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O processo de análise de dados
BásicoAula 1 de 7 do curso Curso de Fundamentos de análise de dados
O que você vai aprender
- Use o vocabulário básico do trabalho com dados, diferencie os quatro tipos de análise e explique como as organizações usam dados para tomar decisões melhores.
- Defina dados, análise de dados e ecossistema de dadosUse corretamente os termos fundamentais da área e diferencie análise de dados, analítica de dados e ciência de dados.
- Diferencie análise descritiva, diagnóstica, preditiva e prescritivaReconheça os quatro tipos de perguntas que a analítica de dados responde e associe cada um a seus métodos e resultados típicos.
- Explique a tomada de decisão orientada por dadosDescreva como as organizações usam dados para decidir, o que os dados acrescentam à experiência e ao julgamento e como podem induzir uma decisão ao erro.
- Defina dados, análise de dados e ecossistema de dados
- Acompanhe as etapas pelas quais os dados passam, do planejamento do que coletar até sua destruição, e compare os modelos de ciclo de vida e de processo usados por diferentes organizações.
- Acompanhe os dados pelas seis etapas de seu ciclo de vidaExplique as etapas de planejar, coletar, gerenciar, analisar, arquivar e destruir e aplique-as a um conjunto de dados real.
- Compare modelos de ciclo de vida dos dados e de processo de análiseReconheça outras versões do ciclo de vida dos dados e do processo de análise, relacione suas etapas e explique por que são diferentes.
- Acompanhe os dados pelas seis etapas de seu ciclo de vida
- Conduza uma pergunta da solicitação inicial até a ação pelas fases de perguntas, preparação, processamento, análise, compartilhamento e ação, sabendo o que cada fase produz.
- Apresente as seis fases e suas conexõesNomeie as seis fases em ordem, indique a finalidade e o produto de cada uma e explique por que o processo retorna a fases anteriores.
- Pergunte e prepare: defina a tarefa e reúna os dadosTransforme a solicitação de uma parte interessada em uma tarefa de negócio clara e decida quais dados são necessários, de onde vêm e se são confiáveis.
- Processe e analise: limpe os dados e encontre a respostaLimpe e verifique os dados para que sejam confiáveis, depois organize-os, calcule e compare para responder à tarefa de negócio.
- Compartilhe e aja: comunique os resultados da análise e transforme-os em decisõesApresente os resultados da análise de modo que o público os entenda, faça recomendações específicas e apoie a decisão e seu acompanhamento.
- Apresente as seis fases e suas conexões
- Use as habilidades e os hábitos de pensamento dos analistas para entender um problema, questionar os dados e encontrar as causas reais por trás de um resultado.
- Desenvolva as cinco habilidades analíticas essenciaisDescreva curiosidade, compreensão do contexto, mentalidade técnica, projeto de estruturação dos dados e estratégia de dados, e reconheça cada uma no trabalho de um analista.
- Aplique os cinco aspectos do pensamento analíticoUse visualização, estratégia, orientação para a resolução de problemas, correlação e pensamento amplo e atento aos detalhes, e diferencie correlação de causalidade.
- Identifique causas raiz e lacunas com perguntas estruturadasUse a técnica dos cinco porquês, a análise de lacunas e perguntas orientadoras para passar de um sintoma à sua causa e de uma situação atual a uma meta mensurável.
- Desenvolva as cinco habilidades analíticas essenciais
- Explique quem faz o quê no trabalho com dados e analítica e escolha ferramentas adequadas (planilhas eletrônicas, SQL, ferramentas de BI, Python ou R) para uma tarefa.
- Descreva as funções profissionais em dados e analíticaDiferencie as principais funções em dados pelo que fazem e produzem e explique como trabalham juntas e com as partes interessadas.
- Use planilhas eletrônicas e SQL em uma análiseExplique o que planilhas eletrônicas e SQL fazem, leia uma fórmula e uma consulta simples e decida quando cada um é adequado à tarefa.
- Escolha ferramentas de BI, Python ou R para a tarefaDescreva o que as ferramentas de inteligência de negócios e as linguagens de programação Python e R acrescentam a uma análise e escolha um conjunto adequado de ferramentas para uma situação.
- Descreva as funções profissionais em dados e analítica
Guia de estudo de Processo de análise de dados
1Explique o que é análise de dados e como ela apoia decisões
Uma tabela de números se torna útil quando ajuda alguém a entender um problema ou escolher uma ação. Aprenda o vocabulário que distingue registros, análise, analítica de dados e ciência de dados, depois relacione cada tipo de análise à pergunta que ele responde. A etapa final é avaliar como as evidências devem orientar uma decisão, incluindo o que a experiência acrescenta e o que medidas incompletas ou mal escolhidas podem esconder.
Você usa o Excel em inglês? Então digite estes nomes: SOMA é SUM.
1.1 Defina dados, análise de dados e ecossistema de dados
Uma data de pedido, um comentário de cliente e um tempo de entrega são todos dados. Eles registram algo observado ou coletado. Um único fato é um dado; uma coleção organizada é um conjunto de dados. O significado de um valor depende do que ele descreve e de como foi registrado.
Leia a estrutura de um conjunto de dados
Em uma tabela típica, cada linha é um registro e cada coluna é um atributo desse registro. Uma tabela de pedidos pode ter um pedido por linha e colunas para número do pedido, data e quantidade. Antes de calcular, identifique o que uma linha representa. Contar linhas só equivale a contar pedidos se cada linha realmente for um pedido.
Dados quantitativos registram contagens ou medições: 3 itens ou um tempo de entrega de 42 minutos. Dados qualitativos registram categorias ou descrições: a cor de um produto ou o comentário “o aplicativo travou na finalização da compra”. Algarismos, por si só, não determinam o tipo. Um CEP identifica uma área; calcular a média de CEPs não descreveria uma localização média significativa.
Transforme registros em uma percepção analítica
A análise de dados coleta, transforma e organiza dados para tirar conclusões, fazer previsões e apoiar decisões. Seu resultado útil é uma percepção analítica, uma compreensão que ajuda alguém a agir. Uma tabela de devoluções de sapatos é um conjunto de dados; descobrir que a maioria das devoluções de um modelo se refere a tamanhos de forma pequena é uma percepção analítica que pode orientar uma mudança na tabela de tamanhos.
Analítica de dados nomeia a área mais ampla de processos, ferramentas e técnicas para gerenciar, explorar e usar dados. A análise é o trabalho em uma pergunta específica dentro dessa área. Os termos muitas vezes se sobrepõem em descrições de vagas, portanto use a tarefa apresentada para entender o que a pessoa quer dizer.
A ciência de dados muitas vezes usa estatística, programação e aprendizado de máquina para modelar o que é desconhecido. Um analista pode investigar quais linhas de produtos perderam clientes no último trimestre. Um cientista de dados pode criar um modelo para estimar quais clientes atuais deixarão de ser clientes no próximo mês. Essas são tarefas típicas, e as áreas se sobrepõem; os nomes dos cargos não criam um limite fixo.
Acompanhe o ecossistema em torno da tabela
Um ecossistema de dados reúne pessoas, hardware e software. Em um hospital, equipamentos de laboratório produzem resultados, bancos de dados os armazenam, analistas criam relatórios e profissionais de saúde os usam. Uma falha em qualquer parte pode afetar o significado do relatório: a ausência de dados de um equipamento pode parecer uma queda na atividade de exames.
A nuvem oferece armazenamento e software em servidores remotos acessados pela internet. Ela permite que equipes trabalhem com dados compartilhados de vários locais. O acesso compartilhado ainda exige controles sobre quem pode ver ou alterar informações.
Os dados registram o que foi coletado, incluindo lacunas e erros. A ausência de vendas em um feriado pode significar que a loja estava fechada. Verifique como e quando os registros foram coletados antes de interpretar um valor vazio ou zero como uma indicação sobre a demanda.
Principais conclusões
- Um conjunto de dados organiza registros e seus atributos; verifique o que uma linha representa.
- Dados quantitativos medem ou contam; dados qualitativos descrevem categorias ou qualidades.
- A análise responde a uma pergunta; a analítica de dados é a área mais ampla; a ciência de dados muitas vezes cria modelos de resultados desconhecidos.
- Um ecossistema de dados reúne pessoas, hardware e software, incluindo serviços em nuvem.
- Uma percepção analítica relaciona um resultado da análise a um problema sobre o qual alguém pode agir.
1.2 Diferencie análise descritiva, diagnóstica, preditiva e prescritiva
O mesmo conjunto de dados pode apoiar vários tipos de perguntas. Os quatro tipos comuns de análise separam um resumo de acontecimentos, uma investigação de razões, uma estimativa do que vem a seguir e uma escolha de ação. Identifique a pergunta antes de selecionar um método.
Relacione a pergunta ao resultado
| Tipo | Pergunta principal | Resultado típico |
|---|---|---|
| Descritiva | O que aconteceu? | Um total, taxa, tendência ou painel de indicadores |
| Diagnóstica | Por que aconteceu? | Uma divisão dos dados e uma possível explicação |
| Preditiva | O que provavelmente acontecerá? | Uma previsão ou probabilidade estimada |
| Prescritiva | O que devemos fazer? | Uma ação recomendada dentro de restrições |
A Gartner popularizou esse modelo de quatro tipos. Os tipos envolvem exigências diferentes, mas uma pergunta não melhora apenas pela escolha de um tipo mais complexo.
A análise descritiva resume dados passados ou atuais. Uma loja virtual enviou 12.400 pedidos em março e 11.480 em fevereiro. O aumento é de 920 pedidos. Dividir 920 por 11.480 dá cerca de 0,080, ou 8%. Isso descreve a mudança sem explicar sua causa.
A análise diagnóstica divide o resultado em grupos e os compara. Dividir esses pedidos por canal de vendas mostra que quase todo o crescimento veio de uma nova campanha nas redes sociais, enquanto os pedidos de clientes recorrentes permaneceram estáveis. Isso delimita a investigação. Um padrão ligado a uma campanha ainda precisa ser verificado antes que a campanha seja apontada como causa comprovada.
A análise preditiva usa padrões passados para estimar valores futuros ou desconhecidos. “Cerca de 13.000 pedidos em abril, provavelmente entre 12.000 e 14.000” comunica uma previsão e sua incerteza. Uma previsão é uma estimativa, portanto um gestor não deve tratar o valor central como um total garantido.
A análise prescritiva compara ações em relação a um objetivo e a limites práticos. Os pedidos esperados em abril podem ajudar um gestor a decidir quantos funcionários temporários escalar, junto com a disponibilidade de pessoal e a capacidade. Uma recomendação pode usar trabalho descritivo, diagnóstico ou preditivo e condições conhecidas; ela não exige um modelo de previsão em todos os casos.
Acompanhe uma situação pelos quatro tipos
Um programa de compartilhamento de bicicletas registra 52.000 aluguéis em maio e 41.600 em junho. A queda é de 10.400 aluguéis, ou 20% do total de maio: isso é descritivo. Uma comparação por dia associa a maior parte da queda aos 14 dias chuvosos de junho: isso é trabalho diagnóstico. Uma previsão que usa condições meteorológicas semelhantes e o padrão de julho do ano anterior é preditiva. Programar reparos para dias com previsão de chuva, quando menos bicicletas são necessárias nas ruas, é prescritivo.
Antes de comunicar que a chuva é a causa, investigue outras mudanças, como um aumento de tarifa ou o fechamento de uma ciclovia. Escolher um tipo útil de análise e avaliar a força das evidências são decisões separadas. Um total confiável pode responder completamente à pergunta de um gestor; uma previsão elaborada com registros ruins não pode corrigi-los.
Principais conclusões
- A análise descritiva resume acontecimentos; a análise diagnóstica investiga razões.
- A análise preditiva estima resultados desconhecidos e envolve incerteza.
- A análise prescritiva compara ações em relação a objetivos e restrições.
- Escolha o tipo que responde à pergunta e verifique as causas antes de afirmá-las.
1.3 Explique a tomada de decisão orientada por dados
Uma decisão é orientada por dados quando as evidências da análise mudam ou orientam a escolha. Coletar números depois de uma decisão apenas para defendê-la não dá às evidências esse papel. A primeira pergunta é o que o responsável pela decisão precisa escolher, seguida de quais evidências poderiam mudar essa escolha.
Dê à decisão um critério comum
Os dados podem mostrar o que está acontecendo, comparar opções na mesma base e tornar mensurável o efeito posterior de uma decisão. Os funcionários de uma biblioteca podem acreditar que “quase ninguém vem à noite”. Se os registros de entrada mostram que 18% das visitas semanais acontecem após as 18h, reduzir o horário noturno tem um efeito maior do que a impressão deles sugere.
A medida precisa corresponder ao objetivo. Se uma central de atendimento recompensa apenas chamadas curtas, os funcionários podem reduzir a duração média das chamadas encerrando-as antes de resolver os problemas. O número melhora enquanto o atendimento piora. Pergunte o que a medida deixa de fora e se as pessoas podem melhorá-la sem melhorar o resultado que importa para a organização.
Combine evidências com conhecimento do trabalho
Um especialista no assunto compreende uma área ou processo por meio da experiência. Um supervisor de armazém pode explicar por que um aparente salto no tempo de expedição ocorreu durante uma mudança de estoque. O analista apresenta o padrão; o especialista fornece contexto, identifica valores impossíveis e sugere explicações a verificar.
Algumas organizações chamam esse equilíbrio de tomada de decisão informada por dados: as evidências são um insumo importante ao lado da experiência, da ética e do contexto. O julgamento humano ainda é necessário para decidir o que importa e quais compromissos são aceitáveis.
Intuição é um julgamento intuitivo feito sem raciocínio consciente. Ela pode fornecer uma ideia inicial, como “os clientes vão embora por causa dos nossos preços”. Transforme esse palpite em uma pergunta que os dados possam examinar, por exemplo, como as taxas de cancelamento mudaram em torno da última alteração de preços. Busque também evidências que contestem o palpite, pois uma explicação familiar pode parecer mais forte do que realmente é.
Deixe as evidências mudarem uma proposta
Uma rede de academias considera fechar sua menor unidade. A ideia inicial é que uma unidade pequena deve ser a menos importante. Os registros mostram que seus alunos a frequentam mais do que os alunos de qualquer outra unidade e que 70% nunca usaram outra unidade da rede. Esses resultados sugerem que muitos poderiam cancelar a matrícula em vez de mudar de unidade. A rede escolhe manter a unidade e rever a decisão no ano seguinte.
Verifique quem está representado antes de generalizar. Uma decisão sobre áreas de entrega baseada em pedidos pelo aplicativo deixa de fora clientes que pedem por telefone. Dados incompletos, antigos ou enviesados podem afastar recursos das pessoas afetadas pela decisão. A equidade exige examinar tanto de quem são os dados presentes quanto quem poderia ser prejudicado pela recomendação.
O analista fornece evidências claras às partes interessadas e explica seus limites. O gestor, o cliente ou o conselho geralmente é responsável pela decisão. Uma previsão de prováveis cancelamentos só ajuda esse julgamento quando a incerteza está visível; apresentá-la como certa esconderia parte da escolha.
Principais conclusões
- As evidências precisam orientar a escolha para que uma decisão seja orientada por dados.
- Uma medida útil reflete o resultado que a organização quer melhorar.
- Especialistas no assunto ajudam a interpretar dados e testar explicações.
- Verifique se os dados representam as pessoas afetadas pela decisão.
- Analistas comunicam evidências e limites; as partes interessadas geralmente decidem.
2Descreva o ciclo de vida dos dados
Os dados precisam de cuidados antes, durante e depois de uma análise. Acompanhe sua vida desde a decisão do que coletar até o armazenamento ativo, o uso, a retenção de longo prazo e a destruição segura. Compare essa visão com modelos criados para pesquisa científica e projetos de análise. Os nomes das etapas são diferentes, mas cada modelo ajuda uma equipe a acompanhar trabalhos que podem passar despercebidos quando a atenção permanece no relatório final.
2.1 Acompanhe os dados pelas seis etapas de seu ciclo de vida
O ciclo de vida dos dados acompanha os dados durante toda a sua existência. O certificado do Google ensina seis etapas: planejar, coletar, gerenciar, analisar, arquivar e destruir. Os registros de pedidos de uma loja virtual mostram por que cada etapa precisa de atenção mesmo depois que um relatório é concluído.
Planeje e colete
Durante o planejamento, decida o que coletar, como os dados serão coletados e gerenciados, quem é responsável e por quanto tempo serão mantidos. A loja escolhe número do pedido, data, itens, quantidade, valor pago e CEP de entrega. A equipe de operações assume a responsabilidade por esses registros.
Durante a coleta de dados, os dados entram no sistema. Uma compra finalizada grava um registro de pedido em um banco de dados. Outras fontes poderiam ser uma pesquisa, um sensor ou um arquivo recebido de outra organização. A coleta diz respeito à obtenção de registros, não ainda à elaboração de conclusões a partir deles.
Gerencie e analise
Durante o gerenciamento, mantenha os dados exatos, disponíveis e protegidos. Escolha um armazenamento adequado, controle o acesso, mantenha os registros e faça cópias de segurança. Por exemplo, os endereços de clientes podem ficar visíveis apenas para os funcionários do atendimento ao cliente, com uma cópia de segurança do banco de dados de pedidos feita a cada noite.
Durante a análise, use os dados para responder a perguntas e apoiar decisões. Um analista pode examinar um ano de pedidos para identificar os produtos devolvidos com mais frequência. Os mesmos dados de pedidos podem depois apoiar outra análise de tempos de entrega; um conjunto de dados pode servir a muitos projetos.
Guarde ou remova registros
Durante o arquivamento, transfira registros que deixaram de ser usados no dia a dia para um armazenamento de longo prazo, de modo que ainda possam ser encontrados. Um arquivo de longo prazo preserva registros para consulta futura. Uma cópia de segurança é uma cópia usada para restaurar dados após perda ou dano. A razão para mantê-los é diferente: um arquivo de longo prazo de faturas antigas e a cópia de recuperação da noite anterior atendem a necessidades diferentes.
Durante a destruição, remova permanentemente dados que não tenham mais finalidade e cuja retenção não seja exigida por nenhuma regra. Uma política de retenção de dados determina por quanto tempo cada tipo é mantido. Regras de privacidade podem exigir a exclusão de dados pessoais que não sejam mais necessários; regras contábeis podem exigir a manutenção de alguns registros por um período mínimo. A finalidade e as regras aplicáveis determinam o período, portanto não há um prazo universal de retenção para todos os conjuntos de dados.
A destruição segura de dados impede sua recuperação usando um método adequado, como apagar o armazenamento de forma segura ou destruí-lo fisicamente. Mover um arquivo para uma lixeira não é destruição segura.
Relacione o ciclo de vida aos projetos
As etapas não acontecem apenas uma vez em toda a organização. Novos pedidos são coletados enquanto registros mais antigos são analisados, arquivados ou destruídos. Um campo ausente descoberto durante a análise pode levar à revisão do plano de coleta.
Um projeto de análise em seis fases acompanha o trabalho necessário para responder a uma pergunta. Ele pode envolver várias etapas do ciclo de vida: reunir respostas de uma pesquisa é coletar dados, enquanto armazenar e documentar um conjunto de dados limpo é gerenciá-los. Concluir o projeto não encerra a vida do conjunto de dados.
Principais conclusões
- As seis etapas são planejar, coletar, gerenciar, analisar, arquivar e destruir.
- Um arquivo de longo prazo guarda registros inativos para consulta; uma cópia de segurança permite a recuperação.
- Uma política de retenção de dados determina por quanto tempo cada tipo de dado é mantido.
- A destruição segura deve impedir a recuperação dos dados.
- Registros diferentes podem estar em etapas diferentes ao mesmo tempo.
- Um projeto pode envolver várias etapas do ciclo de vida dos dados.
2.2 Compare modelos de ciclo de vida dos dados e de processo de análise
Os nomes das etapas variam porque as organizações usam modelos para finalidades diferentes. Uma agência de pesquisa enfatiza a preservação e o compartilhamento de dados reutilizáveis; uma equipe de análise enfatiza responder a uma pergunta e colocar a resposta em prática. Compare o que acontece em uma etapa antes de decidir que dois modelos discordam.
Reconheça o modelo de ciclo de vida do USGS
O Serviço Geológico dos Estados Unidos (USGS) usa planejar, adquirir, processar, analisar, preservar e publicar/compartilhar. Três atividades continuam em todas as etapas:
- Descrever: criar e atualizar metadados e documentação.
- Gerenciar a qualidade: verificar se os dados são coletados, tratados e usados de forma confiável.
- Fazer cópias de segurança e proteger: proteger os dados contra perda e acesso não autorizado.
Metadados explicam um conjunto de dados: quem o coletou, quando, como, o que suas colunas significam e quais unidades usam. Uma coluna chamada “temp” não é clara sem essas informações. Ela pode significar temperatura em graus Celsius, temperatura em outra unidade ou um valor temporário. A documentação possibilita a reutilização sem adivinhação.
O modelo do USGS termina com publicação e compartilhamento porque dados científicos podem ser úteis a outros pesquisadores. Sua ênfase difere da de um ciclo de vida que nomeia explicitamente a destruição. Nenhum dos conjuntos de etapas elimina a necessidade de cuidar dos registros durante sua existência.
Compare modelos de projetos de análise
O ciclo da ciência de dados da OpenStax nomeia cinco atividades: definição do problema, coleta de dados, preparação de dados, análise de dados e comunicação dos resultados. Elas correspondem, de modo geral, à definição de uma tarefa, à obtenção de registros, à sua limpeza, à busca de uma resposta e à sua comunicação.
O CRISP-DM, sigla para processo padrão intersetorial para mineração de dados, foi desenvolvido por um grupo de empresas no fim dos anos 1990. Ele nomeia compreensão do negócio, compreensão dos dados, preparação dos dados, modelagem, avaliação e implantação. A modelagem pode criar modelos preditivos ou descritivos, como grupos de clientes com características semelhantes. Um projeto que apenas resume registros pode não precisar de uma tarefa separada de criação de modelos.
As seis fases perguntar, preparar, processar, analisar, compartilhar e agir se sobrepõem a esses modelos. Perguntar se assemelha à definição do problema ou à compreensão do negócio. Preparar e processar se sobrepõem à coleta, compreensão e preparação. Analisar se sobrepõe à análise ou à modelagem e avaliação. Compartilhar diz respeito à comunicação dos resultados, enquanto agir diz respeito a colocá-los em prática. A correspondência é aproximada: a OpenStax não nomeia uma fase separada de ação, e o CRISP-DM dá espaço explícito à avaliação.
Use um modelo como lista de verificação compartilhada
Um círculo ou uma sequência em um diagrama não obriga o trabalho a avançar sem revisão. Um mês ausente descoberto durante a análise faz a equipe voltar para encontrar os dados. Um resultado pode mudar a pergunta de negócio. Use o modelo da equipe para que os nomes das etapas tenham um significado compartilhado e explique a atividade ao falar com alguém que usa outra estrutura.
Principais conclusões
- Modelos diferentes enfatizam finalidades diferentes; suas etapas correspondem apenas aproximadamente.
- O USGS torna a documentação, a qualidade e a segurança atividades contínuas.
- Metadados registram significado, detalhes da coleta e unidades.
- Modelos de projeto organizam o trabalho sobre uma pergunta, e projetos podem retornar a etapas anteriores.
3Percorra as seis fases de uma análise de dados
Uma solicitação como “reduzir o desperdício de pão” deixa muitas escolhas em aberto: o que medir, quais registros reunir e que ação o proprietário pode tomar. Acompanhe um caso de padaria pelas fases de perguntas, preparação, processamento, análise, compartilhamento e ação. Cada fase produz algo de que a próxima precisa. Os cálculos revelam um padrão útil, enquanto a recomendação e o acompanhamento mostram como esse padrão pode levar a uma decisão.
3.1 Apresente as seis fases e suas conexões
Um projeto de análise começa com uma decisão a apoiar e termina com ação e acompanhamento. As seis fases do certificado do Google, perguntar, preparar, processar, analisar, compartilhar e agir, tornam esse trabalho visível. Cada fase entrega um produto concreto à próxima.
Saiba o que cada fase produz
| Fase | Trabalho | Produto |
|---|---|---|
| Perguntar | Definir o problema e as expectativas | Uma tarefa de negócio clara |
| Preparar | Encontrar, reunir e verificar dados adequados | Dados e uma descrição de suas fontes |
| Processar | Limpar e verificar os registros | Dados limpos e um registro de limpeza de dados |
| Analisar | Calcular, comparar e investigar | Um resumo dos resultados da análise |
| Compartilhar | Explicar os resultados da análise ao público-alvo | Gráficos, um relatório ou uma apresentação |
| Agir | Decidir, implementar e acompanhar | Um plano de ação e resultados acompanhados |
Para uma rede de três padarias, o proprietário começa com “Ajude-nos a reduzir o desperdício de pão”. A fase de perguntas transforma isso em uma tarefa sobre o desperdício em cada loja em cada dia da semana. A preparação identifica os registros de produção e de vendas. O processamento corrige erros verificados e registra essas alterações. A análise calcula taxas de desperdício e padrões por dia da semana. O compartilhamento explica o padrão importante ao proprietário. A ação coloca em prática um teste de produção aprovado e mede seu efeito.
As fases estão ligadas por seus produtos. Um gráfico precisa de resultados confiáveis. Os resultados precisam de dados limpos e relevantes. Dados relevantes são definidos por uma tarefa clara. Escolher uma ferramenta primeiro pode inverter essa lógica: um gráfico atraente pode responder a uma pergunta que ninguém precisava responder.
Retorne à fase que resolve o problema
As fases formam um ciclo. Suponha que a análise revele que os registros de uma loja estão ausentes por uma semana. Volte à preparação para localizá-los, depois processe e analise o conjunto de dados completo. Se “desperdício” significa coisas diferentes para o proprietário e os gerentes das lojas, volte à fase de perguntas para chegar a um acordo sobre a medida antes de comparar resultados.
Retornar a uma fase faz parte do processo. Isso não significa começar todas as tarefas desde o início. Guarde a descrição das fontes e o registro de limpeza de dados para que as revisões possam ser rastreadas e o trabalho posterior possa usar as entradas corrigidas.
Planeje o trabalho além dos cálculos
Preparar e limpar dados muitas vezes leva mais tempo do que calculá-los e representá-los em gráficos. Um cronograma precisa reservar espaço para localizar fontes, resolver registros ausentes e verificar valores incomuns. Também precisa de tempo para que as partes interessadas entendam os resultados da análise e decidam o que fazer.
O trabalho de um analista continua após uma apresentação. O proprietário pode precisar de ajuda para planejar o teste, e os novos resultados precisam da mesma medida usada nos resultados iniciais. Se o desperdício cair, mas as prateleiras ficarem vazias cedo demais, esse resultado se torna a próxima pergunta. Um projeto pode envolver planejamento, coleta, gerenciamento e análise de dados, enquanto os próprios dados continuam em seu ciclo de vida mais longo.
Principais conclusões
- Cada fase da análise produz uma entrada para o trabalho posterior.
- Retorne a uma fase anterior quando novas evidências revelarem uma lacuna ou uma tarefa pouco clara.
- Reserve tempo para preparação, limpeza, comunicação e acompanhamento.
- A fase de ação torna os resultados da análise úteis por meio de decisões e implementação.
3.2 Pergunte e prepare: defina a tarefa e reúna os dados
“Investigue nosso desperdício de pão” é uma solicitação inicial, mas ainda não especifica o que uma resposta deve permitir fazer. A fase de perguntas transforma essa solicitação em uma tarefa de negócio clara. A fase de preparação encontra os dados necessários para respondê-la.
Entre em acordo sobre a tarefa e as pessoas afetadas
Uma parte interessada pode ter investido tempo, dinheiro ou assumido responsabilidade, influenciar o projeto ou ser afetada por seu resultado. No caso da padaria, o proprietário decide as quantidades de pães a produzir, os gerentes das lojas implementam mudanças e os clientes podem ser afetados se o pão acabar. Seus interesses estão relacionados, mas não são idênticos.
Pergunte qual problema deve ser resolvido, quem usará a resposta, que decisão tomará, como seria o sucesso e quando a resposta é necessária. Confirme o objetivo com a pessoa responsável pela decisão. Um gerente pode querer menos desperdício, enquanto os clientes também precisam de pão disponível até o fechamento.
A tarefa de negócio passa a ser: “Descobrir quanto pão cada loja descarta e em quais dias da semana, para que o proprietário possa ajustar as quantidades produzidas diariamente e reduzir o desperdício sem que o pão acabe nas lojas antes do fechamento.” Ela indica um problema mensurável, o detalhamento necessário e a decisão que apoia. “A padaria está indo bem?” precisa de uma definição de “bem” antes que a análise possa respondê-la.
Encontre registros adequados à tarefa
O analista precisa de duas fontes referentes às últimas quatro semanas: registros de produção dos pães produzidos e o sistema de ponto de venda para os pães vendidos, por loja e por dia. Três lojas ao longo de 28 dias fornecem 84 dias de loja. Essa cobertura esperada permite uma verificação prática: um dia ausente é uma lacuna a investigar, e não automaticamente um dia de produção zero.
Dados coletados pela própria padaria são dados próprios. Os registros de vendas de pão de um supermercado parceiro, compartilhados diretamente com a padaria, são dados de parceiros. Dados de mercado obtidos de um agregador externo que não os coletou diretamente são dados de terceiros. Esses rótulos descrevem a relação com a fonte; não comprovam a qualidade. Uma distância maior da coleta original pode dificultar a verificação dos registros.
Verifique antes de confiar em uma fonte
Verifique se os registros cobrem todos os locais e períodos necessários, estão atualizados e podem apresentar vieses devido à forma como foram coletados. Verifique se as regras de privacidade e as licenças permitem esse uso. O dia 17 está ausente do registro de produção da loja C. Registre essa lacuna durante a preparação para que ela possa ser resolvida e documentada durante o processamento.
Colete os campos que atendem à tarefa. Endereços de clientes não ajudam a calcular o desperdício de pão por loja a partir dos totais diários. Campos extras criam mais trabalho de limpeza e podem expor informações pessoais sem acrescentar uma resposta. Uma lista de fontes deve explicar de onde vieram os registros, o período que cobrem e as lacunas que ainda precisam ser resolvidas.
Principais conclusões
- Uma tarefa de negócio liga uma pergunta específica e mensurável a uma decisão.
- Identifique desde o início os responsáveis pela decisão, quem a implementa e as pessoas afetadas.
- Escolha fontes e campos adequados à tarefa.
- Dados próprios, de parceiros e de terceiros descrevem como os dados chegam à organização.
- Verifique a cobertura, a atualidade, os vieses e a permissão para usar os dados.
3.3 Processe e analise: limpe os dados e encontre a resposta
Os dois sistemas de origem da padaria não produzem automaticamente uma tabela de análise confiável. O processamento torna os registros utilizáveis e rastreáveis. A análise usa os registros verificados para responder quanto desperdício ocorre, onde ocorre e em quais dias.
Limpe mantendo um registro das alterações
O processamento identifica e corrige erros, remove duplicatas confirmadas, trata valores ausentes e padroniza formatos como datas, unidades e nomes de lojas. Verifique os dados limpos em relação às fontes. Mantenha um registro de limpeza de dados explicando o que mudou, por que e como.
Duas entradas duplicadas confirmadas da loja A no dia 9 são removidas e registradas. A quantidade ausente de pães produzidos na loja C no dia 17 é preenchida com base na programação do forno após confirmação com o gerente, e essa fonte é registrada. Uma linha que mostra 130 pães vendidos e 120 produzidos precisa ser investigada: pode ser um erro de registro ou pão de outra fonte. Adivinhar um valor para substituição criaria um valor sem fundamento.
Calcule o desperdício de cada loja
A taxa de desperdício mede a proporção da produção que não foi vendida:
| Loja | Produzidos | Vendidos | Desperdiçados | Taxa de desperdício |
|---|---|---|---|---|
| A | 4.200 | 3.780 | 420 | 10% |
| B | 3.500 | 3.325 | 175 | 5% |
| C | 2.800 | 2.240 | 560 | 20% |
| Rede | 10.500 | 9.345 | 1.155 | 11% |
Para a loja A, subtraia 3.780 de 4.200 para obter 420 e depois divida por 4.200 para obter 0,10. A loja C tem tanto a maior quantidade desperdiçada quanto a maior taxa, portanto merece uma investigação mais detalhada.
A taxa da rede usa os totais: 1.155 divididos por 10.500 equivalem a 11%. A média simples de 10%, 5% e 20% é de cerca de 11,7%, o que dá o mesmo peso a cada loja apesar dos diferentes volumes de produção. A taxa baseada nos totais responde qual proporção de todos os pães da rede foi desperdiçada.
Detalhe o resultado por dia da semana
Nas oito segundas e terças-feiras da loja C, foram produzidos 800 pães e vendidos 520. Subtraia para obter 280 desperdiçados e depois divida por 800 para obter 35%. Nos outros 20 dias, 2.000 produzidos e 1.720 vendidos também resultam em 280 desperdiçados, mas a taxa é de 14%. Quantidades iguais de desperdício podem, portanto, ocultar padrões de produção diferentes.
Isso identifica onde e quando o problema está concentrado. Não estabelece a razão. O gerente sugere que menos pessoas que trabalham em escritórios passam pela loja no início da semana; essa explicação precisa ser confirmada. Apresente-a separadamente do padrão medido por dia da semana.
Principais conclusões
- Verifique valores incomuns com base em evidências e registre cada decisão de limpeza.
- A taxa de desperdício divide os pães não vendidos pelos pães produzidos.
- Calcule uma taxa global a partir dos totais quando os tamanhos dos grupos forem diferentes.
- Detalhe os dados para localizar padrões relevantes para a tarefa.
- Um padrão medido não estabelece sua causa por si só.
3.4 Compartilhe e aja: comunique os resultados da análise e transforme-os em decisões
Um resultado da análise se torna útil quando as pessoas certas o entendem e podem escolher uma ação. Compartilhar comunica a resposta e seus limites. Agir coloca uma decisão em prática e coleta as evidências necessárias para avaliar seu efeito.
Comece pela resposta de que o público precisa
O proprietário precisa dos números principais e de uma recomendação em uma página. Um gerente de loja precisa do padrão por dia da semana de sua loja. Um analista que revise o trabalho precisa da descrição das fontes e do registro de limpeza de dados. Adapte o detalhamento à decisão ou revisão que cada pessoa precisa fazer.
Um resumo para o proprietário poderia dizer: “Em quatro semanas, a rede desperdiçou 1.155 de 10.500 pães, ou 11%. A loja C desperdiçou 560 pães, cerca de 48% do desperdício da rede. Metade do desperdício da loja C ocorreu às segundas e terças-feiras, quando 35% de seus pães não foram vendidos.” Alguns gráficos claros podem apoiar essa mensagem; mostrar todos os gráficos exploratórios pode escondê-la.
Um resultado da análise descreve uma evidência: “A loja C desperdiça 20% de seus pães.” Uma recomendação propõe uma ação: “Reduzir a produção de pães da loja C às segundas e terças-feiras.” Identifique-os claramente para que uma proposta não seja confundida com um resultado observado.
Faça uma recomendação que possa ser testada
Uma proposta específica é um teste de quatro semanas com 30% menos pães produzidos às segundas e terças-feiras na loja C. O total inicial para esses dias é de 800 pães. Uma redução de 30% equivale a 240, restando 560. Se as vendas permanecerem em 520, apenas 40 ficariam sem venda nesses dias.
Mantenha os demais dias em 2.000 pães produzidos e 1.720 vendidos. Para todo o teste, a produção projetada é de 2.560 e as vendas permanecem em 2.240. O desperdício seria de 320 pães:
Essa é uma projeção baseada em uma premissa de vendas, não um resultado medido. O sucesso é uma taxa de desperdício abaixo de 15%, com o pão esgotado antes do fechamento em no máximo um dia por semana. A segunda medida impede que um desperdício menor esconda uma disponibilidade insuficiente.
Coloque a mudança em prática e acompanhe-a
O proprietário decide se aprova o teste. O analista pode ajudar a planejar a mudança e fornecer um relatório semanal de desperdício. A equipe da loja C altera a produção e registra o que acontece, inclusive quando o pão acaba cedo.
Comunique os limites relevantes: as evidências iniciais cobrem quatro semanas e o valor ausente de um dia foi recuperado da programação do forno. Esses detalhes afetam o grau de confiança com que o proprietário pode generalizar o padrão. Escondê-los faria as evidências parecerem mais fortes do que são.
Após o teste, analise os novos registros com o mesmo cálculo da taxa de desperdício e verifique a disponibilidade. Se o desperdício melhorar, mas o pão acabar cedo demais, a próxima análise perguntará como equilibrar os dois resultados. O acompanhamento dá à próxima rodada de perguntas, preparação e análise um ponto de partida concreto.
Principais conclusões
- Adapte a mensagem e os detalhes de apoio ao público-alvo.
- Separe os resultados observados das ações propostas.
- Uma recomendação indica uma ação, uma razão e medidas de sucesso.
- A taxa de desperdício de 12,5% no teste é uma projeção caso as vendas permaneçam inalteradas.
- As partes interessadas implementam decisões com apoio analítico.
- Após agir, meça tanto o benefício pretendido quanto a contrapartida.
4Pense como um analista de dados
Uma boa análise depende tanto de como você aborda um problema quanto de como usa uma ferramenta. Explore as habilidades que ajudam você a fazer perguntas úteis, organizar informações e trabalhar em uma sequência clara. Depois, pratique a alternância entre objetivos amplos e pequenos detalhes, a verificação de causas aparentes e a medição da distância entre um resultado atual e uma meta. Esses hábitos ajudam a testar uma explicação antes de recomendar uma mudança.
4.1 Desenvolva as cinco habilidades analíticas essenciais
As habilidades analíticas ajudam você a resolver problemas usando fatos. O certificado do Google agrupa cinco habilidades: curiosidade, compreensão do contexto, mentalidade técnica, projeto de estruturação dos dados e estratégia de dados. Elas se desenvolvem com a prática e apoiam o trabalho ao longo de todo um projeto.
Pergunte e compreenda
A curiosidade leva você a investigar um resultado surpreendente. Se as devoluções de um produto dobrarem, pergunte o que mudou: o fornecedor, a tabela de tamanhos ou a foto do produto. O aumento é a observação inicial. A curiosidade o transforma em novas perguntas que podem explicá-lo.
Compreender o contexto significa saber onde, quando, como e por que os dados foram coletados. Um aumento nas vendas de guarda-chuvas durante uma semana chuvosa tem um significado diferente de um aumento durante um desconto em toda a loja. O contexto também inclui partes ausentes: um total regional exige verificar se todas as lojas foram incluídas.
Para aplicar essas habilidades juntas, primeiro observe o resultado incomum e depois pergunte sobre as condições ao seu redor. Uma conversa com alguém que conhece o trabalho pode revelar uma mudança que a própria tabela não registra. Essa explicação ainda precisa de evidências antes de se tornar uma conclusão.
Divida o problema em etapas
Uma mentalidade técnica é uma forma organizada de resolver um problema. Suponha que os cadastros em um site caiam. Verifique se menos pessoas o visitaram, se menos visitantes chegaram à página de cadastro e se menos pessoas que chegaram a ela preencheram o formulário. Cada verificação delimita onde ocorreu a queda.
Essa mentalidade é diferente de conhecer muitos recursos de software. Experimentar aleatoriamente funções de planilha eletrônica não cria uma investigação lógica. Uma pessoa que percorre as mesmas etapas no papel pode demonstrar uma forte mentalidade técnica antes de aprender a usar o software.
Organize as informações e o trabalho
O projeto de estruturação dos dados diz respeito à estrutura das informações. Um pedido pode conter vários produtos, portanto uma estrutura útil é uma linha por item do pedido, com colunas separadas para número do pedido, data, produto e quantidade. O número do pedido repetido conecta as linhas que pertencem ao mesmo pedido. Uma célula contendo todas as compras de um cliente como texto livre seria mais difícil de totalizar ou atualizar de forma confiável.
A estratégia de dados diz respeito às pessoas, aos processos e às ferramentas usados na análise. Uma equipe pode combinar que os registros de vendas sejam carregados em um banco de dados compartilhado todas as noites, definir quem mantém esse carregamento e decidir que os analistas trabalhem com essa fonte compartilhada. Isso evita cópias particulares separadas que passam a divergir.
O projeto de estruturação dos dados torna os registros utilizáveis; a estratégia de dados organiza o uso deles pela equipe. Uma tabela bem estruturada ainda pode ser usada incorretamente se ninguém souber qual versão está atualizada. Um processo compartilhado ainda pode ter dificuldades se quantidades e nomes de produtos estiverem misturados em um único campo.
Principais conclusões
- A curiosidade investiga observações; o contexto explica as condições em torno dos registros.
- Uma mentalidade técnica divide um problema em etapas lógicas.
- O projeto de estruturação dos dados organiza as informações para uso e atualização.
- A estratégia de dados coordena pessoas, processos e ferramentas.
4.2 Aplique os cinco aspectos do pensamento analítico
Pensamento analítico significa definir um problema e resolvê-lo com dados de maneira organizada. Cinco aspectos ajudam a orientar esse pensamento: visualização, estratégia, orientação para a resolução de problemas, correlação e pensamento amplo e atento aos detalhes. Eles funcionam juntos como hábitos, não como cinco etapas concluídas uma única vez.
Enxergue um padrão e mantenha-o relevante
A visualização representa informações graficamente, usando um gráfico, mapa ou diagrama. Um gráfico de linhas com 365 totais diários de visitas a um site pode revelar um ritmo semanal difícil de enxergar em uma tabela longa. O gráfico apoia a investigação ao tornar um padrão visível.
A estratégia mantém o resultado pretendido em vista. Se o objetivo é entender a queda nos cadastros, um padrão interessante nas cores dos produtos pode não merecer investigação. Decida qual próximo passo ajuda a responder à tarefa de negócio e qual afastaria o trabalho dela.
A orientação para a resolução de problemas começa pelo problema que precisa ser resolvido. Ter um grande conjunto de dados não é, por si só, uma razão para calcular todas as medidas possíveis. Primeiro identifique a decisão ou dificuldade e depois pergunte como um cálculo ou gráfico proposto ajuda a tratá-la.
Separe uma relação de uma causa
Correlação significa que duas variáveis tendem a variar juntas. Em uma relação positiva, ambas tendem a aumentar ou diminuir juntas. Em uma relação negativa, uma tende a aumentar enquanto a outra diminui. Nenhuma das duas direções comprova que uma variável causa a outra.
Ao longo de um ano, as vendas de sorvete e os casos de queimadura solar atendidos em clínicas aumentam e diminuem juntos. Dias quentes e ensolarados aumentam ambos. O tempo é uma variável de confusão, um terceiro fator que influencia as duas variáveis. Restringir as vendas de sorvete não trataria a causa das queimaduras solares indicada por essa explicação.
Um padrão diagnóstico ajuda a identificar possíveis causas. Ele não elimina a necessidade de examinar outras explicações. Antes de agir com base em uma relação aparente, pergunte o que mudou em torno das duas variáveis e quais evidências poderiam distinguir as explicações concorrentes.
Alterne entre o todo e o detalhe
O pensamento amplo situa um problema nos objetivos e na situação mais gerais. O pensamento atento aos detalhes examina os fatos específicos que poderiam explicá-lo. Um produto que parece desaparecer de um relatório mensal é um resultado amplo. Um código de produto digitado novamente pode dividir seus registros em dois rótulos e explicar esse resultado.
Um analista pode percorrer esse exemplo nos dois sentidos. A pergunta de negócio estabelece por que o produto ausente importa. Uma verificação detalhada dos códigos e das linhas de origem testa se ele realmente desapareceu. Corrigir um problema confirmado de identificação pode então mudar o relatório mais amplo.
Principais conclusões
- A visualização revela padrões; a estratégia e a orientação para a resolução de problemas mantêm o trabalho útil.
- A correlação descreve variáveis que variam juntas e não estabelece causalidade.
- Uma variável de confusão pode influenciar as duas variáveis de uma relação.
- Alterne entre os objetivos gerais e os detalhes que podem explicar um resultado.
4.3 Identifique causas raiz e lacunas com perguntas estruturadas
Um sintoma mostra que algo está errado. Uma causa raiz explica a razão subjacente pela qual isso acontece. Perguntas estruturadas ajudam você a seguir as evidências do problema visível até uma causa fundamentada, enquanto a análise de lacunas mostra a distância entre um resultado atual e uma meta.
Acompanhe uma sequência de porquês com evidências
A técnica dos cinco porquês começa com um problema e pergunta por que ele aconteceu. Cada resposta se torna a próxima pergunta. Verifique cada resposta com registros ou observações antes de construir outra explicação sobre ela. Cinco rodadas são uma orientação; as evidências determinam até onde a sequência precisa ir.
Considere entregas atrasadas:
- As entregas chegam atrasadas porque os motoristas saem do centro de distribuição atrasados.
- Os motoristas saem atrasados porque as vans são carregadas tarde.
- O carregamento atrasa porque os pedidos chegam ao armazém somente após as 10h.
- Os pedidos chegam nesse horário porque o sistema envia os pedidos da manhã em um único lote às 9h45.
- Esse horário de envio do lote permanece de uma época em que havia muito menos pedidos.
Horários de saída, registros de carregamento e horários registrados pelo sistema podem testar essa explicação. O problema subjacente sustentado pelas evidências é uma programação de lotes desatualizada. Enviar pedidos continuamente ou em vários lotes durante a manhã trata esse problema. Dizer aos motoristas que se apressem manteria o atraso no fluxo de pedidos.
Não pare apenas porque uma resposta inicial sugere algo fácil de mudar. Da mesma forma, não invente uma quinta razão quando as evidências sustentarem uma sequência mais curta. O objetivo é chegar a uma causa subjacente fundamentada e escolher uma ação que a trate.
Meça a lacuna em relação a uma meta
A análise de lacunas identifica o estado atual, o estado desejado e as mudanças que podem superar a diferença entre eles. Uma clínica atualmente atende 82% das chamadas em até dois minutos e quer chegar a 95%. A diferença é de 13 pontos percentuais:
Uma diferença em pontos percentuais subtrai as duas porcentagens. Um aumento percentual relativo compara a mudança com a taxa inicial:
Chamar a lacuna de “13%” confunde essas duas medidas. Para planejar melhorias, a clínica também precisa investigar o processo por trás das chamadas não atendidas ou atendidas com atraso. A própria lacuna mede a distância até a meta; ela não identifica sua causa.
Teste a primeira explicação
Viés de confirmação é a tendência de perceber e acreditar em evidências que sustentam uma opinião existente. Se você começar com “os motoristas são descuidados”, poderá perceber as saídas atrasadas e ignorar o lote de pedidos enviado com atraso. Decida quais evidências fariam você mudar de ideia e procure-as ativamente.
Perguntas úteis incluem “O que não consideramos?” e “Onde estão as lacunas no processo?”. Elas ajudam a ampliar a investigação sem substituir as evidências. Uma história convincente e uma distância mensurável até a meta são pontos de partida úteis, mas a mudança proposta deve decorrer da causa sustentada pelos registros.
Principais conclusões
- A técnica dos cinco porquês acompanha respostas verificadas até uma causa subjacente fundamentada.
- Cinco é uma orientação; decida quando parar com base na explicação e nas evidências.
- A análise de lacunas compara o estado atual com uma meta mensurável.
- Pontos percentuais medem a diferença por subtração; a variação relativa divide pela porcentagem inicial.
- Procure evidências que possam refutar a primeira explicação.
5Descreva as funções profissionais e as ferramentas da analítica de dados
O trabalho com dados é compartilhado entre pessoas que constroem sistemas, preparam tabelas, investigam perguntas e comunicam resultados. Aprenda o que cada função contribui e como o trabalho passa entre elas. Compare planilhas eletrônicas, SQL, painéis de indicadores, Python e R pelas tarefas que executam. As escolhas de ferramentas dependem dos dados, do público-alvo e da necessidade de repetir o trabalho, por isso um único projeto muitas vezes usa várias ferramentas em conjunto.
5.1 Descreva as funções profissionais em dados e analítica
As equipes de dados dividem o trabalho de acordo com o que precisa ser construído, compreendido e comunicado. Os nomes dos cargos variam entre organizações, portanto as responsabilidades e os produtos são um guia mais confiável do que o nome do cargo isoladamente.
Conecte sistemas, tabelas e respostas
Um engenheiro de dados constrói e mantém fluxos de dados, bancos de dados e armazéns de dados. Os fluxos movimentam dados das fontes até onde são necessários. Um armazém de dados combina dados limpos de várias fontes para análise e produção de relatórios. Uma chegada e um armazenamento confiáveis permitem que outras pessoas trabalhem a partir de uma base segura.
Um engenheiro de analítica de dados transforma dados brutos do armazém em tabelas limpas e documentadas que os analistas podem consultar. Um arquiteto de dados projeta a estrutura geral dos sistemas de dados da organização. Um curador de dados cuida da qualidade, das definições compartilhadas e das regras de acesso. Essas responsabilidades tratam de diferentes camadas do mesmo ecossistema.
Um analista de dados coleta, limpa, investiga e apresenta dados para responder a perguntas específicas. Relatórios, gráficos e recomendações são produtos comuns. Analista de marketing, analista de operações e analista de dados em saúde indicam áreas em que esse trabalho é aplicado.
Torne relatórios contínuos e modelos úteis
Um analista ou desenvolvedor de inteligência de negócios (BI) cria e mantém relatórios periódicos e painéis de indicadores. O produto dá às pessoas acesso contínuo a números, como vendas por região toda segunda-feira. Um analista de dados também pode criar um painel; a distinção é um foco típico, não uma permissão exclusiva para realizar a tarefa.
Um cientista de dados usa estatística, programação e aprendizado de máquina para criar modelos de resultados ou padrões complexos e planeja experimentos para testar mudanças. Um engenheiro de aprendizado de máquina incorpora modelos a softwares em funcionamento e os mantém operando. Criar um modelo e operá-lo de forma confiável são responsabilidades relacionadas com exigências práticas diferentes.
Acompanhe a passagem do trabalho em uma pergunta
Um serviço de streaming quer entender os cancelamentos. O engenheiro de dados leva os registros de cobrança e visualização ao armazém diariamente. O analista de dados descobre que os cancelamentos são mais frequentes após uma mudança de preço e entre pessoas que assistem a menos de duas horas por mês. O desenvolvedor de BI acrescenta os cancelamentos ao painel semanal. O cientista de dados cria um modelo que estima quais assinantes provavelmente cancelarão.
O analista discute o padrão com as partes interessadas e os especialistas no assunto. Perguntas claras e explicações simples importam porque os responsáveis pela decisão precisam entender tanto o resultado da análise quanto o que ele não pode estabelecer. Uma correlação após uma mudança de preço é uma evidência a investigar, não uma prova automática da causa.
Em uma organização pequena, uma pessoa pode fazer vários desses trabalhos; uma organização maior pode separá-los em equipes. Em todas as funções, as pessoas devem proteger informações pessoais, usá-las para finalidades adequadas e verificar se conclusões ou ações prejudicam grupos injustamente.
Principais conclusões
- Engenheiros constroem sistemas de dados; engenheiros de analítica de dados preparam tabelas reutilizáveis no armazém.
- Analistas investigam perguntas; especialistas em BI mantêm relatórios contínuos.
- Cientistas de dados criam modelos; engenheiros de aprendizado de máquina os operam em software.
- Arquitetos projetam estruturas e curadores mantêm a qualidade, as definições e as regras de acesso.
- As responsabilidades dos cargos variam, e comunicação, privacidade e equidade importam em todas as funções.
5.2 Use planilhas eletrônicas e SQL em uma análise
Planilhas eletrônicas tornam uma tabela visível e fácil de explorar. SQL recupera dados de bancos de dados relacionais. Muitos projetos usam SQL para selecionar um resultado de tamanho manejável e uma planilha eletrônica para investigá-lo, portanto escolher um não exclui o outro.
Leia uma planilha e seus cálculos
Uma planilha eletrônica como Excel, Google Sheets ou LibreOffice Calc armazena valores em células. As colunas têm letras e as linhas têm números: B2 é a coluna B, linha 2. Um intervalo como B2:B4 inclui B2, B3 e B4.
Uma fórmula começa com um sinal de igual e calcula um valor. Uma função é um cálculo pronto com um nome, como SOMA, MÉDIA, CONT.NÚM, MÍNIMO ou MÁXIMO. =SOMA(B2:B4) soma três células. Referências permitem que fórmulas sejam recalculadas quando os valores de entrada mudam.
Coloque as lojas A, B e C da padaria nas linhas 2 a 4, as quantidades produzidas em B e as quantidades vendidas em C. Em D2, =B2-C2 fornece os 420 pães desperdiçados da loja A, a partir de 4.200 produzidos e 3.780 vendidos. Em E2, =D2/B2 fornece 0,1; a formatação como porcentagem exibe 10%. =SOMA(B2:B4) fornece os 10.500 pães produzidos pela rede.
A ordenação coloca as linhas em ordem por um campo, como o desperdício do maior para o menor. A filtragem exibe as linhas que atendem a uma condição, como apenas a loja C. Uma tabela dinâmica agrupa e resume registros, como o desperdício total de cada loja por dia da semana.
Leia uma consulta SQL simples
Um banco de dados relacional armazena tabelas ligadas por campos compartilhados, como um número de cliente. SQL, linguagem de consulta estruturada, solicita e gerencia dados nesses sistemas. Uma consulta é uma solicitação escrita:
SELECT shop, baked, sold
FROM daily_sales
WHERE shop = 'C';
SELECT indica as colunas retornadas. FROM indica a tabela. WHERE mantém apenas as linhas que atendem à condição. Essa consulta retorna shop, baked e sold para a loja C e apenas lê a tabela; ela não altera os registros armazenados.
Os sistemas de banco de dados usam dialetos SQL, incluindo PostgreSQL, MySQL, SQL Server, SQLite e BigQuery. Os comandos básicos são compartilhados, enquanto funções e detalhes podem ser diferentes.
Escolha de acordo com o trabalho
Uma planilha eletrônica é adequada para um conjunto de dados pequeno ou médio, um cálculo rápido e pontual e um público familiarizado com arquivos. SQL é adequado para dados já existentes em bancos de dados, tabelas grandes e perguntas recorrentes. Uma planilha do Excel tem no máximo 1.048.576 linhas e 16.384 colunas; um arquivo do Google Sheets tem no máximo 20 milhões de células. Os arquivos podem ficar lentos antes de atingir um limite.
Copiar e sobrescrever dados manualmente pode ser difícil de repetir ou auditar. Proteção da planilha, permissões e validação podem reduzir erros. Um banco de dados relacional acrescenta colunas estruturadas, tipos e regras para registros compartilhados. Ambos exigem uso cuidadoso; suas estruturas e controles são diferentes.
Principais conclusões
- Uma fórmula de planilha eletrônica começa com =; uma função fornece um cálculo nomeado.
- A ordenação ordena linhas, a filtragem seleciona linhas visíveis e as tabelas dinâmicas resumem grupos.
- SELECT escolhe colunas, FROM escolhe uma tabela e WHERE filtra linhas.
- Dialetos SQL compartilham comandos básicos, mas diferem em detalhes.
- Escolha com base no tamanho, armazenamento, repetição e público-alvo.
- Planilhas eletrônicas precisam de controles, e dados compartilhados em grande volume muitas vezes se beneficiam da estrutura de um banco de dados.
5.3 Escolha ferramentas de BI, Python ou R para a tarefa
A ferramenta certa depende da tarefa, dos dados e das pessoas que precisam do resultado. Ferramentas de inteligência de negócios tornam os números acessíveis ao longo do tempo. Python e R permitem que analistas escrevam etapas de processamento e análise que podem ser repetidas, incluindo trabalhos grandes demais para uma planilha eletrônica.
Ofereça às pessoas uma visão contínua
Ferramentas de BI e visualização como Tableau, Power BI e Looker Studio conectam-se a planilhas eletrônicas, bancos de dados e serviços em nuvem. Elas transformam registros em gráficos e painéis interativos. Um painel de indicadores reúne números principais e gráficos em uma tela para monitorar uma situação.
A atualidade depende da conexão e do processo de atualização. Um painel que usa dados importados pode mostrar os valores de ontem até que uma atualização programada ou manual seja concluída com sucesso. Uma conexão direta pode consultar os dados atuais da fonte, mas a visualização exibida também pode precisar de atualização. Verifique a atualidade antes de interpretar o número exibido.
Um painel de vendas atualizado todas as manhãs pode permitir que os próprios gestores filtrem por região, produto e data. Ele é adequado a uma pergunta recorrente compartilhada por muitas pessoas. Criar uma nova apresentação pontual a cada manhã exigiria que o analista repetisse um trabalho que o painel pode fornecer.
Repita trabalhos complexos com código
Python é uma linguagem de programação de uso geral usada para software, automação e aprendizado de máquina, além de análise. Bibliotecas como pandas manipulam tabelas e Matplotlib cria gráficos. R foi criado para estatística e gráficos; ggplot2 e tidyverse são complementos comuns, e RStudio é um ambiente comum para usá-lo.
Ambas as linguagens podem carregar, limpar, analisar e visualizar dados. Um script pode ser executado com novas entradas sem repetir edições manuais. Um caderno computacional, como Jupyter, combina código, saída e texto explicativo em um único documento.
Reprodutibilidade significa que outra pessoa pode repetir a análise e obter o mesmo resultado. O código ajuda ao registrar suas etapas, mas um script compartilhado não basta se o analista também alterou os dados manualmente. Inclua todas as etapas de processamento, os dados de entrada, as versões de software e as configurações necessárias para a execução.
Monte uma combinação adequada de ferramentas
Para uma pergunta pontual de um gestor sobre vendas regionais a partir de uma exportação de 2.000 linhas, uma tabela dinâmica em uma planilha eletrônica pode ser suficiente. Para números semanais de uma equipe provenientes de um banco de dados, SQL alimentando um painel de BI atende a uma necessidade recorrente. Para 40 milhões de leituras de sensores limpas e modeladas todo mês, Python ou R podem apoiar o processamento em grande escala, com SQL extraindo os registros quando necessário.
Pergunte onde os dados estão, qual é seu tamanho, com que frequência o trabalho se repete, quem usará o resultado, se outras pessoas precisam verificá-lo e a que a organização oferece suporte. Uma ferramenta complicada não pode compensar uma pergunta pouco clara ou registros pouco confiáveis.
Assistentes de IA podem sugerir fórmulas, consultas ou resumos em muitas ferramentas. Verifique uma sugestão com os dados e entenda o que ela faz antes de confiar nela; uma saída que parece convincente ainda pode usar o campo, o filtro ou o cálculo errado.
Principais conclusões
- Painéis de BI apoiam o monitoramento recorrente, e a atualidade depende da conexão e da atualização.
- Python e R apoiam o processamento, a análise e a visualização de dados com código.
- A reprodutibilidade exige etapas, entradas, versões e configurações completas.
- Combinações de ferramentas reúnem seus pontos fortes conforme a tarefa e os usuários.
- Verifique as sugestões de IA com os dados antes de confiar nelas.
Exercícios resolvidos de Processo de análise de dados
1Dos registros a uma decisão útil
12 passos
- 1IntroduçãoComece por uma decisão
Um centro comunitário está revendo seu horário de funcionamento. Ele tem registros de entrada e comentários dos visitantes. Esses registros podem descrever o uso, sugerir perguntas e apoiar uma escolha. As evidências que orientam a escolha constituem a tomada de decisão orientada por dados.
O caminho útil começa pela compreensão do significado de cada registro. Depois, escolha o tipo de pergunta a responder (do descritivo ao prescritivo) e considere como as evidências representam as pessoas afetadas pela decisão.
- 2ExplicaçãoSaiba o que uma linha representa
Um conjunto de dados é uma coleção organizada de dados. Em uma tabela, cada linha é um registro e cada coluna descreve um atributo. Se uma linha representa uma visita, contar linhas equivale a contar visitas, não pessoas distintas.
Um visitante que comparece três vezes contribui com três visitas. Portanto, a estrutura das linhas importa antes que alguém chame o total de “número de visitantes”.
- 3ExemploDiferencie uma quantidade de um rótulo
Uma visita com duração de 45 minutos é quantitativa: a duração é medida. Um comentário como “a aula noturna estava lotada” é qualitativo: ele descreve uma experiência.
Um número de associado também é um rótulo, mesmo quando contém algarismos. Sua média não descreveria um associado médio útil. Classifique o significado do campo, não sua aparência.
- 4DesafioO que os números significam?
O centro armazena os números das salas e o número de pessoas que entram em cada sala. Qual campo é quantitativo e por quê?
---reveal---
O número de pessoas é quantitativo porque conta uma quantidade. Os números das salas identificam locais; são rótulos. Somar as contagens pode fornecer o total de pessoas presentes, mas calcular a média dos rótulos das salas não produziria uma sala média significativa.
- 5ConexãoSitue os registros em um ecossistema
O contador de entradas, o software de cadastro, o banco de dados, os funcionários e o analista formam um ecossistema de dados. O armazenamento em nuvem pode dar aos funcionários autorizados acesso a registros compartilhados pela internet.
A análise trabalha em uma pergunta específica dentro da área mais ampla da analítica de dados. A ciência de dados muitas vezes cria modelos para estimar resultados desconhecidos; seu trabalho se sobrepõe ao da análise.
- 6ExplicaçãoEscolha a pergunta necessária
A análise descritiva pergunta o que aconteceu; a diagnóstica pergunta por quê; a preditiva estima o que é provável; a prescritiva compara o que fazer.
Para o horário de funcionamento, isso poderia significar informar a frequência, investigar sua mudança, estimar a frequência do próximo mês e comparar horários possíveis. Um total descritivo útil pode responder à pergunta imediata sem um modelo de previsão.
- 7ExemploLeia uma previsão como estimativa
Uma previsão diz: “As visitas noturnas no próximo mês provavelmente ficarão entre 900 e 1.100.” Isso é preditivo porque o resultado é desconhecido. O intervalo comunica a incerteza.
Uma recomendação para manter duas salas abertas, baseada nas visitas esperadas e na disponibilidade de funcionários, é prescritiva. A restrição de pessoal deve fazer parte da comparação de ações junto com as evidências de frequência.
- 8DesafioClassifique uma comparação de grupos
Um analista divide uma queda na frequência por atividade e descobre que a maior parte ocorreu nas aulas de idiomas. Que tipo de análise é essa e o que ainda falta investigar?
---reveal---
Esse é um trabalho diagnóstico porque o detalhamento investiga a mudança. Ele localiza o padrão, mas não estabelece por que essas aulas perderam participantes. Mudanças de horário ou de inscrição são possíveis explicações a verificar.
- 9ExemploDeixe as evidências orientarem a escolha
Os funcionários propõem fechar mais cedo porque a última hora “parece tranquila”. Os registros de entrada mostram que essa hora representa uma parcela considerável das visitas. Funcionários que trabalham nesse horário explicam que várias aulas terminam durante ele.
Os registros e o conhecimento dos funcionários, juntos, mudam a proposta. Isso é tomada de decisão orientada por dados porque as evidências afetam a escolha, em vez de apenas defendê-la depois.
- 10DicaPergunte quem e o que a medida deixa de fora
Um aplicativo de inscrições pode deixar de fora pessoas que pagam presencialmente. Uma contagem de visitas pode ocultar se as mesmas pessoas comparecem repetidamente. Antes de recomendar uma mudança, verifique quem aparece nos registros e que resultado a medida representa.
Especialistas no assunto podem explicar essas lacunas. O analista deve comunicá-las para que as partes interessadas possam avaliar a proposta de forma justa.
- 11DesafioRevise a proposta de horário de fechamento
O gestor quer eliminar o horário mais tranquilo usando apenas as reservas pelo aplicativo. Algumas atividades aceitam pessoas sem reserva, cujas visitas são registradas na entrada. O que o analista deve fazer antes de recomendar a redução?
---reveal---
Inclua as evidências relevantes da entrada e converse com os funcionários sobre as atividades afetadas. As reservas pelo aplicativo, sozinhas, omitem as pessoas sem reserva, portanto o horário com menos reservas pode não ser o horário realmente mais tranquilo. A tarefa é apoiar uma decisão sobre horários usando evidências representativas.
- 12RecapitulaçãoVerifique o caminho até uma decisão
Antes de escolher os horários, identifique o que as linhas contam, resuma a frequência relevante e investigue lacunas de cobertura. Relacione perguntas adicionais ao trabalho diagnóstico, preditivo ou prescritivo.
O responsável pela decisão precisa da resposta e de seus limites, enquanto o conhecimento dos funcionários ajuda a interpretar o padrão. Após uma mudança, medir novamente a frequência mostra o que aconteceu com as pessoas que usam o centro.
2Acompanhe um conjunto de dados além do relatório
10 passos
Salve esta aula para seguir cada Lição Interativa passo a passo.
- 1IntroduçãoUm conjunto de dados dura mais que um projeto
- 2ExemploPlaneje antes da coleta
- 3ExplicaçãoGerencie os dados enquanto são usados
- 4DesafioConsulta ou recuperação?
- 5DicaTrate a remoção como uma decisão gerenciada
- 6ExplicaçãoEntenda a finalidade de outro modelo
- 7ConexãoCompare estruturas de projeto
- 8DesafioUse metadados para evitar um palpite
- 9DesafioDiferencie as duas linhas do tempo
- 10RecapitulaçãoNomeie atividades e etapas
3Leve a pergunta da padaria pelas seis fases
17 passos
Salve esta aula para seguir cada Lição Interativa passo a passo.
- 1IntroduçãoReduza o desperdício sem deixar prateleiras vazias
- 2ExplicaçãoConstrua as passagens entre fases
- 3DesafioRetorne à fase necessária
- 4ExemploTorne a solicitação mensurável
- 5ExplicaçãoEscolha e verifique as fontes
- 6DesafioMais dados são úteis?
- 7ExemploLimpe com evidências rastreáveis
- 8ExemploCalcule a taxa da loja A
- 9ExemploCombine as quantidades da rede
- 10DesafioVerifique o cálculo combinado
- 11ExemploLocalize a concentração por dia da semana
- 12ExemploComece pelo resultado útil da análise
- 13ExemploCalcule o teste proposto
- 14DicaDefina o sucesso e informe os limites
- 15DesafioO que o teste precisa em seguida?
- 16DesafioResponda a um resultado misto
- 17RecapitulaçãoMantenha a decisão ligada às evidências
4Teste uma explicação plausível
12 passos
Salve esta aula para seguir cada Lição Interativa passo a passo.
- 1IntroduçãoComece pelo problema visível
- 2ExplicaçãoDivida o percurso em verificações
- 3ExemploEstruture registros e responsabilidades
- 4DesafioReconheça a habilidade de pensamento
- 5ExplicaçãoObserve o todo e os detalhes
- 6ExemploVerifique um terceiro fator
- 7DesafioInterprete uma mudança simultânea
- 8ExemploAcompanhe os porquês fundamentados
- 9DesafioEvite adivinhar o próximo porquê
- 10ExemploCalcule o tipo correto de lacuna
- 11DesafioQuestione a opinião inicial
- 12RecapitulaçãoConecte observação, causa e meta
5Monte uma equipe e uma combinação prática de ferramentas
13 passos
Salve esta aula para seguir cada Lição Interativa passo a passo.
- 1IntroduçãoComece pelo trabalho a fazer
- 2ExplicaçãoDisponibilize dados confiáveis
- 3ExemploConecte perguntas, monitoramento e modelos
- 4DesafioLocalize a falha na passagem do trabalho
- 5ExemploUse uma planilha para uma tabela de tamanho manejável
- 6ExemploLeia a solicitação ao banco de dados
- 7DesafioPreveja o resultado da consulta
- 8ExplicaçãoUse BI para um público recorrente
- 9ExemploUse código para processamento recorrente
- 10Ideia-chaveMantenha todo o processo reproduzível
- 11DesafioEscolha uma combinação para números semanais
- 12DesafioVerifique o atalho sugerido
- 13RecapitulaçãoEscolha para a tarefa e seus usuários
Questões de Processo de análise de dados
Conjunto 1: Reconheça as partes de uma análise10 Questões de Prática
Questão 1 de 10
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Questão 10 de 10
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Conjunto 2: Escolha um próximo passo útil10 Questões de Prática
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Conjunto 3: Verifique cálculos e explicações10 Questões de Prática
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Questão 9 de 10
SELECT region, deliveries FROM weekly_totals WHERE region = 'North'; retorna?Mostrar respostaOcultar resposta
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Conjunto 4: Diferencie alternativas próximas10 Questões de Prática
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Questão 10 de 10
(East, 200, 170), (West, 300, 270) e (East, 400, 380) para região, quantidade produzida e quantidade enviada. Qual é o total da coluna sent em SELECT region, sent FROM dispatches WHERE region = 'East';?Mostrar respostaOcultar resposta
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Conjunto 5: Aplique o processo a uma nova situação10 Questões de Prática
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Travou em uma questão sua? Ajuda com Tarefas
Termos-Chave
A
Análise de dados
Análise de lacunas
Análise descritiva
Análise diagnóstica
Análise preditiva
Análise prescritiva
Analista de dados
Analista ou desenvolvedor de inteligência de negócios (BI)
Analítica de dados
Armazém de dados
Arquivo de longo prazo
Atividade transversal
Atualização dos dados
B
Banco de dados relacional
C
Caderno computacional
Causa raiz
Causalidade
Ciclo da ciência de dados
Ciclo de vida dos dados
Ciência de dados
Cientista de dados
Coleta de dados
Conjunto de dados
Consulta
Contexto
Cópia de segurança
Correlação
CRISP-DM
Curador de dados
Curiosidade
D
Dados
Dados de parceiros
Dados de terceiros
Dados próprios
Dados qualitativos
Dados quantitativos
Destruição segura de dados
E
Ecossistema de dados
Engenheiro de analítica de dados
Engenheiro de aprendizado de máquina
Engenheiro de dados
Especialista no assunto
Estratégia de dados
F
Fase
Fase de ação
Fase de compartilhamento
Ferramenta de inteligência de negócios (BI)
Fórmula
=B2-C2 subtrai os pães vendidos dos pães produzidos para a loja da linha 2.”Função
=SOMA(B2:B4).”H
Habilidades analíticas
I
Intuição
Iteração
L
Limpeza de dados
M
Mentalidade técnica
Metadados
Modelo de ciclo de vida dos dados científicos do Serviço Geológico dos Estados Unidos (USGS)
N
Nuvem
O
Orientação para a resolução de problemas
P
Painel de indicadores
Parte interessada
Pensamento analítico
Percepção analítica
Planilha eletrônica
Plano de análise
Política de retenção de dados
Ponto percentual
Processo de análise de dados
Projeção
Projeto de estruturação dos dados
Python
R
R
Recomendação
Registro de limpeza de dados
Registro duplicado
Reprodutibilidade
Resultado da análise
S
SQL
T
Tabela dinâmica
Tarefa de negócio
Taxa de desperdício
Taxa global
Técnica dos cinco porquês
Tomada de decisão informada por dados
Tomada de decisão orientada por dados
V
Valor ausente
Variável de confusão
Viés de confirmação
Visualização
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