Mens & Maatschappij: Holocaust onderwijs – Groep 7

Gemiddeld
5 min lezen
1 Leerdoelen

Mens & Maatschappij: Holocaust onderwijs – Groep 7 'Gemiddeld' cursus voor examenvoorbereiding, studiehulp, of beter begrip en aanvullende uitleg over Basiskennis van Holocaust onderwijs, met educatief studiemateriaal en oefenvragen. Sla deze gratis cursus over Mens & Maatschappij: Holocaust onderwijs – Groep 7 op om je voortgang bij te houden voor 1 hoofdleerdoel en 1 subdoel, en maak extra oefenvragen aan.

Introductie

De Holocaust was een van de donkerste perioden in de wereldgeschiedenis. Tussen 1933 en 1945 werden miljoenen mensen vervolgd en vermoord door Nazi-Duitsland en hun helpers, vooral de Europese Joden. In dit studiemateriaal ga je leren over deze belangrijke historische gebeurtenis.

Het is belangrijk dat je als groep 7 leerling begrijpt wat er toen gebeurd is, zodat we kunnen zorgen dat zoiets verschrikkelijks nooit meer gebeurt. Je leert over de begrippen die hierbij horen, zoals antisemitisme (het haten van Joodse mensen), en hoe we discriminatie kunnen herkennen en er tegen kunnen opkomen.

Dit onderwerp helpt je begrijpen waarom het belangrijk is om respectvol te zijn naar alle mensen, ongeacht hun geloof, afkomst of cultuur. Door te leren over het verleden, kunnen we werken aan een betere toekomst waarin iedereen veilig is. 🕊️

Begrip van de Holocaust en antisemitisme

In dit hoofdstuk leer je over een zeer belangrijke en droevige periode in de wereldgeschiedenis: de Holocaust. Het is essentieel dat je als groep 7 leerling begrijpt wat er toen gebeurd is, zodat we samen kunnen zorgen dat discriminatie en haat nooit meer zo ver gaan. We gaan rustig en respectvol over dit onderwerp praten, want het helpt ons begrijpen waarom alle mensen gelijk behandeld moeten worden. 📚

Wat was de Holocaust en waarom moeten we hierover leren

De Holocaust is een van de donkerste hoofdstukken uit de wereldgeschiedenis. Het woord 'Holocaust' komt uit het Grieks en betekent 'verbranding' of 'offer'. Deze naam wordt gebruikt voor de systematische vervolging en moord op miljoenen mensen door Nazi-Duitsland en hun helpers tussen 1933 en 1945.

De Holocaust definiëren

De Holocaust was de geplande en systematische staatsgesteunde vervolging en moord op Europese Joden door Nazi-Duitsland en hun medewerkers tussen 1933 en 1945. Dit betekent dat het geen toeval was - het was zorgvuldig gepland en uitgevoerd door de regering en hun helpers.

Tussen 1933 en 1945 werden ongeveer zes miljoen Joodse mannen, vrouwen en kinderen vermoord. Dat zijn meer mensen dan er nu in heel Nederland wonen! 😢 Ook andere groepen werden vervolgd, zoals Roma (zigeuners), mensen met een beperking, politieke gevangenen, en andere groepen die de Nazi's als 'ongewenst' beschouwden.

Waarom gebeurde dit?

De Holocaust was het gevolg van antisemitisme - dat is vooroordeel tegen of haat jegens Joodse mensen. Adolf Hitler en zijn Nazi-partij verspreidden leugens en haat over Joodse mensen. Ze gaven Joden de schuld van problemen in Duitsland, ook al was dat helemaal niet waar.

Antisemitisme is niet nieuw - het bestond al eeuwenlang in Europa. Maar de Nazi's maakten er een heel systeem van om Joodse mensen te discrimineren, te vervolgen en uiteindelijk te vermoorden. Ze gebruikten de macht van de regering om hun hatelijke plannen uit te voeren.

De stappen naar de Holocaust

De vervolging van Joden gebeurde niet ineens. Het begon langzaam:

  1. Discriminatie (1933-1939): Joden verloren hun banen, mochten niet meer naar bepaalde plekken, en kregen speciale identificatiekaarten.

  2. Isolatie (1939-1941): Joden werden gedwongen om in getto's te wonen - dat zijn afgesloten wijken waar ze opgesloten zaten.

  3. Deportatie (1941-1945): Joden werden weggehaald uit hun huizen en in treinen gestopt naar concentratiekampen.

  4. Moord (1941-1945): In de concentratiekampen werden miljoenen mensen systematisch vermoord.

Waarom moeten we hierover leren?

Je vraagt je misschien af waarom we over zo'n verdrietig onderwerp leren. Hier zijn enkele belangrijke redenen:

Om het niet te vergeten 🧠: Als we de geschiedenis vergeten, kunnen dezelfde fouten weer worden gemaakt. Door te leren over de Holocaust, eren we de nagedachtenis van de slachtoffers.

Om discriminatie te herkennen: Door te begrijpen hoe vooroordelen kunnen groeien tot haat en geweld, kun je discriminatie herkennen in je eigen omgeving.

Om op te komen voor anderen: Wanneer je ziet dat iemand wordt gepest of gediscrimineerd vanwege hun geloof, afkomst of andere eigenschappen, kun je helpen en opstaan voor wat juist is.

Om waarden te begrijpen: De Holocaust toont ons hoe belangrijk mensenrechten, vrijheid en gelijkheid zijn. Deze waarden zijn de basis van onze samenleving.

Antisemitisme vandaag de dag

Helaas bestaat antisemitisme nog steeds. Ook nu worden Joodse mensen soms gediscrimineerd of aangevallen. Voorbeelden van antisemitisme zijn:

  • Het verspreiden van leugens over Joodse mensen
  • Het beschadigen van synagoges (Joodse gebedshuizen) of Joodse begraafplaatsen
  • Het pesten van kinderen omdat ze Joods zijn
  • Het oproepen tot geweld tegen Joodse mensen
Onze verantwoordelijkheid

Als leerlingen van groep 7 hebben jullie een belangrijke rol. Jullie kunnen:

  • Respectvol zijn naar alle mensen, ongeacht hun geloof of afkomst 🤝
  • Opstaan tegen pesterijen en discriminatie
  • Vragen stellen als je iets niet begrijpt
  • Luisteren naar verhalen van overlevenden en hun families
  • Leren van de geschiedenis om een betere toekomst te creëren

De Holocaust laat zien wat er kan gebeuren als haat en vooroordelen de overhand krijgen. Door erover te leren, kunnen we samen zorgen voor een wereld waarin alle mensen veilig zijn en met respect worden behandeld. Het is een moeilijk onderwerp, maar door erover te praten en te leren, kunnen we ervoor zorgen dat zoiets verschrikkelijks nooit meer gebeurt. 🕊️

Belangrijkste Punten

De Holocaust was de geplande en systematische vervolging en moord op Europese Joden door Nazi-Duitsland tussen 1933 en 1945.

Antisemitisme is vooroordeel tegen of haat jegens Joodse mensen en was de basis voor de Holocaust.

Ongeveer zes miljoen Joden werden vermoord tijdens de Holocaust, samen met miljoenen andere slachtoffers.

De vervolging gebeurde in stappen: discriminatie, isolatie, deportatie en uiteindelijk systematische moord.

We leren over de Holocaust om discriminatie te herkennen, geschiedenis niet te vergeten en mensenrechten te waarderen.

Antisemitisme bestaat nog steeds en we hebben allemaal de verantwoordelijkheid om op te komen tegen discriminatie.

Door te leren van het verleden kunnen we werken aan een betere toekomst waarin alle mensen veilig en gerespecteerd zijn.

Leerdoelen

Leerlingen krijgen een fundamenteel begrip van wat de Holocaust was, wanneer het plaatsvond en waarom het belangrijk is om hierover te leren. Ze leren over antisemitisme en hoe discriminatie kan herkennen worden.

De Holocaust begrijpen en definiëren

Leerlingen kunnen de Holocaust definiëren als de geplande en systematische vervolging en moord op Europese Joden door Nazi-Duitsland en hun medewerkers tussen 1933 en 1945.

Oefenen & Opslaan

Test je kennis met oefenvragen of sla dit studiemateriaal op in je account.

Beschikbare Oefensets

1 set

Oefening - Basiskennis van Holocaust onderwijs

Moeilijkheidsgraad: INTERMEDIATE
10
Vragen in deze set:
  • Welke andere groepen werden ook vervolgd door de Nazi's, naast Joden?

  • Wat betekent het woord Holocaust? 📚

  • ...en nog 8 andere vragen