Cursus De oude wereld voor 11 tot 13 jaar

Wat je leert in 4 lessen

1. 1

   Historisch denken

   Begin hier

   Gebruik bronnen als bewijsmateriaal, plaats gebeurtenissen in de tijd en in perioden, en leg oorzaken en gevolgen, verandering en continuïteit, historisch belang en verschillende interpretaties uit.

   5 leerdoelen

   Wat je leert

   1. 1.Stel historische vragen en vind de juiste bronnen
   2. 2.Gebruik bronnen als bewijsmateriaal
   3. 3.Plaats het verleden in de tijd
   4. 4.Leg oorzaken, gevolgen, verandering en continuïteit uit
   5. 5.Beoordeel historisch belang, perspectieven en interpretaties
2. 2

   Eerste steden en beschavingen

   Leg uit waarom de eerste steden en staten ontstonden in Mesopotamië, de Indusvallei en het vroege China, en wat schrift, wetten, handel en geloof voor hen betekenden.

   6 leerdoelen

   Wat je leert

   1. 1.Leg uit waarom de eerste steden in rivierdalen ontstonden
   2. 2.Beschrijf het leven, het geloof en de macht in Soemerië en Mesopotamië
   3. 3.Leg uit hoe het schrift en geschreven wetten de Mesopotamische samenleving veranderden
   4. 4.Beschrijf de Indusbeschaving
   5. 5.Beschrijf China onder de Shang langs de Gele Rivier
   6. 6.Vergelijk de eerste beschavingen en beoordeel hun belang
3. 3

   Griekse oudheid

   Vergelijk de Griekse stadstaten, leg uit hoe de democratie in Athene werkte en wie burger was, en beschrijf wat de Grieken bereikten in natuurwetenschap, filosofie, theater en de kunsten en hoe dat nu nog doorwerkt.

   6 leerdoelen

   Wat je leert

   1. 1.Plaats het oude Griekenland op de kaart en in de tijd en onderzoek hoe we aan onze kennis erover komen
   2. 2.Leg uit hoe Griekse stadstaten werden bestuurd en vergelijk Athene en Sparta
   3. 3.Leg uit hoe oorlogen de Griekse wereld vormden, van de strijd tegen Perzië tot Alexander
   4. 4.Beschrijf het Griekse geloof, de feesten en de kunsten
   5. 5.Leg uit hoe Griekse denkers de wereld onderzochten
   6. 6.Beoordeel de erfenis van het oude Griekenland in onze tijd
4. 4

   China in de oudheid

   Leg het Mandaat van de Hemel uit, vergelijk de leer van Confucius, het taoïsme en het legalisme, en leg uit hoe de Qin China verenigden en hoe het Hanrijk werd bestuurd, handel dreef langs de zijderoutes en papier uitvond.

   5 leerdoelen

   Wat je leert

   1. 1.Leg uit hoe het landschap en het geloof in de Hemel het vroege Chinese bestuur vormgaven
   2. 2.Vergelijk de ideeën die in een tijd van oorlog ontstonden
   3. 3.Begrijp hoe de Qin China verenigden
   4. 4.Ga na hoe de Han een duurzaam rijk opbouwden
   5. 5.Laat zien hoe de Han China met de wereld verbonden