Beim Lesen
Öffne einen unbekannten Begriff und vergleiche seine Definition mit dem Satz, in dem dein Kursmaterial ihn verwendet.
Erstelle ein Lernglossar aus Notizen und Kursmaterial. Wiederhole wichtige Begriffe, verstehe ihren Kontext und verbinde Definitionen mit deinen Lernzielen.
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Sich an etwas zu erinnern versuchen, ohne vorher die Antwort anzusehen.
Informationen, mit denen du erkennst, was gut lief und was du verbessern kannst.
Gespeicherte Informationen wieder ins Gedächtnis rufen.
Wissen, was eine Idee bedeutet und wie sie mit anderen Ideen zusammenhängt.
Schlüsselbegriffe bringen den Wortschatz deines Lernmaterials zusammen. Lies Definition und Kontext eines Begriffs. Suche später alphabetisch oder nach Lernziel, wenn du eine Idee wiederfinden möchtest.
Die Definition erklärt den Begriff; der Kontext verbindet ihn mit dem Stoff. Lies beides, wenn ähnliche Wörter in deinem Kurs verschiedene Bedeutungen haben.
Bearbeite Begriffe, Definitionen und Kontext beim Lernen. Ergänze Klarstellungen aus deiner Quelle und schlage sie in der nächsten Einheit nach.
Nutze das Glossar als Ausgangspunkt. Erkläre den Begriff anschließend selbst.
Öffne einen unbekannten Begriff und vergleiche seine Definition mit dem Satz, in dem dein Kursmaterial ihn verwendet.
Rufe eine Definition ab, bevor du sie öffnest. Erstelle Karteikarten zum selben Lernmaterial, wenn du regelmäßig mit Fragen und Antworten üben möchtest.
Erstelle ein Glossar aus deinem aktuellen Lernmaterial.
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