
La superposición de marcas ocurre cuando muchas marcas se solapan, ocultan observaciones y hacen que zonas de distinta densidad parezcan similares.
Los puntos más pequeños y semitransparentes reducen la superposición de marcas donde muchas tiendas tienen superficies y ventas similares.

T

Tamaño de la muestra
El tamaño de la muestra es el número de observaciones detrás de un resultado y ayuda a evaluar la base de un porcentaje mostrado.
Mostrar un tamaño de muestra de cinco junto a una aprobación del 80 % revela que el resultado procede de solo cuatro aprobaciones.
Tarjeta de KPI
Una tarjeta de KPI es una representación de una métrica importante, a menudo con una comparación que ayuda a interpretar el valor actual.
Una tarjeta de KPI informa de los pedidos completados esta semana y compara esa cifra con la de la semana anterior.
Tarjeta Marcas
La tarjeta Marcas es el área de Tableau para configurar propiedades visuales como Color, Tamaño, Etiqueta, Detalle e Información sobre herramientas.
Arrastrar una categoría a Color en la tarjeta Marcas añade una agrupación visible a la vista existente.
Tasa
Una tasa expresa un resultado en relación con un denominador, como una población o un número de oportunidades, y permite comparar ajustando por tamaño.
Las reparaciones por cada 1000 dispositivos forman una tasa que permite comparar distritos con diferentes totales de dispositivos.
Texto alternativo
El texto alternativo es una alternativa textual breve que describe el tipo, el tema y la información principal de un gráfico para lectores como quienes utilizan lectores de pantalla.
Un texto alternativo útil para un gráfico de actividad en caída informa de esa caída en lugar de limitarse a enumerar los colores de las líneas.
Tipo de dato
Un tipo de dato especifica cómo se interpretan los valores de un campo, por ejemplo como texto, número, fecha, booleano o información geográfica.
Un código postal necesita un tipo de dato de identificador similar al texto para conservar los ceros iniciales y evitar que el código se sume.
Título con el hallazgo principal
Un título con el hallazgo principal expresa el hallazgo principal del gráfico y ofrece un punto de entrada claro sin afirmar más de lo que respalda la evidencia.
«Las solicitudes bajaron un 15 % en mayo» es un título con el hallazgo principal después de comprobar la variación porcentual con los datos.
Título descriptivo
Un título descriptivo identifica lo que muestra un gráfico y normalmente nombra su medida y período pertinente sin expresar un hallazgo.
«Consumo mensual de agua, 2025» es un título descriptivo que orienta a los lectores antes de que examinen los valores.
Tono
Un tono es una familia de color, como azul o naranja, que se utiliza para identificar categorías sin llevar un orden numérico inherente.
Dos tonos distinguen tipos de servicio, mientras que las etiquetas directas mantienen clara su identidad sin depender del color.
Total acumulado
Un total acumulado suma el valor de cada período a todos los valores anteriores y muestra cuánto se ha acumulado en lugar de la actividad del período actual.
Un total acumulado sigue subiendo cuando cada mes se incorporan miembros, incluso si las incorporaciones mensuales disminuyen.

V

Validación de datos
La validación de datos comprueba que los valores, las agrupaciones, los filtros y los cálculos de un gráfico coincidan con la fuente y la pregunta previstas.
La validación de datos detecta que un recuento incluye líneas de pedido repetidas y que requiere un recuento distinto de identificadores de pedido.
Valor atípico
Un valor atípico es una observación inusualmente alejada del conjunto principal de datos; un diagrama de caja y bigotes puede señalarla mediante una regla de límites especificada.
Un tiempo de entrega atípico lleva a comprobar si hubo una interrupción real o un error de registro antes de excluirlo.
Valor ausente
Un valor ausente registra que una observación no está disponible o es desconocida, lo que debe distinguirse de un cero medido.
Un valor ausente durante una interrupción del sensor aparece como un hueco en la cronología con una nota sobre la interrupción.
Valor nulo
Un valor nulo indica que el valor de un campo falta o no está disponible y que debe investigarse su significado antes de etiquetarlo o excluirlo.
Una región con valor nulo puede mostrarse como «Desconocida» después de que el analista compruebe qué representa la información faltante.
Visualización de datos
Una visualización de datos es una representación gráfica de datos mediante propiedades visibles que ayuda a reconocer comparaciones, patrones o excepciones.
Un responsable de almacén utiliza una visualización de datos para ver qué sedes gestionan los mayores volúmenes de pedidos.

W

WCAG
Las WCAG son un conjunto de pautas de accesibilidad web que incluyen requisitos para transmitir significado sin depender del color y para lograr un contraste legible.
Una persona que redacta un informe utiliza los umbrales de las WCAG para comprobar etiquetas normales, encabezados grandes y elementos gráficos esenciales.

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